• Conocimiento de inglés de los estudiantes de secundaria

  Mientras que los profesores del Departamento de Educación se examinan de su competencia en inglés, detrás de esta prueba está la cuestión de la preparación de los profesores para utilizar la herramienta comunicativa en la enseñanza de los alumnos. Recíprocamente a la cuestión del dominio del inglés por parte de los profesores y su disposición a comunicarse, está el producto de su enseñanza del inglés, que es el dominio de la lengua inglesa por parte de los estudiantes de secundaria. Sólo a través de las pruebas se miden los niveles de competencia. Por lo tanto, es conveniente examinar el nivel de competencia en inglés de los graduados de la escuela secundaria para averiguar lo que hay que mejorar en la enseñanza del inglés en las escuelas secundarias. Se ha observado en la escuela la dificultad de muchos estudiantes para utilizar el idioma inglés con fluidez. Esto se observa especialmente en la forma de hablar de los alumnos y, a menudo, en sus respuestas tipo ensayo del examen. Muchos trabajos leídos por el profesor después de una prueba de tipo ensayo están desorganizados. La coherencia y la cohesión se observan con mayor frecuencia.

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  Mayoral Nouveliere:La iconicidad en bio

  Erscheinungsdatum: 07.05.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: La iconicidad en biología. Construcción del concepto de homeostasis, Titelzusatz: Estudio sobre su importancia como estructurante epistémico en estudiantes de educación secundaria en Argentina, Autor: Mayoral Nouveliere, Liliana Esther // González García, Francisco // Naranjo Rodríguez, José Antonio, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 312, Informationen: Paperback, Gewicht: 481 gr, Verkäufer: averdo

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  de Santiago Restoy:Programa de Educació

  Erscheinungsdatum: 07.02.2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Programa de Educación Nutricional en un centro de Secundaria, Titelzusatz: Valoración de los resultados obtenidos tras la puesta en marcha de un programa de Educación Nutricional con el alumnado, Autor: de Santiago Restoy, Josefina Luz, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 368, Informationen: Paperback, Gewicht: 566 gr, Verkäufer: averdo

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  García Panes:Estrategia didáctica para

  Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Estrategia didáctica para la implementación de un AVA, Titelzusatz: Caso de una escuela secundaria, Autor: García Panes, Luz María, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Schlagworte: Ratgeber: Karriere und Erfolg // Bildungsberatung // Alphabetisierung in der Erwachsenenbildung: Handbuch // Lehrbuch // Rechenkompetenz in der Erwachsenenbildung: Handbuch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 140, Informationen: Paperback, Gewicht: 227 gr, Verkäufer: averdo

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  Fuentes Agustí:Los estilos de aprendiza

  Erscheinungsdatum: 18.04.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Los estilos de aprendizaje en la Educación Secundaria Obligatoria, Titelzusatz: Como mejorar la enseñanza y el aprendizaje mediante el conocimiento de los estilos de aprendizaje del alumnado de ESO, Autor: Fuentes Agustí, Marta // Barberá, Juan Pedro, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 120, Informationen: Paperback, Gewicht: 197 gr, Verkäufer: averdo

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  León Febles:El impacto producido al imp

  Erscheinungsdatum: 20.05.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: El impacto producido al implantar un sistema de gestión de calidad, Titelzusatz: Estudio del impacto al implantar un sistema de gestión de calidad en institutos de enseñanza secundaria, Autor: León Febles, Antonio Miguel, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 428, Informationen: Paperback, Gewicht: 653 gr, Verkäufer: averdo

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  Bravo:Regulación de la participación es

  Erscheinungsdatum: 29.10.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Regulación de la participación estudiantil secundaria en Buenos Aires, Titelzusatz: Estudio comparativo de las normas reguladoras de los centros estudiantiles secundarios porteños y bonaerenses desde 1983, Autor: Bravo, Mauro Alberto, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Schlagworte: Betriebswirtschaft und Management, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 96, Informationen: Paperback, Gewicht: 159 gr, Verkäufer: averdo

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  Loeza Dorantes:Factores de motivación d

  Erscheinungsdatum: 10/2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Factores de motivación docente en la escuela secundaria, Titelzusatz: Lo que todo nuevo directivo en educación debe conocer de sus personal para ejercer una dirección y gestión científica, Autor: Loeza Dorantes, Luis Catalino, Verlag: LAP Lambert Acad. Publ., Sprache: Spanisch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 92, Informationen: Paperback, Gewicht: 153 gr, Verkäufer: averdo

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  Santiago:La motivación en la enseñanza

  Erscheinungsdatum: 31.10.2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: La motivación en la enseñanza de la Química, Titelzusatz: El ranking de la Química en la escuela secundaria, Autor: Santiago, Alberto // Torrents, Susana, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Schlagworte: Ratgeber: Karriere und Erfolg // Bildungsberatung // Alphabetisierung in der Erwachsenenbildung: Handbuch // Lehrbuch // Rechenkompetenz in der Erwachsenenbildung: Handbuch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 72, Informationen: Paperback, Gewicht: 125 gr, Verkäufer: averdo

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  Fuentes Agustí:Las TIC en la escuela: A

  Erscheinungsdatum: 31.03.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Las TIC en la escuela: Análisis de la percepción del alumnado, Titelzusatz: El alumnado de Educación Secundaria valora el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la escuela, Autor: Fuentes Agustí, Marta // Barberá Cebolla, Juan Pedro, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 76, Informationen: Paperback, Gewicht: 131 gr, Verkäufer: averdo

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