173 Results for : schulausgangsschrift

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    Lesen lernen mit System Klick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache.- In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet.- Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gesprächsanlässe.- Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung.Schülerbücher Lesen- Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts- Kapitelprinzip in Teil 4- Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten- Ganzheitliche Einführung der Wörter ist, und- Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3- Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4- didaktische Typografierungen- ständige Wiederholung und Übung- motivierende, altersgemäße IllustrationenArbeitsheft- Übungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3- Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene- Lernmethoden- Konsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den Büchern- Aufgaben mit Starthilfe- Anbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene im Teil 4Druckschriftlehrgang- Schreibvorübungen- Schreibbewegungspfeile- Zeilenhäuser zur Kennzeichnung der Schreibräume- Buchstaben zum Nachspuren- Schreiben vom Groß- zum Kleinformat- Umwälzen des Wortmaterials der Schülerbücher und ArbeitshefteSchreiblehrgänge Die Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkurses- führen die Schreibschrift in Formengruppen ein,- bieten erste orthografische Übungen,- werden in der Vereinfachten Ausgangsschrift und der Schulausgangsschrift angeboten.Kopiervorlagen mit CD-ROM- Alle Texte der Bücher, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren Version- Prozessbegleitende Lernstandseiten- Editierbare DiagnosebögenHandreichungen für den Unterricht- Darstellung der Konzeption- Methodische Hinweise- Ideen zur Erarbeitung- DiagnostikLesen lernen mit SystemKlick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache. In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet; Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung. Motivierende Gesprächsanlässe schaffen die Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten.]
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    Lesen lernen mit System Klick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache.- In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet.- Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gesprächsanlässe.- Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung.Schülerbücher Lesen- Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts- Kapitelprinzip in Teil 4- Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten- Ganzheitliche Einführung der Wörter ist, und- Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3- Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4- didaktische Typografierungen- ständige Wiederholung und Übung- motivierende, altersgemäße IllustrationenArbeitsheft- Übungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3- Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene- Lernmethoden- Konsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den Büchern- Aufgaben mit Starthilfe- Anbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene im Teil 4Druckschriftlehrgang- Schreibvorübungen- Schreibbewegungspfeile- Zeilenhäuser zur Kennzeichnung der Schreibräume- Buchstaben zum Nachspuren- Schreiben vom Groß- zum Kleinformat- Umwälzen des Wortmaterials der Schülerbücher und ArbeitshefteSchreiblehrgänge Die Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkurses- führen die Schreibschrift in Formengruppen ein,- bieten erste orthografische Übungen,- werden in der Vereinfachten Ausgangsschrift und der Schulausgangsschrift angeboten.Kopiervorlagen mit CD-ROM- Alle Texte der Bücher, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren Version- Prozessbegleitende Lernstandseiten- Editierbare DiagnosebögenHandreichungen für den Unterricht- Darstellung der Konzeption- Methodische Hinweise- Ideen zur Erarbeitung- DiagnostikLesen lernen mit SystemKlick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache. In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet; Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung. Motivierende Gesprächsanlässe schaffen die Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten.]
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    Lesen lernen mit System Klick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache.- In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet.- Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gesprächsanlässe.- Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung.Schülerbücher Lesen- Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts- Kapitelprinzip in Teil 4- Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten- Ganzheitliche Einführung der Wörter ist, und- Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3- Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4- didaktische Typografierungen- ständige Wiederholung und Übung- motivierende, altersgemäße IllustrationenArbeitsheft- Übungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3- Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene- Lernmethoden- Konsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den Büchern- Aufgaben mit Starthilfe- Anbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene im Teil 4Druckschriftlehrgang- Schreibvorübungen- Schreibbewegungspfeile- Zeilenhäuser zur Kennzeichnung der Schreibräume- Buchstaben zum Nachspuren- Schreiben vom Groß- zum Kleinformat- Umwälzen des Wortmaterials der Schülerbücher und ArbeitshefteSchreiblehrgänge Die Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkurses- führen die Schreibschrift in Formengruppen ein,- bieten erste orthografische Übungen,- werden in der Vereinfachten Ausgangsschrift und der Schulausgangsschrift angeboten.Kopiervorlagen mit CD-ROM- Alle Texte der Bücher, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren Version- Prozessbegleitende Lernstandseiten- Editierbare DiagnosebögenHandreichungen für den Unterricht- Darstellung der Konzeption- Methodische Hinweise- Ideen zur Erarbeitung- DiagnostikLesen lernen mit SystemKlick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache. In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet; Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung. Motivierende Gesprächsanlässe schaffen die Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten.]
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    Mit System zum ErfolgDie Sprachfreunde stellen fachspezifische Inhalte in thematische Zusammenhänge und bauen systematisch Lernstrategien und Sprachkompetenzen auf. Methodisch abwechslungsreiche Übungen, Angebote zum kooperativen Lernen, motivierende Schreib- und Spielanregungen oder strukturierte Überblicksdarstellungen - hier ist für alle das Passende dabei.Lernerfolge für alleGemeinsam lernen, aber differenziert: Die Sprachfreunde bieten konsequent leistungsdifferenzierte Aufgaben. Die verschiedenen Niveaus sind dank ihrer farblichen Markierung leicht zu erkennen. Ebenso unterstützt das Lehrwerk Kinder mit erhöhtem Förderbedarf bei der Teilhabe am gemeinsamen Unterricht. Die Sprachfreunde bauen auf Meine Fibel auf und bilden mit den Lesefreunden und den Umweltfreunden einen lernbereichs- und fächerübergreifenden Verbund.]
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    Das erfolgreiche Konzept - passgenau zum LehrplanPLUS Bayern Die Themenhefte decken alle Kompetenzerwartungen des Deutschunterrichts ab:Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und reflektierenLesen - mit Texten und weiteren Medien umgehenRichtig schreibenSchreibenDer bayerische Grundwortschatz bildet die Basis für die zu erlernenden Rechtschreibstrategien.Differenziert und handlungsorientiertDie Kompetenzen im Bereich Sprechen und Zuhören erwerben und festigen die Kinder durch Gespräche. Anlass dazu geben Abbildungen mit Bezug zur Lebenswelt der Kinder, konkrete Handlungsanweisungen und die Behandlung unterschiedlicher Themen - stets auf unterschiedlichen Niveaus.]
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    Mit System zum ErfolgDie Sprachfreunde stellen fachspezifische Inhalte in thematische Zusammenhänge und bauen systematisch Lernstrategien und Sprachkompetenzen auf. Methodisch abwechslungsreiche Übungen, Angebote zum kooperativen Lernen, motivierende Schreib- und Spielanregungen oder strukturierte Überblicksdarstellungen - hier ist für alle das Passende dabei.Lernerfolge für alleGemeinsam lernen, aber differenziert: Die Sprachfreunde bieten konsequent leistungsdifferenzierte Aufgaben. Die verschiedenen Niveaus sind dank ihrer farblichen Markierung leicht zu erkennen. Ebenso unterstützt das Lehrwerk Kinder mit erhöhtem Förderbedarf bei der Teilhabe am gemeinsamen Unterricht. Die Sprachfreunde bauen auf Meine Fibel auf und bilden mit den Lesefreunden und den Umweltfreunden einen lernbereichs- und fächerübergreifenden Verbund.]
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