211 Results for : schreiblehrgang

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    Informationen zur Reihe: TINTO 1 und 2 Mit dem bewährten TINTO -Konzept stehen den Kindern konsequent differenzierte Lernwege offen. Sowohl im jahrgangshomogenen als auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht arbeiten die Kinder sehr schnell selbstständig damit. Dabei behalten alle jederzeit den Überblick.Besonderheiten in der Neubearbeitung 2011/2012 Neue Buchstabenverbindungen im Buchstabenhaus Buchstaben mit Schreibrichtungspfeilen bei den Lautbildern Silbenübungen und weitere Leseangebote im Buchstabenordner Lernentwicklungsheft für jedes Kind als Beileger im Erstlesebuch Darstellung rechtschriftlicher Besonderheiten im Arbeitsheft 1 Bessere thematische Abstimmung zwischen Erstlesebuch , Arbeitsheft 1 und Arbeitsheft 2 Mehr Übungsmöglichkeiten bei den Schreiblehrgängen Lernkartei Sprachförderung mit zusätzlichen Kopiervorlagen CD-ROM zum Arbeitsheft 1 mit Wortschatztraining und Übungen zum Schreiben und Lesen CD-ROM zur Handreichung mit Bildarchiv, editierbaren Kopiervorlagen und Wochenplänen TINTO-Koffer mit spielerischen Materialien zur Differenzierung auf Laut- und Buchstabenebene, auf Silben- und Wortebene sowie auf Satz- und Textebene Jetzt auch in Grundschrift: Buchstabenhaus-Poster, Buchstabenordner, Schreiblehrgang Zentrale TINTO-Bestandteile im Überblick Buchstabenhaus Lesen durch Schreiben lernen mit der Lauttabelle Buchstabenordner Wiederkehrende Übungen zu jedem Buchstaben/Laut zur auditiven und visuellen Analyse sowie zum Schreiben und Lesen Erstlesebuch Themenorientierte Kapiteleinstiegsbilder regen zum Sprechen und Schreiben an Leseangebote auf der Wort-, Satz- und Textebene für Anfänger und Fortgeschrittene Mit Lernentwicklungsheft Arbeitsheft 1 Schreiben Übungen zum freien Schreiben, zu Silben, zur Wortschatzerweiterung und zum sinnerfassenden Lesen mit den Lernzielen der Klasse 1 Übungen zu allenBuchstaben/Lauten aus dem Buchstabenhaus Auch erhältlich mit CD-ROM: thematisch orientiertes Wortschatztraining sowie Übungen zum Schreiben und Lesen auf der Silben-, Wort-, Satz- und Textebene Arbeitsheft 2 Sprache Mit den Lernzielen der Klasse 2 - für fortgeschrittene Lernende und zur Differenzierung einsetzbar Enthält Lesetexte, Schreibanregungen sowie Übungen zu den Lernbereichen Sprache und Rechtschreibung Schreiblehrgänge Aufbau nach ähnlichen Formengruppen Gezielte Übungen zu den Verbindungen Ausgezeichnet mit dem Comenius EduMedia-Siegel.
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    Informationen zur Reihe: TINTO 1 und 2 Mit dem bewährten TINTO -Konzept stehen den Kindern konsequent differenzierte Lernwege offen. Sowohl im jahrgangshomogenen als auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht arbeiten die Kinder sehr schnell selbstständig damit. Dabei behalten alle jederzeit den Überblick.Besonderheiten in der Neubearbeitung 2011/2012 Neue Buchstabenverbindungen im Buchstabenhaus Buchstaben mit Schreibrichtungspfeilen bei den Lautbildern Silbenübungen und weitere Leseangebote im Buchstabenordner Lernentwicklungsheft für jedes Kind als Beileger im Erstlesebuch Darstellung rechtschriftlicher Besonderheiten im Arbeitsheft 1 Bessere thematische Abstimmung zwischen Erstlesebuch , Arbeitsheft 1 und Arbeitsheft 2 Mehr Übungsmöglichkeiten bei den Schreiblehrgängen Lernkartei Sprachförderung mit zusätzlichen Kopiervorlagen CD-ROM zum Arbeitsheft 1 mit Wortschatztraining und Übungen zum Schreiben und Lesen CD-ROM zur Handreichung mit Bildarchiv, editierbaren Kopiervorlagen und Wochenplänen TINTO-Koffer mit spielerischen Materialien zur Differenzierung auf Laut- und Buchstabenebene, auf Silben- und Wortebene sowie auf Satz- und Textebene Jetzt auch in Grundschrift: Buchstabenhaus-Poster, Buchstabenordner, Schreiblehrgang Zentrale TINTO-Bestandteile im Überblick Buchstabenhaus Lesen durch Schreiben lernen mit der Lauttabelle Buchstabenordner Wiederkehrende Übungen zu jedem Buchstaben/Laut zur auditiven und visuellen Analyse sowie zum Schreiben und Lesen Erstlesebuch Themenorientierte Kapiteleinstiegsbilder regen zum Sprechen und Schreiben an Leseangebote auf der Wort-, Satz- und Textebene für Anfänger und Fortgeschrittene Mit Lernentwicklungsheft Arbeitsheft 1 Schreiben Übungen zum freien Schreiben, zu Silben, zur Wortschatzerweiterung und zum sinnerfassenden Lesen mit den Lernzielen der Klasse 1 Übungen zu allenBuchstaben/Lauten aus dem Buchstabenhaus Auch erhältlich mit CD-ROM: thematisch orientiertes Wortschatztraining sowie Übungen zum Schreiben und Lesen auf der Silben-, Wort-, Satz- und Textebene Arbeitsheft 2 Sprache Mit den Lernzielen der Klasse 2 - für fortgeschrittene Lernende und zur Differenzierung einsetzbar Enthält Lesetexte, Schreibanregungen sowie Übungen zu den Lernbereichen Sprache und Rechtschreibung Schreiblehrgänge Aufbau nach ähnlichen Formengruppen Gezielte Übungen zu den Verbindungen Ausgezeichnet mit dem Comenius EduMedia-Siegel.
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    Kinder lernen auf unterschiedlichste Art, durch Bewegung, Ausprobieren, haptische oder visuelle Erlebnisse. Die Buchstabenhefte, ein integrierter Lese- und Schreiblehrgang, ermöglichen eine flexible Erarbeitung der Inhalte. Im Buchstabenheft 3 wird jeder Buchstabe auf zwei Doppelseiten erarbeitet, so dass jedem Lernbereich ausreichend Raum gegeben wird. Der ritualisierte Aufbau und wiederkehrende Aufgabenformate unterstützen das selbstständige Arbeiten.Die Bereiche Lesen und Schreiben werden im Buchstabenheft 3 regelmäßig verknüpft.
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    Kinder lernen auf unterschiedlichste Art, durch Bewegung, Ausprobieren, haptische oder visuelle Erlebnisse. Die Buchstabenhefte, ein integrierter Lese- und Schreiblehrgang, ermöglichen eine flexible Erarbeitung der Inhalte. Im Buchstabenheft 3 wird jeder Buchstabe auf zwei Doppelseiten erarbeitet, so dass jedem Lernbereich ausreichend Raum gegeben wird. Der ritualisierte Aufbau und wiederkehrende Aufgabenformate unterstützen das selbstständige Arbeiten.Die Bereiche Lesen und Schreiben werden im Buchstabenheft 3 regelmäßig verknüpft.
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    Kinder lernen auf unterschiedlichste Art, durch Bewegung, Ausprobieren, haptische oder visuelle Erlebnisse. Die Buchstabenhefte, ein integrierter Lese- und Schreiblehrgang, ermöglichen eine flexible Erarbeitung der Inhalte. Im Buchstabenheft 2 wird jeder Buchstabe auf drei Doppelseiten erarbeitet, so dass jedem Lernbereich ausreichend Raum gegeben wird. Der ritualisierte Aufbau und wiederkehrende Aufgabenformate unterstützen das selbstständige Arbeiten. Die Bereiche Lesen und Schreiben werden im Buchstabenheft 2 regelmäßig verknüpft.
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    Kinder lernen auf unterschiedlichste Art, durch Bewegung, Ausprobieren, haptische oder visuelle Erlebnisse. Die Buchstabenhefte, ein integrierter Lese- und Schreiblehrgang, ermöglichen eine flexible Erarbeitung der Inhalte. Im Buchstabenheft 1 wird jeder Buchstabe auf vier Doppelseiten erarbeitet, so dass jedem Lernbereich ausreichend Raum gegeben wird. Der ritualisierte Aufbau und wiederkehrende Aufgabenformate unterstützen das selbstständige Arbeiten.Die frühe Einführung aller Vokale in Buchstabenheft 1 ermöglicht schnell Silbenarbeit und sinnvolle Lesetexte.
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    Kinder lernen auf unterschiedlichste Art, durch Bewegung, Ausprobieren, haptische oder visuelle Erlebnisse. Die Buchstabenhefte, ein integrierter Lese- und Schreiblehrgang, ermöglichen eine flexible Erarbeitung der Inhalte. Im Buchstabenheft 2 wird jeder Buchstabe auf drei Doppelseiten erarbeitet, so dass jedem Lernbereich ausreichend Raum gegeben wird. Der ritualisierte Aufbau und wiederkehrende Aufgabenformate unterstützen das selbstständige Arbeiten. Die Bereiche Lesen und Schreiben werden im Buchstabenheft 2 regelmäßig verknüpft.
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    Kinder lernen auf unterschiedlichste Art, durch Bewegung, Ausprobieren, haptische oder visuelle Erlebnisse. Die Buchstabenhefte, ein integrierter Lese- und Schreiblehrgang, ermöglichen eine flexible Erarbeitung der Inhalte. Im Buchstabenheft 1 wird jeder Buchstabe auf vier Doppelseiten erarbeitet, so dass jedem Lernbereich ausreichend Raum gegeben wird. Der ritualisierte Aufbau und wiederkehrende Aufgabenformate unterstützen das selbstständige Arbeiten.Die frühe Einführung aller Vokale in Buchstabenheft 1 ermöglicht schnell Silbenarbeit und sinnvolle Lesetexte.
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    Der Schreiblehrgang 'Ich kann die Grundschrift - Teil A' ist so aufgebaut, dass das Kind nahezuselbstständig und schrittweise die Grundschrift erlernt.Das Kind erlernt nach und nach die Buchstaben formklar zu schreiben und entwickelt dann im Heft'Ich kann die Grundschrift - Teil B' durch Übungen zu allen möglichen Buchstabenverbindungeneine schwungvolle und flüssig geschriebene, individuelle Handschrift.Inklusive herausnehmbarer Anlauttabelle - Durch das kostengünstige Angebot entfallen lästige Kopierarbeiten. 78 Seiten, A4- gendergerechtes Arbeitsmaterial -
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    Mit diesen Schreiblehrgängen können sich die Schülerinnen und Schüler auf das Trainieren von grafomotorischen Fertigkeiten konzentrieren.Motivierende und lustige Texte zum Nach- und Abschreiben sowie fröhliche Illustrationen sorgen für viel Freude beim Üben. Merksätze und Erinnerungszeichen unterstützen einen nachhaltigen Aufbau der gesamten Schrift. Bei jedem Lehrgang wurde sorgfältig darauf geachtet, dass ähnliche Buchstaben in übersichtliche Gruppen zusammengefasst sind. Ihre gemeinsamen Bewegungsabläufe werden eingeführt und anschaulich illustriert. Der Fokus liegt auf einer richtigen, sorgfältigen und ergonomischen Schreibbewegung.Die Reihenfolge der Buchstabengruppen folgt der Schwierigkeit der Schreibbewegungen unter Berücksichtigung der Häufigkeit der Buchstaben in der deutschen Sprache.Die vierfarbigen Schreiblehrgänge fördern durch eine übersichtliche Gestaltung und altersgerechte Erklärungen ein selbstständiges und individuelles Arbeiten.Inhalt: jedes Heft mit 64 Seiten A4, Querformat, 4-farbig. Geeignet für: Schuleingangsstufe, 1. Schuljahr
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