26 Results for : maßgaben

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    First Choice B1. Kursbuch mit Home Study CD, Classroom CD und Phrasebook
    Flexibler Einstieg, flexible KursgestaltungErwachsene kommen mit unterschiedlichen Voraussetzungen in Sprachkurse. Immer weniger fangen bei Null an. Viele wollen Sprachkenntnisse auffrischen oder haben bereits andere Sprachen gelernt und können ein höheres Lerntempo einschlagen. First Choice bietet Flexibilität für einen motivierenden und zielorientierten Unterricht.First Choice ist ein Lehrwerk speziell für Erwachsene, das die Maßgaben des CEF konsequent umsetzt:realistisches Englisch in realistischen Situationenhandlungsorientierter Ansatztask-oriented Teachingkonsequente Förderung der kommunikativen KompetenzOb digital oder auf Papier - First Choice bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.]
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    Die zeitliche Wirkung von Urteilen des EuGH
    Die zeitliche Wirkung von Urteilen des EuGH ab 128 € als gebundene Ausgabe: Maßgaben des Unionsrechts und Reaktionsmöglichkeiten mitgliedstaatlicher Gerichte. 1. Auflage. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Jura,
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    Netzsicherheitsmanagement.
    Die Arbeit untersucht, durch welche rechtlich determinierten Maßgaben auf europäischer und nationaler Ebene sowie durch welche weiteren Vorgaben sich kurzfristige netztechnische Probleme im Stromnetz verhindern bzw. beheben lassen und inwieweit Struktur und Funktionsweise des Stromnetzes für solche Probleme ursächlich sind, aber auch Lösungsmöglichkeiten bieten. Es wird namentlich auf die Verantwortlichkeiten für die Bewältigung solcher Situationen eingegangensowie darauf, welche Instrumente insbesondere den systemverantwortlichen Netzbetreibern zur Verfügung stehen, welche Wirkung sie haben und in welchem Verhältnis sie zueinander stehen. Beleuchtet werden zudem Änderungen des bestehenden Rechtsrahmens, bei denen es um die rechtlichen Notwendigkeiten zur Gewährleistung der global in Rede stehenden Sicherung einer zukunftsfähigen Versorgung mit Elektrizität geht sowie darum, künftige Änderungen der technischen Netzstruktur rechtlich sachgerecht einzukleiden.
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    Prüfbuch für Pressen
    Für die sichere Überprüfung von Zustand und Steuerung einer Presse, insbesondere nach den Maßgaben der Betriebssicherheitsverordnung, lässt sich nicht immer auf eine Prüfliste des Herstellers zurückgreifen. Das "Prüfbuch für Pressen" hilft Ihnen hier mit dem darin enthaltenen Rahmenplan für Prüfungen von Pressen verlässlich weiter. Die 24. Auflage des seit vielen Jahren bewährten Werks gibt Ihnen als Prüfer/-in viele konkrete Anhaltspunkte für eine genaue Überprüfung - nicht nur für Pressen, sondern auch für pressenähnliche Arbeitsmaschinen. Entwickelt wurde das Prüfbuch unter Mitwirkung des Fachbereichs "Holz und Metall" der DGUV, Sachgebiet "Maschinen, Robotik und Fertigungsautomation (SG MRF)".Der Autor Martin Schulte ist Prüfer der DGUV Test-, Prüf- und Zertifizierungsstelle "Hebezeuge, Sicherheitskomponenten und Maschinen", Referent des Themenfeldes "Pressen" im Sachgebiet "Maschinen, Anlagen, Fertigungsautomation" des DGUV-Fachbereichs "Holz und Metall" und berufsgenossenschaftlicher Mitarbeiter im Gremium ISO/ TC 039/ SC 10 WG 01 "Metal forming machines" der "International Organization for Standardization".
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    Pädagogisch handeln
    Ist alles, was den Umgang mit Kindern und Jugendlichen betrifft bzw. in Familie und Schule geschieht, bereits pädagogisch? Wohl kaum! Aber woher weiß man, ob man pädagogisch handelt? Oder woran erkennt man, ob in einer Situation pädagogisch gehandelt wird? Wie lässt sich pädagogisches von anderem Handeln unterscheiden und abgrenzen?Die vorliegende Untersuchung gibt Antwort auf diese Fragen - nicht nur für Eltern, Erzieher und Lehrer, sondern auch für die Bildungsforschung. Schließlich ist diese stets neu mit der Frage konfrontiert, ob ihr Untersuchungsgegenstand überhaupt mit Pädagogik zu tun hat. Der Autor sieht Pädagogik als eine Handlungswissenschaft an, die sich um die theoretische Analyse und Aufklärung pädagogischer Praxis bemüht. Sie muss sagen können, was pädagogische Praxis ist, und dies begründen. Und vor allem muss sie orientierende Grundsätze für pädagogisches Handeln in Familie und Schule formulieren. Neben der Bestimmung der Maßgaben und Kriterien für pädagogisches Handeln kommt es insbesondere auf deren Legitimation an, auf deren Grundlage eine Handlung zu Recht pädagogisch zu nennen ist.
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    Identität und Differenz: Zum Menschenbild und zur Pädagogik Theodor Ballauffs
    Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, , Sprache: Deutsch, Abstract: Theodor Ballauffs Werk zeichnet sich ganz anders als die seelenanatomische Arbeit Bollnows durch einen ausgeprägten Hang zur Abstraktion und zum System aus. Dahinter scheint sich eine tiefe Skepsis gegen alle konkret-leibliche Daseinsrealität zu verbergen, zumal gegen jeden Versuch, daraus noch ein Wesen des Menschen hervorgehen zu lassen. Das zeigt sich bereits deutlich am trockenen Kalkül seiner "Systematischen Pädagogik", das sich aus einem kaum überschaubaren Gewirr aus "Fundamentalthesen", "prinzipiellen Theoremen", "pädagogischen Maßgaben" und "Maßnahmen" zusammensetzt. Dabei steht aller Aufwand an Begriffen einem vergleichsweise kompakten Anliegen gegenüber. Immer geht es Ballauff darum zu zeigen, welche Wege der pädagogischen Anthropologie nach Heidegger noch offen stehen, oder kurz, zu sagen, wie denn der Mensch sich zum "Hirten des Seins" wandeln könne. Ballauff geht zu diesem Zweck statt von den Stimmungen - die den frühen Heidegger beschäftigt hatten - ausdrücklich vom Denken aus, das er als Platzhalter für die verlorene Menschlichkeit einsetzt: [...]
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    Systemische Erwachsenenbildung
    Das Buch "Systemische Erwachsenenbildung" nimmt das Lernen und die Kompetenzreifung Erwachsener als Ausdruck ihrer Aneignungsbewegung in den Blick. Diese folgen eigenen Maßgaben, die mit den inneren Möglichkeiten der Lernenden viel, mit den an sie herangetragenen Absichten und Lehrimpulsen eher wenig zu tun haben. Die "Systemische Erwachsenenbildung" spürt der dabei wirksamen transformierenden Kraft des begleiteten Selbstlernens Erwachsener nach und untersucht folgende Fragen:- Wie wandelt sich die Rolle der Verantwortlichen in der Lernbegleitung Erwachsener?- Welche Perspektiven ergeben sich für die erwachsenendidaktische Theorie und Praxis?- Wie bestimmen unsere - eigenen - inneren Bilder von Erziehung und Bildung sowie Lernen und Entwicklung das, was wir erwachsenendidaktisch für gegeben und sinnvoll halten?- Welche Konsequenzen ergeben sich für eine lebendige Methodenpraxis in den Lernprozessen der Erwachsenenbildung?- Können wir uns von den Denkschienen und Wahrnehmungsblockaden eines latenten Realismus in der Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung lösen?- Welche Impulse gehen von dem systemischen Denken für die Konzipierung von Erwachsensein und Erwachsenenbildung aus?- Welche Anregungen vermag ein Blick in die Familientherapieforschung und in die systemische Beratung einer Systemischen Erwachsenenbildung zu stiften?
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    Vertrauensschutz in Verwaltungsvorschriften des Steuerrechts. Eine Untersuchung zur Bewältigung der
    Vertrauensschutz in Verwaltungsvorschriften des Steuerrechts. Eine Untersuchung zur Bewältigung der ab 99.9 € als Taschenbuch: Zugleich ein Beitrag zum besseren Verständnis der Wirkkraft von Verwaltungsvorschriften und der Maßgaben des Vertrauensschutzprinzips im Allgemeinen und für das Steuerrecht im Besonderen. Dissertationsschrift. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Jura,
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    Gelesene Wirklichkeit (eBook, ePUB)
    Steht es dem Schriftsteller frei, einen historischen Stoff in einem literarischen Text nach eigenen Maßgaben zu verändern? Von Platon bis Philip Roth reicht das Spektrum der Texte, anhand derer Ruth Klüger dieser Fragestellung nachgeht. Was ist wahr? - Wie steht es um das Verhältnis des geschichtlichen Faktums zum Erzählen davon? - Ruth Klüger beschäftigen seit vielen Jahren die philosophischen, moralischen und nicht zuletzt ästhetischen Dimensionen dieses Problems. Warum hat der Dramatiker Schiller Jeanne d'Arc auf dem Schlachtfeld sterben lassen, wiewohl er es als Historiker besser wußte? Wieso können wir es leicht hinnehmen, daß er Maria Stuart so deutlich "verjüngt", fänden es aber unverzeihlich, hätte Tolstoi Napoleons Niederlage im Rußlandfeldzug unterschlagen? Warum wird ein und derselbe Text ganz neu gelesen, wenn man erfährt, daß sein Verfasser nicht eigene Erinnerungen aufgeschrieben hat, etwa als ein Überlebender der Lager, sondern eine Romanhandlung in Ich-Form erfunden hat? Warum findet man unter Umständen kitschig, wovon man vorher ergriffen war? "Die Autobiographie ist ein Werk, in dem Erzähler und Autor zusammenfallen, eins sind." Und so gewiß Ruth Klüger das Schreiben über die eigenen Erfahrungen in einem Grenzdorf zwischen Geschichte und Belletristik angesiedelt sieht, so sicher hält sie fest an der Identität eines Ich, das Zeugnis ablegen kann.
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    Schweißen im Stahlbau
    Wer tragende Bauteile aus Stahl oder Aluminium als Bauprodukte in Verkehr bringen will, muss Anforderungen gemäß dem Konformitätsnachweis erfüllen. Die genauen Maßgaben für Produktionskontrolle, Herstellerzertifizierung und CE-Kennzeichnung sind in der DIN EN 1090-1 festgelegt. Schlossereien, Stahlbau- und Metallbaubetriebe müssen tagtäglich entsprechend dieser und weiterer Anforderungen arbeiten. Das vorliegende Buch versammelt die relevanten Dokumente: Von der DIN EN 1090-1 über weitere Normen - darunter die Neuausgaben der DIN EN 10025-2:2019, DIN EN ISO 15614-1:2020, DIN CEN ISO/TR 15608:2020 und der DIN EN ISO 2553:2019 -, DIN-Fachberichte, DVS-Merkblätter und DVS-Richtlinien. Alle Dokumente liegen in der zum Zeitpunkt der Veröffentlichung aktuellen Fassung vor, die siebte Auflage von "Schweißen im Stahlbau" ist damit der perfekte Praxishelfer für alle Betriebe, die nach DIN EN 1090-1 arbeiten. Die siebte Auflage von "Schweißen im Stahlbau" enthält Dokumente zu den folgendenThemen:-Technische Regeln für die Ausführung von Stahltragwerken;-Erzeugnisse aus Baustählen, Arten von Prüfbescheinigungen;-Schweißaufsicht und deren Qualifizierung;-Schweißerprüfung;-Symbolische Darstellung von Schweißnähten;-Schweißtechnische Qualitätsanforderungen;-Schweißverfahrensprüfung/-anweisung;-Bewertungsgruppen für Unregelmäßigkeiten (Stahl, Nickel und Titan);-Werkstoffgruppeneinteilung;-Technische Gase zum Schweißen.Das Buch bietet auch die ideale Zusammenstellung zur Vorbereitung für Betriebe, die den Zertifizierungsvorgang durchlaufen wollen, sowie für die Schulung von schweißtechnischem Führungspersonal.
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