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  Protocollo MEC

  Erscheinungsdatum: 28.06.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Protocollo MEC, Titelzusatz: Protocollo Montréal per la valutazione delle abilità comunicative, Auflage: 2013, Autor: Côté, Hélène // Ferré, Perrine // Joanette, Yves // Ska, Bernadette // Tavano, Alessandro, Verlag: Springer Milan // Springer Italia, Sprache: Italienisch, Schlagworte: Biopsychologie // Physiologische Psychologie // Neuropsychologie // Neurologie und klinische Neurophysiologie // Klinische Psychologie // Sprachstörungen und Therapie, Rubrik: Medizin // Andere Fachgebiete, Seiten: 76, Informationen: Paperback, Gewicht: 131 gr, Verkäufer: averdo

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  Protocollo MEC

  Erscheinungsdatum: 28.06.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Protocollo MEC, Titelzusatz: Protocollo Montréal per la valutazione delle abilità comunicative, Auflage: 2013, Autor: Côté, Hélène // Ferré, Perrine // Joanette, Yves // Ska, Bernadette // Tavano, Alessandro, Verlag: Springer Milan // Springer Italia, Sprache: Italienisch, Schlagworte: Biopsychologie // Physiologische Psychologie // Neuropsychologie // Neurologie und klinische Neurophysiologie // Klinische Psychologie // Sprachstörungen und Therapie, Rubrik: Medizin // Andere Fachgebiete, Seiten: 76, Informationen: Paperback, Gewicht: 131 gr, Verkäufer: averdo

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  Se ascoltando... Livelli B1-B2/Itali./Buch+CD

  Erscheinungsdatum: 11.04.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Se ascoltando... Livelli B1-B2. Attività linguistiche per lo sviluppo delle abilità in italiano L2. Buch + Audio-CD, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Sprache: Deutsch // Italienisch, Schulform: Sekundarstufe II, Erwachsenenbildung, Schlagworte: Italienisch // Lehrbuch // Lehrgang // VHS // Fremdsprachenunterricht // für die Sekundarstufe II // für die Erwachsenenbildung, Rubrik: Schulbücher // VHS, Erwachsenenbildung, Seiten: 91, Herkunft: ITALIEN (IT), Gewicht: 282 gr, Verkäufer: averdo

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  Herman, Steve: Addestra il tuo drago a fare amicizia

  Erscheinungsdatum: 11.05.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Addestra il tuo drago a fare amicizia, Titelzusatz: (Teach Your Dragon To Make Friends) Una simpatica storia per bambini, per educarli all'amicizia e alle abilità sociali., Autor: Herman, Steve, Verlag: DG Books Publishing, Sprache: Italienisch, Schlagworte: JUVENILE FICTION // Social Themes // Emotions & Feelings // Kinder // Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Emotionen // Stimmungen und Gefühle, Rubrik: Kinder- // Jugendromane u. -erzählungen, Seiten: 42, Informationen: Paperback, Gewicht: 158 gr, Verkäufer: averdo

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  Herman, Steve: Addestra il tuo drago a fare amicizia

  Erscheinungsdatum: 11.05.2020, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Addestra il tuo drago a fare amicizia, Titelzusatz: (Teach Your Dragon To Make Friends) Una simpatica storia per bambini, per educarli all'amicizia e alle abilità sociali., Autor: Herman, Steve, Verlag: DG Books Publishing, Sprache: Italienisch, Schlagworte: JUVENILE FICTION // Social Themes // Emotions & Feelings // Kinder // Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Emotionen // Stimmungen und Gefühle, Rubrik: Kinder- // Jugendromane u. -erzählungen, Seiten: 42, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 381 gr, Verkäufer: averdo

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  Herman, Steve: Addestra il tuo drago a provare cose nuove

  Erscheinungsdatum: 27.05.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Addestra il tuo drago a provare cose nuove, Titelzusatz: (Get Your Dragon To Try New Things) Una simpatica storia per bambini, per insegnare loro ad abbracciare il cambiamento, imparare nuove abilità ed espandere la propria zona di comfort., Autor: Herman, Steve, Verlag: DG Books Publishing, Sprache: Italienisch, Schlagworte: JUVENILE FICTION // Social Themes // New Experience // Kinder // Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: erste Erfahrungen und Erwachsenwerden, Rubrik: Kinder- // Jugendromane u. -erzählungen, Seiten: 42, Informationen: Paperback, Gewicht: 158 gr, Verkäufer: averdo

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  Herman, Steve: Addestra il tuo drago a provare cose nuove

  Erscheinungsdatum: 27.05.2020, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Addestra il tuo drago a provare cose nuove, Titelzusatz: (Get Your Dragon To Try New Things) Una simpatica storia per bambini, per insegnare loro ad abbracciare il cambiamento, imparare nuove abilità ed espandere la propria zona di comfort., Autor: Herman, Steve, Verlag: DG Books Publishing, Sprache: Italienisch, Schlagworte: JUVENILE FICTION // Social Themes // New Experience // Kinder // Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: erste Erfahrungen und Erwachsenwerden, Rubrik: Kinder- // Jugendromane u. -erzählungen, Seiten: 42, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 381 gr, Verkäufer: averdo

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  Abilità di valutazione degli insegnanti SPED nelle scuole pubbliche e private

  Insegnanti SPED, questo libro è pensato appositamente per voi! Quando a volte quasi ci arrendiamo nel trovare strategie per aiutare i bambini speciali all'interno della classe. Questo libro darà informazioni sul confronto di come le capacità di valutazione degli insegnanti SPED differiscono da quelle delle scuole pubbliche e private, così come le loro competenze in particolare nelle pratiche di valutazione in classe. Gli insegnanti sono ritenuti responsabili della qualità del processo di apprendimento degli studenti. È quindi essenziale per loro raggiungere alti livelli di competenza e abilità nelle pratiche di valutazione necessarie per migliorare l'insegnamento e l'apprendimento e raggiungere gli obiettivi educativi. Per raggiungere i necessari standard di apprendimento del ventunesimo secolo tra i bambini speciali, gli insegnanti di educazione speciale devono dotarsi di una modalità di istruzione altamente competitiva. Assicuratevi questo libro e sicuramente lo amerete e diventerete più reattivi nell'ambiente di apprendimento dei bambini speciali. Questo libro è il mio gioiello fortunato, a Dio sia la gloria!".

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  Test e valutazione delle competenze linguistiche in inglese

  Questa ricerca studia l'acquisizione delle abilità di conversazione, in particolare per quanto riguarda la concettualizzazione e gli atteggiamenti nei confronti dei test e della valutazione delle abilità di lingua inglese a livello secondario in Punjab. È generalmente osservato che il test delle competenze linguistiche in inglese è dispendioso in termini di tempo, difficile da amministrare e fastidioso per mantenere le sue valutazioni accurate. Questa ricerca indagherà la pratica del test e della valutazione delle competenze linguistiche in inglese, evidenziando le questioni coinvolte nel test delle competenze linguistiche. È stato osservato che ci sono molti problemi nell'insegnamento e nel test delle abilità di conversazione a livello secondario in Punjab. C'è poca o nessuna pratica di test e valutazione delle competenze linguistiche in inglese. È così, perché il nostro esame e il sistema educativo è "basato sulla scrittura". Gli insegnanti passano la maggior parte del loro tempo ad insegnare le abilità pratiche, cioè leggere e scrivere, perché il loro obiettivo principale è quello di preparare gli studenti a superare gli esami. Il test e la valutazione delle abilità di conversazione e di ascolto in inglese non hanno alcuna parte nel nostro sistema d'esame comune, quindi sono trascurati.

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  CAPACITÀ LOGICO-MATEMATICHE E DI LETTURA E SCRITTURA

  Questo libro si basa sulle due competenze chiave su cui si dovrebbe lavorare fin dall'inizio della fase dell'educazione infantile e a cui si dovrebbe dare un'attenzione preferenziale nell'educazione infantile. Si tratta di competenze logico-matematiche e di alfabetizzazione, due abilità che stanno diventando sempre più importanti nelle classi infantili. È in questa fase che i bambini acquisiscono una serie di conoscenze, vivono nuove esperienze, sviluppano atteggiamenti e norme di comportamento, ecc. Pertanto, il compito dell'insegnante è quello di sviluppare queste abilità attraverso la stimolazione e il gioco. Queste competenze sono legate all'apprendimento iniziale dell'alfabetizzazione e delle competenze logico-matematiche, poiché sono gli strumenti di base nello sviluppo del bambino, sia a livello accademico che sociale.

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