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    Dobson:Thomas Bewick and his Pupils
    Erscheinungsdatum: 29.11.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Thomas Bewick and his Pupils, Autor: Dobson, Austin, Verlag: Hansebooks, Sprache: Englisch, Rubrik: Belletristik // Romane, Erzählungen, Seiten: 324, Informationen: Paperback, Gewicht: 496 gr, Verkäufer: averdo
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    Azad:School Absenteeism Amongst Pupils
    Erscheinungsdatum: 08/2010, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: School Absenteeism Amongst Pupils of Bangladeshi Origin in London, Titelzusatz: Issues in theories and practice, Autor: Azad, Md Abul Kalam, Verlag: LAP Lambert Acad. Publ., Sprache: Englisch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 292, Informationen: Paperback, Gewicht: 451 gr, Verkäufer: averdo
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    EDWIN:FACTORS INFLUENCING PUPILS' PERFO
    Erscheinungsdatum: 15.04.2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: FACTORS INFLUENCING PUPILS' PERFORMANCE, Titelzusatz: A CASE OF KAPTUMO AND KAPSABET DIVISIONS, NANDI DISTRICT, RIFT VALLEY, KENYA, Autor: Edwin, Sawe, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 84, Informationen: Paperback, Gewicht: 143 gr, Verkäufer: averdo
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    Aina:School Environment and Pupils Sati
    Erscheinungsdatum: 27.02.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: School Environment and Pupils Satisfaction with schooling, Ondo State, Autor: Aina, Ileoye, Verlag: SPS, Sprache: Englisch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 196, Informationen: Paperback, Gewicht: 308 gr, Verkäufer: averdo
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    Ramirez:Bullying Status Among Pupils an
    Erscheinungsdatum: 20.06.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Bullying Status Among Pupils and Handling Capability of Teachers, Autor: Ramirez, Jelma, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 180, Informationen: Paperback, Gewicht: 284 gr, Verkäufer: averdo
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    Reid, E: English Language Education to Pupils with General I
    Erscheinungsdatum: 18.12.2019, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: English Language Education to Pupils with General Intellectual Giftedness, Autor: Reid, Eva, Verlag: Peter Lang // Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Englisch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 174, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 339 gr, Verkäufer: averdo
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    van der Voorn:VMBO pupils experiencing
    Erscheinungsdatum: 25.10.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: VMBO pupils experiencing their European citizenship, Titelzusatz: the European dimension in pre-vocational secondaryeducation, Autor: van der Voorn, Alet, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 56, Informationen: Paperback, Gewicht: 100 gr, Verkäufer: averdo
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    Moono, Siana: Teachers and pupils' perception of ICT as an examinable subject
    Erscheinungsdatum: 01.05.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Teachers and pupils' perception of ICT as an examinable subject, Autor: Moono, Siana, Verlag: SPS, Sprache: Englisch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 96, Informationen: Paperback, Gewicht: 162 gr, Verkäufer: averdo
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    Monsen:THE Pupils' and Teachers' Role F
    Erscheinungsdatum: 01.03.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: THE Pupils' and Teachers' Role Forming Democratic Learning in NORWAY, Autor: Monsen, Lars, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Wirtschaft // Wirtschaftsratgeber, Seiten: 64, Informationen: Paperback, Gewicht: 114 gr, Verkäufer: averdo
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    OJOK:Inclusion of Pupils with Intellect
    Erscheinungsdatum: 14.12.2010, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Inclusion of Pupils with Intellectual Disabilities, Titelzusatz: A Survey of Primary School Teachers' Attitudes and Willingness in Abim District, Uganda, Autor: Ojok, Patrick, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Seiten: 136, Informationen: Paperback, Gewicht: 221 gr, Verkäufer: averdo
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