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    Mandalas auf Stein gemalt
    Mandalas malen auf Stein: Ein meditatives Hobby für kreative MenschenIn diesem Buch wird gezeigt, wie von der Natur geformte und an Stränden, Flussufern oder Feldern gefundene Steine sich in inspirierende Kunstwerke verwandeln lassen, werden sie mit Mandalas, d.h. uralten Symbolen und kraftvollen Motiven bemalt. F. Sehnaz Bac, in der Türkei geboren, wirkte zwei Jahrzehnte lang als Archäologin und Zeichnerin an Ausgrabungsstätten mit. Dieser Hintergrund ist auch in ihrer künstlerischen Arbeit erkennbar.Sie vermittelt in leicht verständlichen Schritt-für-Schritt-Anleitungen für jede Woche im Jahr ein ausdrucksstarkes Mandala auf Stein. Allen Mandalas wird ein motivierender Gedanke vorangestellt, der hilft, beim Malen sich auf eine meditative Reise einzulassen, die zu Kreativität und entspannter Gelassenheit anregt.Das aus dem Sanskrit-Wort für Kreis abgeleitete Wort Mandala gilt als Sinnbild für das Universum. Mandala-Symbole wurden lange Zeit für heilige Rituale und meditative Praktiken eingesetzt. Neben der klassischen Steinmalerei, die ein Großteil des Buches einnimmt, zeigt die Autorin auch, wie Mandalas auf Glasscherben, Blättern oder Muscheln gemalt werden können.
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    Regina Halmich: Box Dich fit!
    Ein ausführlicher Grundtechnik-Block eröffnet das Programm.Darin wird die Ausführung der einzelnen Bewegungen erklärt und worauf man achten sollte, um Fehler oder einseitige Belastungen zu vermeiden. Danach kann zwischen zwei unterschiedlichen Warm-Up-Blöcken und sechs verschiedenen Workout-Blöcken ausgewählt werden, die je nach Schwierigkeitsgrad trainiert werden können - u.a. Basic, Power, Kraft und Ausdauer, Kraft und Balance. Ein Zirkeltraining hilft, die Intensität des Trainings selbst voran zu treiben. Das Cool Down Programm und die zwei frei wählbaren Stretching-Blöcke steigern die Flexibilität und runden das Ganzkörpertraining ab.Alle Übungen werden von Regina Halmich, Dr. Christian Görisch und vier weiteren Trainingspartnern gezeigt. Jeder einzelne Übungsablauf wurde so entwickelt, dass keine "falschen Techniken" einseitige Belastung oder Überbelastung verursachen können.Innovative Fitness durch abgeleitete Übungen vom Boxtraining, die nicht nur alle Muskelgruppen trainieren von Zehenspitze bis Fingerspitze.Geeignet für Anfänger und Fortgeschrittene mit vielfachen Auswahl- und Steigerungsmöglichkeiten.Ein ideales Figurtraining durch die effektive Verbrennung von überflüssigen Pfunden sowie Übungen für Bauch, Beine und Po.Ein Training, dass ideal Stress abbaut, die Psyche stärkt und somit neue Lebensenergie gibt. Ideale Verbindung von Kraft, Ausdauer, Beweglichkeit und Koordination.
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    Kognitive Verhaltenstherapie bei Zwangsstörungen
    Die Neubearbeitung des erfolgreichen Therapieleitfadens beschreibt klar und präzise das kognitiv-verhaltenstherapeutische Vorgehen bei Zwangsstörungen. Die praktische Umsetzung kognitiv-verhaltenstherapeutischer Methoden und wichtiger Aspekte der Beziehungsgestaltung werden mit Hilfe von zahlreichen Fall- und Interventionsbeispielen veranschaulicht. Der Band stellt nach einer Beschreibung der Störung, die aktuellen Ätiologiemodelle vor und referiert neueste Daten zum Stand der Therapieforschung. Am 7-Phasenmodell orientiert werden anschließend alle Phasen des Therapieprozess erörtert, beginnend mit den Besonderheiten der Beziehungsgestaltung, der Motivationsklärung bis hin zur Rückfallprophylaxe. Das Kernstück des Manuals bildet die Darstellung spezieller Interventionstechniken. Dazu gehören beispielsweise die Verschiebung der Problemdefinition, Exposition und Reaktionsverhinderung, kognitive Interventionen zur Modifikation von Gefahrenüberschätzung und zur Veränderung dysfunktionaler Grundannahmen sowie spezielle Techniken zum Umgang mit Zwangsgedanken. Eingegangen wird insbesondere auch auf Schwierigkeiten, die bei der Behandlung auftreten können, und es wird erläutert, wie diesen Problemen begegnet werden kann. Die Neuauflage erläutert zudem die Besonderheiten der Behandlung von Unvollständigkeitsgefühlen und von Hortzwängen. Außerdem werden neuere kognitive Ansätze, wie z.B. die inferenzbasierte und die metakognitive Therapie sowie daraus abgeleitete Selbsthilfeverfahren, vorgestellt. Ausführliche Fallbeispiele machen das Manual zu einer wertvollen Hilfe bei der Behandlung von Zwangspatienten.
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    Interkulturelles Verhandlungsverhalten. Ein Vergleich zwischen Indien und Deutschland (eBook, PDF)
    Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich BWL - Sonstiges, Note: 1,7, SRH Hochschule Heidelberg (Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es, den Einfluss von Kultur auf interkulturelle Verhandlungen darzustellen, die dabei entstehenden Missverständnisse zu erläutern und daraus abgeleitete Lern- und Trainingsprozesse aufzuzeigen. Dabei sollen insbesondere die typischen Unterschiede im Verhandlungsverhalten zwischen Indien und Deutschland vorgestellt werden. Kapitel 2 beschäftigt sich mit dem Begriff der Kultur, der Definition und dem Einfluss der Kultur. Um interkulturelle Konfliktursachen in Kapitel 4.2 zu erläutern, wird zuerst in Kapitel 3 auf die Unterschiede der Kulturen und in Kapitel 4 auf die interkulturelle Kommunikation und das inter-kulturelle Verhandlungsverhalten eingegangen. Dabei sollen in Kapitel 4.3 die Kulturdimensionen von dem Anthropologen Edward T. Hall im Detail vorgestellt werden. Der angewandte Teil dieser Arbeit verdeutlicht in Kapitel 5 die kulturellen Gegensätze von In-dien und Deutschland und die daraus folgenden Unterschiede im Verhandlungs- und Kommunikationsverhalten. Mit Hilfe der Kulturdimensionen von Hofstede sollen diese Differenzen in Kapitel 5.2 explizit verdeutlicht werden. Wie sich auf Verhandlungen im interkulturellen Kontext vorbereitet werden sollte, wird abschließend in Kapitel 6 diskutiert.
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    Den Stift im Griff
    Der aktualisierte Leitfaden zur Grafomotorik! Was ist eine angemessene Stifthaltung? Was sind geeignete, den Lernprozess unterstützende Stifte? Welcher Zusammenhang besteht zwischen der Stifthaltung und der Art der Steuerung von groß- und kleinräumigen Bewegungen? Was bedeutet das für die Ausbildung einer Handschrift? Welche Ausgangsschriften, gedruckt oder besser verbunden, sind anzubieten?Der überarbeitete Band betrachtet den Schreiblernprozess eines Kindes kompetenzorientiert unter vielfältigen Gesichtspunkten, denn: Grafomotorische Grundkompetenz zu entwickeln und anzuleiten ist angesichts der Lernvoraussetzungen vieler Kinder zum Schulanfang zwingend notwendig. Die differenzierte Analyse des Lerngegenstandes Grafomotorik in Form einer Handlungsstrukturanalyse und der daraus abgeleitete Kieler grafomotorische Bogen ermöglichen eine sichere und einfach durchzuführende individuelle Diagnostik des Kindes. So stellen Sie fest, welche Voraussetzungenfür den Schreiblernprozess bei den Kindern vorhanden sind.Die 137 differenzierten Arbeitsbögen sorgen dafür, dass Sie für jede Schülerin und jeden Schüler individualisierte Förderangebote bereitstellen können. Wenn die Kinder den Weg der Maus durchs Labyrinth zeichnen, die Runde des Rennwagens nachfahren oder die Segelboote zwischen den Bojen zum Steg fahren lassen, führen sie in spielerischer Form genau die Bewegungen aus, um bestens auf das Schreibenlernen von Buchstaben und Ziffern vorbereitet zu sein. So entsteht mit der Entwicklung grafomotorischer Kompetenzen Schreiblust statt Schreibfrust!
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    Den Stift im Griff (eBook, PDF)
    Der aktualisierte Leitfaden zur Grafomotrik! Was ist eine angemessene Stifthaltung? Was sind geeignete, den Lernprozess unterstützende Stifte? Welcher Zusammenhang besteht zwischen der Stifthaltung und der Art der Steuerung von groß- und kleinräumigen Bewegungen? Was bedeutet das für die Ausbildung einer Handschrift? Welche Ausgangsschriften, gedruckt oder besser verbunden, sind anzubieten? Der überarbeitete Band betrachtet den Schreiblernprozess eines Kindes kompetenzorientiert unter vielfältigen Gesichtspunkten, denn: Grafomotorische Grundkompetenz zu entwickeln und anzuleiten ist angesichts der Lernvoraussetzungen vieler Kinder zum Schulanfang zwingend notwendig. Die differenzierte Analyse des Lerngegenstandes Grafomotorik in Form einer Handlungsstrukturanalyse und der daraus abgeleitete Kieler grafomotorische Bogen ermöglichen eine sichere und einfach durchzuführende individuelle Diagnostik des Kindes. So stellen Sie fest, welche Voraussetzungen für den Schreiblernprozess bei den Kindern vorhanden sind. Die 137 differenzierten Arbeitsbögen sorgen dafür, dass Sie für jede Schülerin und jeden Schüler individualisierte Förderangebote bereitstellen können. Wenn die Kinder den Weg der Maus durchs Labyrinth zeichnen, die Runde des Rennwagens nachfahren oder die Segelboote zwischen den Bojen zum Steg fahren lassen, führen sie in spielerischer Form genau die Bewegungen aus, um bestens auf das Schreibenlernen von Buchstaben und Ziffern vorbereitet zu sein. So entsteht mit der Entwicklung grafomotorischer Kompetenzen Schreiblust statt Schreibfrust!
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    Mallorca. Auswirkungen des Massentourismus (eBook, PDF)
    Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Tourismus - Sonstiges, Note: 1,3, Hochschule Fresenius; Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Warum sind gerade die touristischen Massen so gefürchtet? Dieser Thematik soll sich diese Arbeit widmen. Hierbei soll Mallorcas wichtigster Wirtschaftszweig unter dem Aspekt der konkurrierenden raumrelevanten Wertekategorie, der Nachhaltigkeit, beleuchtet werden. Um die Leitfrage, inwiefern Mallorca von dem Massentourismus betroffen ist, zu beantworten, soll im einleitenden Kapital zunächst eine Definition des Nachhaltigkeitsbegriffes gegeben werden. Dieses geschaffene Wissen wird daraufhin auf den Tourismus angewendet. Um das Gegenstück des nachhaltigen Tourismus zu veranschaulichen, wird im zweiten Kapitel erläutert, wie der Massentourismus zu definieren ist und welche Auswirkungen er hervorbringt. Des Weiteren soll in Kapitel 2.3 eine Abgrenzung zum Qualitätstourismus vorgenommen werden, da sich in jüngerer Zeit neben dem Massen- auch der Qualitätstourismus auf Mallorca zu etablieren scheint. Im darauffolgenden Kapitel wird die Destination Mallorca zunächst anhand einer Angebotsanalyse vorgestellt. Um die Attraktivität der Destination greifbar zu machen, wird sowohl das ursprüngliche Angebot, als auch das für den Tourismus abgeleitete Angebot vorgestellt. Um zuletzt die Auswirkungen des Massentourismus auf Mallorca darstellen zu können, wird in Kapitel 3.2 vorerst die Entwicklung des mallorquinischen Tourismus herausgearbeitet.
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    Automatisierte Testplanerstellung für Betriebsstrategien von Hybridfahrzeugen
    Ansatz des modellbasierten Testens ist es, das Sollverhalten von Systemen in ausführbaren Modellen zu spezifizieren. Aus dem Aufbau dieser Verhaltensmodelle können Testfälle abgeleitet werden. Die Stärke dieses Ansatzes besteht in der systematischen und automatisierbaren Vorgehensweise.Für die Modellierung solcher Verhaltensmodelle existiert unter anderem das Entwurfswerkzeug Stateflow®, welches Bestandteil der Entwicklungsumgebung Matlab/Simulink ist. Dieses Programm erlaubt die Abbildung von reaktiven, zustandsbasierten Systemen inForm von Statecharts.Statecharts können - ähnlich wie Kontrollfussgraphen - zur Planung von Testfällen herangezogen werden. Diese Arbeit beschreibt eine an den zustandsbasierten Test angelehnte Vorgehensweise, die die automatisierte Berechnung von Testeingangsequenzen zum Ziel hat. Es wird beschrieben wie Startcharts in die Form eines Transitionsbaums überführt werden können, welcher die möglichen Zustandsabfolgen eines Automaten nach dem Einschalten abbildet. Anhand dieses Baums werden von Softwaretests abgeleitete Überdeckungsstrategien vorgestellt und diskutiert. Diese führen zu einer endlichen Menge an Pfaden, wobei jeder Pfad einen Testfall repräsentieren kann. Für die Ermittlung konkreter Ein- und Ausgangswerte muss abschließend jeder Pfad schrittweise durchlaufen werden. Ein im Rahmen dieser Arbeit implementiertes Testtool wird vorgestellt. Dieses liest Stateflow-Modelle ein, und ermittelt Zustandsfolgen für das Überdeckungskriterium der Round-trip Pfade. Unter Einhaltung bestimmter Rahmenbedingungen können für jeden Pfad konkrete Werte für den Automateneingang ermittelt, und zusammen mit den erwarteten Antwortsequenzen als Testplan ausgegeben werden.
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    Esel und Mensch
    ESEL UND MENSCH beschreibt natürliche Kommunikation mit Eseln und daraus abgeleitete Möglichkeiten, Esel in Freizeitaktivitäten, Pädagogik und Therapie einzusetzen. Im ersten Buchteil wird anhand umfassender Theorie und detaillierter praktischer Beispiele aufgezeigt, wie das Training für Esel und Eselhalter gestaltet werden kann. Alle Grundübungen des natürlichen Horsemanship sind im Übungsprogramm mit Bebilderung enthalten. Das auf Esel angepasste natürliche Horsemanship, das einen respektvollen, harmonischen Umgang mit den feinfühligen und klugen Tieren sicherstellt, bildet die Grundlage für Buchteil Zwei. Dieser widmet sich dem variantenreichen Einsatz der geschulten Esel in den Bereichen Freizeitpädagogik, Tiergestützte Pädagogik und Tiergestützte Therapie. Thematisch passende Anwendungsbeispiele und ein Übungskatalog helfen, damit Aktivitäten aus mehr als nur Streicheln bestehen. Die Kapitel sind gut verständlich mit vielen Bildern gestaltet. Geeignet für Eselhalter und Eselfreunde, auch Pferdehalter, Anbieter von Freizeitaktivitäten mit Tieren, Pädagogen, Psychologen, Therapeuten aller Fachrichtungen. Zur Zielgruppe der Tiergestützten Therapie und Pädagogik gehören Kinder und Jugendliche, die Kindergarten, Grundschule, Regelschule oder Förderschule besuchen, desweiteren Förderschulen für Mehrfachbehinderte, Lernbehinderte, Jugendliche in schwierigen Phasen, bis zu Menschen mit psychosomatischen und psychischen Störungen. Zudem bildet die anwachsende Zahl der Senioren, die häufig an Demenz oder anderen alterstypischen Erkrankungen leiden, eine Zielgruppe. Die Erfolg bringende Integration von Eseln bei Persönlichkeitstrainings behandelt ein weiteres Kapitel.
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    Der Traumapatient Chile
    Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Romanistik - Lateinamerikanische Sprachen, Literatur, Landeskunde, Note: 1, 7, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen (Romanische Philologie), Veranstaltung: Landeskunde Chile, Sprache: Deutsch, Abstract: Um das Ausmaß des elften September für Chile, seine Bevölkerung und Kultur nachvollziehen zu können, ist es wichtig die politische Kultur als auch die historisch gewachsenen Strukturen zu untersuchen. Die tiefe Zäsur, die die Ereignisse des Septembers 1973 für ein Land bedeuten, dass sich fast siebzehn Jahre im Kriegszustand befand , kann nur aus diesem Kontext heraus begreiflich gemacht werden. Nach dem Niedergang des oligarchischen Herrschaftssystems am Anfang des zwanzigsten Jahrhunderts begann in Chile eine moderne Form kultureller Organisation. Die Kultur fand ihr endgültiges Zentrum in den Städten und wurde durch eine voranschreitende Säkularisierung begleitet. Die aus dem spanischen Katholizismus abgeleitete Nationale Einheit wurde durch eine vielfältige laizistische Kultur abgelöst, in der schichtenspezifische Lebensstile in den Vordergrund traten. Grundlegend für diese Entwicklung war die Bildung. Sie ermöglichte nicht nur eine Integration der Massen, sondern darüber hinaus die Entwicklung einer Mittelschicht, bis hin zur Herausbildung einer Elite. Einhergehend mit der Verbreitung von Wissen gewannen auch die Informationsmedien immer mehr an Bedeutung. Diese allmählich im Entstehen begriffene Kulturindustrie kann seit den Sechzigern als Massenkultur bezeichnet werden. Bis 1973 entwickelte sich in Chile " un moderno sistema intelectual".
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