25 Results for : adequado

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    Estudos da Associação para o Rendimento do Algodão Semente em Algodão de Upland
    Este livro cobre estudos de associação entre a produção de algodão em caroço e as suas características componentes para identificar os genótipos estáveis para a produção de algodão em caroço. O material experimental consistiu em trinta genótipos diversos ou linhas de cultivo de elite de algodão de montanha foram cultivados em três ambientes, manipulando datas de sementeira. O material foi plantado em Randomized Block Design replicado três vezes na área de investigação do algodão da Universidade Agrícola CCS Haryana, Hisar. O genótipo H 1505 foi considerado estável e adequado para todos os tipos de ambientes e também merece atenção dos cultivadores de plantas para inclusão no programa de reprodução como genótipo adaptável e estável para a produção de algodão em semente.
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    Taxa de Mortalidade Infantil na Índia
    O presente estudo foi feito para erradicar completamente a mortalidade infantil. Há muitos estudos discutidos exclusivamente sobre a Taxa de Mortalidade Infantil. Este é o único estudo realizado para descobrir os efeitos mediadores na elevada mortalidade infantil. Verifica-se a partir dos estudos anteriores que a Taxa de Mortalidade Infantil tem aumentado devido a vários factores tais como sexo infantil, alfabetização das mães, casta, ordem de nascimento e idade das mães, etc...O factor desconforto psicológico inclui emoções de mães grávidas, comportamento do marido, sogra, amigos e outros familiares, falta de apoio dos pais e amigos, assédio sexual no local de trabalho, perigos para a saúde da varsidade no sector informal, indução sexual contínua durante o tempo de gravidez devido ao hábito de beber continuamente do cônjuge e não intervalo adequado entre dois bebés. O desconforto psicológico é o efeito mediador na mortalidade infantil não só é aplicável em Tamilnadu, como também é aplicável na Índia.
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    SALMOS
    Da mesma autora de Xô, encosto!: 150 salmos reunidos e explicados por Márcia Fernandes! Para Márcia Fernandes, as palavras são poderosas. Quando entoadas em forma de Salmos, são mais ainda! Elas nos colocam em contato com o divino, nos fazem meditar e ajudam a acalmar nossa mente e nosso coração. Se falados com fé, amor e energia, os Salmos podem ajudar a vencer obstáculos - comenta a autora. Neste livro, a sensitiva mais querida do Brasil compartilha seus profundos estudos sobre os Salmos e como cada um deles pode nos ajudar: desde proteger a nós e a nossos familiares e amigos, até atrair a prosperidade e auxiliar em momentos difíceis. Entre eles: - Márcia ensina que o Salmo 3 é perfeito para ter prosperidade financeira; - Caso precise tomar uma decisão importante, o Salmo adequado é o 4; - Para ajudar a combater o pânico, Salmo 14; - Está preocupada(o) com as amizades dos filhos? Salmo 33; - O Salmo 45 é para a paz conjugal.
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    UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA CRÍTICA SOBRE O PARACETAMOL E O IBUPROFENO
    Apesar do uso generalizado de ibuprofeno e paracetamol, felizmente, a taxa de toxicidade grave em crianças continua a ser rara. As metanálises confirmam que os perfis de segurança e tolerabilidade do paracetamol e do ibuprofeno no tratamento da dor e febre das crianças são semelhantes, e que ambos os medicamentos estão associados a eventos adversos específicos raros, difíceis de detectar e quantificar em todos os ensaios clínicos, excepto nos maiores.Entretanto, apesar das evidências publicadas em contrário, o paracetamol é visto globalmente como tendo melhor IG, segurança renal e respiratória e melhor tolerabilidade em geral do que o ibuprofeno. Por sua vez, o ibuprofeno é percebido como tendo melhor segurança IG do que a aspirina e seu perfil de segurança, particularmente para uso a curto prazo é mal compreendido entre os profissionais de saúde e o público.O ibuprofeno é adequado para auto-medicação no que diz respeito ao seu espectro relativamente amplo de indicação, boa tolerância e segurança. Em geral, foi classificado como o AINE convencional mais seguro pelo sistema de notificação de reacções adversas espontâneas de medicamentos no Reino Unido.
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    Sistema de prestação de cuidados de saúde na Índia
    Houve avanços significativos no sistema de saúde na Índia ao longo das últimas décadas. Apesar desses estudos recentes, o sistema de saúde continua ineficaz em fornecer os cuidados mínimos básicos, conforme prometido na constituição indiana. As restrições fiscais do governo tornam obrigatória a assunção de parte das responsabilidades por parte dos provedores privados de cuidados de saúde. Novas formas de estabelecer, fortalecer e sustentar a cooperação público-privada são essenciais para o rejuvenescimento do sistema de saúde. Ao mesmo tempo, os exercícios de descentralização podem tornar o sistema de saúde mais eficiente e melhorar a qualidade da prestação de cuidados de saúde. Todas as mudanças precisarão ser baseadas em um forte muro político e devem ser acompanhadas por reformas econômicas e sociais. A estrutura dos serviços de saúde e do sistema de prestação de cuidados de saúde, tal como é fornecida pelo sector governamental, é impressionante. Há um esforço contínuo para atingir um sistema de prestação de cuidados de saúde adequado para a promoção dos objectivos da saúde e para os alcançar. O reforço dos cuidados de saúde e a sua prestação adequada asseguram certamente o progresso e a prosperidade do país.
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    Levantamento em Dentadura Parcial Fundida
    O uso adequado de uma prótese parcial fundida para um paciente requer uma compreensão completa dos conceitos, forças que operam em uma prótese parcial, distribuição de tensão e preocupações com o design.Para todos os desenhos, o comprimento do vão edêntulo, a qualidade do suporte da crista, o desenho do fecho, a consideração da base da prótese e a retenção indirecta são igualmente importantes. Uma prótese parcial com trava oscilante satisfaria a maior parte dos requisitos para pessoas com doença periodontal ou poucos dentes restantes. É difícil implementar uma prótese parcial removível num paciente com anomalias maxilo-faciais. Para que o tratamento seja bem sucedido, todos os requisitos biológicos, fisiológicos e psicológicos devem ser cumpridos. É crucial ter uma compreensão completa dos numerosos elementos que influenciam o planeamento do tratamento, assim como os riscos associados à intervenção protética. O comprimento do vão desdentado, a qualidade do suporte da crista, o desenho do fecho, a consideração da base da prótese e a retenção indirecta são todos igualmente significativos para todos os desenhos. Para indivíduos com doença periodontal ou poucos dentes restantes, uma prótese parcial com trava de balanço atenderia a maioria das suas necessidades.
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    STEC-HUS e Activação do Complemento
    O STEC-HUS é geralmente iniciado alguns dias após a diarreia causada pelo STEC, e a shiga-toxina é central na causa de danos celulares endoteliais, iniciando o processo da doença. As características comuns das TMAs são a microangiopatogenia, a trombocitopenia, e os trombos em pequenos vasos que levam ao fim dos danos dos órgãos. O dano das células endoteliais é o evento primário na patogénese da síndrome hemolítico-urêmica (HUS). A lesão endotelial tem sido atribuída a múltiplos factores,há provas de activação complementar durante o STEC-HUS, mesmo que a condição não seja principalmente uma desordem mediada pelo complemento. A activação do complemento nas hemácias poderia desempenhar um papel no processo hemolítico que ocorre durante o STEC-HUS. Amostras de doentes podem apresentar baixos níveis séricos de C3 e subsequentemente elevados produtos de degradação do complemento. Apresentámos um caso , quando o início e o progresso da doença foi típico do STEC-HUS, mas após o envolvimento do SNC, e os resultados da investigação do sangue no complemento, permitiram-nos iniciar o tratamento adequado para o STEC-HUS mediado pelo complemento e a activação confirmada da via alternativa na patologia do STEC-HUS.
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    Mudança Organizacional e Ação Comunicativa (eBook, ePUB)
    O trabalho de pesquisa, que resultou na minha tese de doutorado e agora transformado em livro, mostra que existem alternativas para tornar mais humanas e democráticas as relações dentro e fora das organizações. As mudanças aqui propostas implicam uma nova postura e uma nova práxis a partir de novos valores e normas apreendidos e praticados pelos atores. Sem dúvida uma mudança radical nas relações internas da organização e que traz seus reflexos para o mundo social. A emancipação humana e o bem-estar individual e social são os dois pilares norteadores para resgatar a dignidade humana no contexto das organizações. Como aqui discutido, é necessário repensar as organizações a partir de uma racionalidade substantiva em que os participantes se percebam mutuamente numa relação dialógica de iguais, mas diferentes, na busca de entendimento mútuo. Para tal apoio-me na existência ou criação de (1) um ambiente adequado ao desenvolvimento de relações interpessoais livres de coações de qualquer origem e natureza; (2) a efetiva participação de seres humanos no resgate da prática de uma ação comunicativa que estou denominando de Práxis Dialética Crítica; (3) o desenvolvimento da competência comunicativa interpessoal necessária e indispensável à condução do processo de aprendizagem; (4) introduzir as metodologias aqui apresentadas como as mudanças pessoais e organizacionais. Wellington Martins
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    A Institucionalização da Mediação no Brasil (eBook, ePUB)
    Fruto de pesquisas jurídicas e da experiência em mediações da autora, a obra disserta sobre a mediação como mecanismo oficial de resolução de conflitos (a partir da regulação pelos Estados ou órgãos oficiais, e da promoção e difusão da mediação pelo Poder Judiciário). Estuda-se a institucionalização/judicialização da mediação no Brasil como instrumento da política pública de tratamento adequado de conflitos, no âmbito extrajudicial e judicial, sob cinco aspectos (mediação comunitária, penal, civil/empresarial, de família e mediação em direitos sociais indisponíveis) analisados cada um sob três fundamentos (mediação como auxiliar no combate à crise do judiciário, como ferramenta de acesso à justiça, e como instrumento de pacificação social/prevenção à violência ou criminalidade). Objetiva-se saber como o instituto da mediação vem sendo regulamentado e judicializado no contexto brasileiro, de modo a analisar (a partir da lei, da doutrina e da jurisprudência) se a mediação judicial no Brasil vem cumprindo com o suposto triplo caráter/fundamento atribuído pela doutrina majoritária. Ademais, a fim de aprimorar os parâmetros de avaliação da incipiente mediação nacional, foi realizado ainda, baseado nos parâmetros de estudo em bloco de centros de estudos internacionais, o estudo do contexto da mediação judicial no Brasil, comparado à institucionalização/judicialização da mediação judicial em três diferentes âmbitos: 1) nos EUA; 2) na União Europeia; e 3) na América Latina.
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    Educação Matemática e Inclusão Escolar (eBook, ePUB)
    EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E INCLUSÃO ESCOLAR: a construção de estratégias para uma aprendizagem de alunos com deficiência visual. Este livro é fruto da dissertação pela PUC-MG. O tema da pesquisa versa sobre a inclusão de alunos com deficiência visual nas aulas de Matemática. Teve como objetivo analisar e compreender o processo de ensino e aprendizagem dos conceitos matemáticos fundamentais para os alunos com cegueira ou baixa visão, do Centro Estadual Educacional de Caetité (CEEEC), no interior da Bahia. Para a realização deste estudo, a metodologia de pesquisa adotada utilizada foi a História Oral, em observação participativa, que contou com o envolvimento de alunos cegos e de baixa visão que frequentam o CEEEC. Os resultados alcançados permitiram evidenciar a utilização de diversos jogos durante o ensino da Matemática, entre eles, jogos didáticos pedagógicos variados e materiais adaptados diversificados, para diferentes conteúdos. A partir disso, como proposta, foi elaborada uma sequência didática, planejada sob a perspectiva do aluno com deficiência visual e sua vivência, construindo ações e atividades lúdicas relacionadas à disciplina. Concluiu-se que a adoção de métodos eficazes no ensino dos cegos e daqueles que possuem baixa acuidade visual é fundamental para o adequado processo de aprendizagem do aluno incluído, por permitir a ele aprender por meio de elemento concreto e palpável, constituindo-se em ponto de apoio para as abstrações.
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