198 Results for : raccolta

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    La batteria di valutazione è stata sviluppata selezionando una serie di strumenti di valutazione convalidati e combinandoli in una batteria, il cui costo totale per l'acquisizione era di 100 dollari. Come parte di questa batteria, sei test sono stati sviluppati utilizzando elementi di questionari e misure convalidati con piccole modifiche. La batteria di valutazione ha richiesto in media meno di 100 minuti per il completamento. In conclusione, la batteria di valutazione sviluppata è facile da amministrare, facile da completare per i residenti, e fornisce una valutazione completa della professionalità di apprendimento dei residenti per gli insegnanti. Crediamo che la batteria di valutazione servirebbe come un prezioso strumento di raccolta dati per uno studio longitudinale di apprendimento professionalità nei laureati medici.La batteria dovrebbe essere condotta una valutazione di processo per garantire che era accettabile per gli insegnanti e gli studenti; ottenuto alta qualità dei dati, ed è stato facilmente somministrato.
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    "Vorrei potervi raccontare che me ne sono andata, che ho navigato i sette mari, che ho combattuto Golia e ne sono uscita vincitrice. Nessuno parla del dolore giornaliero che provo respirando tra costole rotte dal momento in cui ho deciso di restare." Al centro della raccolta "La solitudine di chi resta" c'è il tumulto interiore di chi non abbandona, ma viene abbandonato. Spesso si dà del coraggioso a colui che parte, colui che lascia; è sicuramente un atto impavido e certamente pieno di incertezze e dubbi. Poco si parla, però, del turbinio emotivo che tocca provare a chi coscientemente decide di restare dopo che l'aquilone ha preso il volo. Quanta dignità c'è nell'uomo che non lascia, ma viene lasciato. Quanta solitudine e disperazione. E nella confusione di chi, ormai solo, cerca una dimora stabile compare un mondo nuovo pieno di demoni, di giocolieri, sbruffoni, essere umani col cuore a metà inquinati dalle loro esperienze. "La solitudine di chi resta" è la raccolta dei pensieri viscerali, a tratti estremamente crudi di chi ha vagabondato in solitudine da vagabondo tra una moltitudine di vagabondi, infestando case, persone e domandando perdono. Colui che da emarginato vive tra gli emarginati ama troppo e per questo soffre grandemente. Miriam Vanessa Gagino, classe '94 è una giovanissima attrice e scrittrice. Dopo aver conseguito il diploma di maturità classica a massimi voti si trasferisce negli Stati Uniti dove, iscritta al College di Santa Monica, si specializza nel dipartimento di Acting and Film Studies. Prende lì parte al programma di giornalismo e scrive il suo primo articolo: "The American Dream - seen from an immigrant's point of view" pubblicato dal magazine locale. Proseguendo gli studi di Story-Telling and Screenwriting, prende parte alla stesura e scrittura del cortometraggio "Spectacular Now", corto di diploma della UCLA. Tornata in Italia segue i corsi di sceneggiatura di Marco Andreoli e Francesco Trento. Nel 2020 il suo primo soggetto per serie TV viene selezionato al PITCH2SCRIPT e in seguito scrive il suo secondo cortometraggio "Non Annegare" basato sulla sua esperienza personale. CON LA PREFAZIONE DI COSIMO DAMIANO DAMATO
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    “Tutto il tempo – il passato, il presente e il futuro – è contenuto nell’adesso. Non è solo una teoria, questo si applica alla vita! Cosa avete intenzione di fare se domani è adesso? Il tempo è un elemento della paura. E la paura è un fattore comune a tutta l’umanità. Questa paura può essere totalmente distrutta? Chi vi parla dice che è sicuramente possibile; che può essere fatto in modo radicale. Chi vi parla sta dicendo che la paura può essere completamente eliminata. Vedrete allora che bellezza immensa c’è in questo, un senso di assoluta libertà, il senso dell’immensità e della grandezza della libertà”. – J. K. Il futuro è adesso è la raccolta degli ultimi discorsi tenuti nel 1985 in India da Jiddu Krishnamurti a gruppi e leader religiosi. Krishnamurti vi discute, tra le altre cose, gli aspetti spirituali della vita quotidiana, le responsabilità individuali nelle azioni della società e la natura del cambiamento.
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    Nonostante il fatto che la lotta contro la violenza di genere interessi oggi molti paesi del mondo, e che molte istituzioni, sia pubbliche che private, molte organizzazioni locali, nazionali e internazionali, così come molte associazioni e centri religiosi, nella Repubblica Democratica del Congo, in generale, nella provincia del Sud Kivu, e nella città di Bukavu in particolare, il numero di donne vittime di violenza di genere aumenta quotidianamente.È in questa ottica che si inserisce il nostro lavoro sullo sguardo critico e suggestivo degli approcci per combattere la violenza di genere nella città di Bukavu e più in particolare nel distretto di Panzi, al fine di comprendere i fattori esplicativi associati alla recrudescenza della violenza di genere nella città di Bukavu e il contributo degli approcci per combattere la violenza di genere.Per quanto riguarda le procedure metodologiche utilizzate in questa ricerca, abbiamo adottato un approccio misto e un metodo di indagine con strumenti di raccolta dati basati sulle esperienze e le opinioni delle persone target.
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    Lo sviluppo e l'uso di formulazioni di rivestimento per il miglioramento della durata di conservazione post-raccolta di frutta e verdura è stato oggetto di un'intensa ricerca in campo agricolo. Attualmente, l'attenzione è rivolta allo sviluppo di rivestimenti commestibili, ecologici e multifunzionali da polimeri naturali che danno valore aggiunto al prodotto finale. Le mucillagini vegetali sono le meno esplorate tra queste fonti di polimeri. In questo libro, gli autori evidenziano come un nuovo rivestimento commestibile potrebbe essere formulato sistematicamente dalla mucillagine della foglia di rosa cinese (Hibiscus rosa-sinensis Linn.) dopo aver valutato gli attributi fisici, chimici e biologici. Il libro elabora ulteriormente l'idoneità di utilizzare i rivestimenti commestibili sviluppati per il miglioramento della durata di conservazione dei pomodori, un ortaggio ampiamente utilizzato e facilmente deperibile. Infine, gli autori hanno descritto vividamente la loro indagine sull'applicazione dei film sviluppati per aumentare la durata di conservazione sul mercato della frutta tagliata pronta all'uso.
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    Uno studio clinico controllato di fase 3 sulle pressioni intrapolmonari durante la colecistectomia laparoscopica è stato condotto presso l'ospedale universitario Manuel Ascunce Domenech da settembre 2016 a febbraio 2020. L'universo consisteva di pazienti che soddisfacevano i criteri di inclusione e un campione di 106 pazienti che sono stati divisi in due gruppi di 53 pazienti ciascuno, con metodo casuale semplice. La fonte primaria di raccolta dei dati è stata la cartella clinica e i risultati di un sondaggio. I dati sono stati raccolti in un modello progettato secondo la letteratura. Risultati: la pressione inspiratoria di picco e la pressione di plateau sono aumentate dopo il pneumoperitoneo e sono diminuite dopo l'inversione del rapporto I:E, così come l'ipertensione arteriosa, le aritmie e l'ipotensione arteriosa, non correlate all'applicazione del rapporto I:E invertito. Conclusioni: L'inspirazione espirazione invertita ha contribuito a migliorare gli effetti del pneumoperitoneo sulle pressioni intrapolmonari mantenendo un'adeguata ossigenazione e nessun effetto cardiovascolare.
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    La modellizzazione delle variabili di rendimento richiede informazioni da prove misurate temporalmente e frequentemente. Quando sono disponibili informazioni insufficienti nel corso degli anni, le proiezioni delle variabili nel tempo possono essere imprecise. L'obiettivo di questa ricerca è stato quello di modellare la resa in volume polposo di Pinus radiata, valutando l'effetto della disponibilità dei dati e l'intervallo di anni utilizzato sulle proiezioni di altezza dominante (HD), mortalità (N), area basale (AB) e resa in volume (V). Lo studio è stato condotto in tre fasi: nella prima fase, i modelli HD, AB e N con le migliori prestazioni sono stati testati e selezionati. Nel secondo, i modelli selezionati sono stati aggiustati utilizzando informazioni ridotte in termini di età di misurazione delle prove, e le simulazioni di resa volumetrica sono state eseguite a diverse età di raccolta a diverse densità del popolamento. Nella terza, le variabili HD, AB, N e V sono state proiettate a diverse ampiezze di tempo di proiezione.
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    Il presente studio ha adottato un approccio qualitativo che è stato condotto seguendo un piano di attività con l'obiettivo di identificare i fattori che hanno causato il rifiuto degli studenti durante l'apprendimento di una lingua straniera, successivamente, riconoscere i bisogni e gli interessi degli studenti e determinare quali metodologie attive hanno migliorato apprendimento significativo di EFL. Le modalità di raccolta dei dati utilizzate sono state: osservazione diretta, esame di interessi e preferenze e colloquio agli studenti e al docente-ricercatore. Il contesto di studio era una scuola pubblica a Sincelejo-Sucre; CIOÈ. Técnico Industrial Antonio Prieto, con allievi di prima media. Questo corso ha avuto quaranta studenti che appartengono a uno status socio-economico basso. La giustificazione di questa ricerca era principalmente il rifiuto degli studenti di imparare l'inglese; pertanto, vi era la necessità essenziale di implementare metodologie attive per trasformarle in classi centrate sul discente; tenendo presente le intuizioni del professore dopo l'utilizzo di A.M (Gamification, Project Based Learning, cooperative learning, flipped learning).
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    Fin dalle primissime pagine di questa corposa e intensa silloge, infatti, risulta alquanto intuitivo riconoscere in Cecilia Piras la naturale potenza espressiva insita in generale nell'arte della buona scrittura, e poi lo slancio innato, il vigore traboccante che sembrano muovere da sempre la sua propria esistenza, la sua propria anima; si parla di forze prorompenti e oltremodo incontenibili che strette come sono tra loro a doppio filo acquisiscono quasi prodigiosamente l'impeto atavico di saper donare tout court a chi legge la ben definita sensazione che certe soluzioni estetiche e di significato profondo custodiscano davvero l'afflato e il fervore di poter far breccia anche nel più arido cuore di essere umano. Tratto dalla prefazione di Francesco Gazzè Sono nata ad Oniferi, in provincia di Nuoro. Amo tanto la lettura, ma fin da piccola ho avuto la passione della scrittura, che è stata per me un'ancora di salvezza nei momenti più difficili, ma anche un modo per esprimermi. Da ragazza ho frequentato la facoltà di lingue, ho interrotto, però, gli studi universitari nel 1983, in seguito all'esito positivo di un concorso per insegnante elementare, specializzandomi nell'insegnamento della lingua inglese alla scuola primaria. Così, già da tantissimi anni, mi dedico all'insegnamento, spesso anche della lingua straniera, sempre nell'ambito delle classi che mi vengono affidate. La mia prima pubblicazione risale al 2002, con la piccola raccolta di poesie "Abbracci da una stratosfera", nel 2005 ho pubblicato il romanzo "Quando le ombre erano cristalli "curato da un editore spagnolo, nel 2008 "Leggere nel silenzio" che ho fatto ristampare di recente anche in versione e book, nel 2011 un'altra breve raccolta di poesie, "Cocci di tessere corsare" della casa editrice Kimerik. Spesso partecipo alla realizzazione degli e -book antologici curati da Matteo Cotugno, dedicati alla poetessa Alda Merini. Nel 2014 con la Kimerik, ho pubblicato il romanzo "L'impronta di un tiranno fragile "che ha suscitato un discreto interesse da parte di alcuni quotidiani nazionali. Sono stata anche intervistata da diverse emittenti radiofoniche e dalla rivista "Benessere e salute" dove spiego come la scrittura, insieme all'attaccamento per la famiglia e la fede mi hanno aiutato a superare i momenti difficili. Ho collaborato per un periodo con delle riviste on line, attualmente sto scrivendo racconti per bambini e sto lavorando ad alcuni articoli per una rivista didattica.
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    Nel 1862 lo storico, filosofo e libero muratore francese Jules Romain Barni, rifugiatosi in Svizzera per via delle sue posizioni politiche liberali e per la sua opposizione al colpo di stato di Luigi Napoleone Bonaparte, tenne a Ginevra, nell'ambito di un corso pubblico di cui fu promotore e relatore, un ciclo di dieci lezioni dedicate ai Martiri del Libero Pensiero. In tali preziose lezioni, che vennero pubblicate in Italia nel 1869 con traduzione di Gustavo Frigyesi, è raccolta la storia di numerose figure che, in epoche diverse, soffrirono di persecuzioni, in alcuni casi giungendo fino al martirio, a causa delle loro idee o per difendere la libertà di esprimerle; figure come Socrate, Ipazia di Alessandria, Michele Serveto, Tommaso Campanella, Giordano Bruno, Galileo Galilei, Giulio Cesare Vanini, Jean Jacques Rousseau, Jan Huss. Le Edizioni Aurora Boreale ripropongono oggi il testo della mirabile lezione che Barni tenne su Socrate, il grande filosofo padre della Maieutica e maestro di Platone, che possiamo di buon grado considerare, quantomeno nella Storia nota, il primo martire del Libero Pensiero dell'Occidente.
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