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  Deutsch mit Olli Erstlesen 1. Schuljahr. Arbeitsheft Basis / Plus inkl. Grundschrift-Lehrgang

  Die Fibel mit dem Papagei: Deutsch mit OlliBei der Reise durch die Buchstabenwelt werden die Kinder von der sympathischen Lehrwerksfigur - dem Papagei Olli - begleitet. Mit Olli und seinen Freunden Mila und Milo unternehmen sie spannende Reisen durch Zeit und Raum.Gemeinsam starten - individuell übenDeutsch mit Olli sichert den individuellen Lernerfolg auf einfachen Wegen: als praxisnaher, analytisch-synthetischer Leselehrgang mit Buchstabenprogression und viel Silbenunterstützung. Das neuartige Differenzierungskonzept berücksichtigt die Vorkenntnisse der Kinder und unterstützt die Lehrkräfte bei einer unkomplizierten, praktikablen Förderung.In der Fibel lernen alle Kinder gemeinsam überwiegend auf dem mittleren Niveau (Basis).In den Arbeitsheften und digitalen Zusatzmaterialien lernen sie dann auf ihrem individuellen Niveau (Leicht oder Plus).Der Buchstabenlehrgang wird durch Seiten zu Jahreszeiten, Kinderliteratur und Sachtexten ergänzt.Lesetagebuch und Testhefte ermöglichen integrierte Kontrollen. Damit ermitteln Sie den Lernstand jedes Kindes und bestimmen den individuellen Förder-/Forderbedarf. Das erleichtert den Unterricht in sehr heterogenen Klassen.Die Arbeitshefte: Differenzierung mit neuen MöglichkeitenAlle Kinder beginnen mit dem Arbeitsheft Start auf Basisniveau.Im Anschluss stehen zwei Arbeitshefte zur Wahl: das Arbeitsheft Leicht / Basis mit Aufgaben auf leichtem und mittlerem Niveau sowie das Arbeitsheft Basis / Plus mit Aufgaben auf mittlerem und höherem Niveau.Die Kennzeichnung der Niveaustufen erfolgt durch die Farben der Federn.Das besondere AngebotDeutsch mit Olli wird lebendig mit der kostenlosen BuchTaucher-App, die Erklärfilme, Sachfilme, Hörtexte und Lieder passend zur Fibel enthält.Alle Arbeitshefte und die Wort-Bild-Karten sind mit der BOOKii®-Funktion ausgestattet. Die Vertonung der Abbildungen auf dem Hörstift reduzieren durch den Erklärungsaufwand und unterstützen die Sprachförderung.Interaktive Übungen ergänzen niveaudifferenziert die Arbeitshefte.Dank der vielfältigen Unterstützungsangebote erwerben die Kinder erste Kompetenzen und erhalten eine sehr gute Grundlage für die folgenden Lernjahre.]

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  Tinto 1 1. Schuljahr - Buchstabenordner Grundschrift und Arbeitsheft Schreiben/Lesen im Paket

  Von Anfang an sicher schreiben und lesenDie Neubearbeitung setzt neben den beliebten Tinto-Themen und der sachunterrichtlichen Anbindung konsequent auf das STARK-Konzept (Strategieangeleitete Rechtschreibkompetenz) mit effektiven Rechtschreibstrategien und leicht verständlichen Strategiesymbolen.Motiviert und mit Spaß ans Ziel ...Spannende Wimmelbilder, differenzierte Texte und Übungen, farbig hervorgehobene Silben und Artikelpunkte sorgen dafür, dass jedes Kind den passenden Weg zu einer sicheren Rechtschreibung findet.... auch auf digitalen WegenMit den passenden Apps, interaktiven Übungen und Wort-Bild-Karten mit Hörstift-Funktion bietet Tinto den Kindern ganz neue Lernmöglichkeiten. So lässt sich spielerisch ein Gespür für die deutsche Rechtschreibung entwickeln.]

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  Tinto. Buchstabenheft

  TINTO 1 und 2 Mit dem TINTO -Konzept stehen den Kindern differenzierte Lernwege offen. Sowohl im jahrgangshomogenen als auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht arbeiten sie damit schnell selbstständig. Dabei behalten alle jederzeit den Überblick. Zentrale TINTO-Bestandteile im Überblick Buchstabenhaus Lernen mit der bewährten Lauttabelle Buchstabenordner Wiederkehrende Übungen zu jedem Buchstaben und Laut zur auditiven und visuellen Analyse sowie zum Schreiben und Lesen, auch mit Silbenübungen Erstlesebuch * Themenorientierte Kapiteleinstiegsbilder regen zum Sprechen und Schreiben an * Leseangebote auf der Wort-, Satz- und Textebene für Anfänger und Fortgeschrittene, mit Lernentwicklungsheft als Beileger * Gute thematische Abstimmung zwischen Erstlesebuch sowie Arbeitsheft 1 und 2 Arbeitsheft 1 - Schreiben mit CD-Rom * Übungen zum freien Schreiben, zu Silben, zur Wortschatzerweiterung und zum sinnerfassenden Lesen mit den Lernzielen der Klasse 1 * Übungen zu allen Buchstaben und Lauten aus dem Buchstabenhaus sowie mit rechtschriftlichen Übungen * Die CD-ROM enthält thematisch orientiertes Wortschatztraining sowie Übungen zum Schreiben und Lesen auf der Silben-, Wort-, Satz- und Textebene Arbeitsheft 2 - Sprache * Mit den Lernzielen der Klasse 2 - zur Differenzierung einsetzbar * Enthält Lesetexte, Schreibanregungen sowie Übungen zu den Lernbereichen Sprache und Rechtschreibung Training "Richtig schreiben" Das Heft begleitet die Kinder auf dem Weg zum orthografisch korrekten Schreiben. Mit selbsterklärenden Aufgaben und Arbeitstechniken erwerben die Kinder eigenständig und Schritt für Schritt Sicherheit in der Rechtschreibung. Schreiblehrgänge * Aufbau nach ähnlichen Formengruppen * Gezielte Übungen zu den Verbindungen Weitere Angebote * Der kleine Tinto * Buchstaben mit Schreibrichtungspfeilen bei den Lautbildern * Lernkartei Sprachförderung mit zusätzlichen Kopiervorlagen * CD-ROM zur Handreichung mit Bildarchiv, editierbaren Kopiervorlagen und Wochenplänen * Kopiervorlagen * TINTO-Koffer mit spielerischen Materialien zur Differenzierung auf Laut- und Buchstaben-, Silben-, Wort-, Satz- und Textebene * Auch in Grundschrift: Buchstabenhaus-Poster , Buchstabenordner , Schreiblehrgang

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  Einsterns Schwester - Erstlesen - Neubearbeitung 2021 - 1. Schuljahr Schreibtabellen in Druckschrift/Grundschrift - 10 S

  Die neue Lola überzeugt alleDie Neubearbeitung 2021 knüpft an die aktuelle erfolgreiche Ausgabe an. Mit den zahlreichen Neuerungen werden jetzt alle Kinder noch besser gefördert. So gibt es beispielsweise mehr Hilfestellungen zum Lesen. Das Grundwortschatzheft zum Üben setzt einen stärkeren Fokus auf Rechtschreibung. Eine stärkere innere Differenzierung und zusätzliche Wahlseiten ermöglichen jedem, entsprechend seines Niveaus und Tempos zu lernen. Die Integration von Aufgaben zur Medienkompetenz und eine übersichtliche Synopse erleichtern die Vermittlung. Sternenstaub und Sternenspur - die Neuerungen im Überblick!Kindgerechte Selbsteinschätzung im Inhaltsverzeichnis (Sternenspur)Neues Aufgabenformat "Leseleisten" und Ausbau der SilbenunterstützungStärkere innere Differenzierung (größeres Angebot für leistungsstärkere Kinder durch zusätzliche Wahlseiten)Hinweise für die Kinder zu Merkwissen, Fachsprache und Rechtschreibstrategien (Sternenstaub)Lola-Seiten: Integration von sozial-emotionalen Themen und Stärkung von Lola als IdentifikationsfigurNeue Aufgaben zur Medienkompetenz mit einer Synopse nach den KMK-Standards]

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  Deutsch mit Olli Erstlesen. 1. Schuljahr - Arbeitsheft Start und Leicht / Basis in Grundschrift

  Die Fibel mit dem Papagei: Deutsch mit OlliBei der Reise durch die Buchstabenwelt werden die Kinder von der sympathischen Lehrwerksfigur - dem Papagei Olli - begleitet. Mit Olli und seinen Freunden Mila und Milo unternehmen sie spannende Reisen durch Zeit und Raum.Gemeinsam starten - individuell übenDeutsch mit Olli sichert den individuellen Lernerfolg auf einfachen Wegen: als praxisnaher, analytisch-synthetischer Leselehrgang mit Buchstabenprogression und viel Silbenunterstützung. Das neuartige Differenzierungskonzept berücksichtigt die Vorkenntnisse der Kinder und unterstützt die Lehrkräfte bei einer unkomplizierten, praktikablen Förderung.In der Fibel lernen alle Kinder gemeinsam überwiegend auf dem mittleren Niveau (Basis).In den Arbeitsheften und digitalen Zusatzmaterialien lernen sie dann auf ihrem individuellen Niveau (Leicht oder Plus).Der Buchstabenlehrgang wird durch Seiten zu Jahreszeiten, Kinderliteratur und Sachtexten ergänzt.Lesetagebuch und Testhefte ermöglichen integrierte Kontrollen. Damit ermitteln Sie den Lernstand jedes Kindes und bestimmen den individuellen Förder-/Forderbedarf. Das erleichtert den Unterricht in sehr heterogenen Klassen.Die Arbeitshefte: Differenzierung mit neuen MöglichkeitenAlle Kinder beginnen mit dem Arbeitsheft Start auf Basisniveau.Im Anschluss stehen zwei Arbeitshefte zur Wahl: das Arbeitsheft Leicht / Basis mit Aufgaben auf leichtem und mittlerem Niveau sowie das Arbeitsheft Basis / Plus mit Aufgaben auf mittlerem und höherem Niveau.Die Kennzeichnung der Niveaustufen erfolgt durch die Farben der Federn.Das besondere AngebotDeutsch mit Olli wird lebendig mit der kostenlosen BuchTaucher-App, die Erklärfilme, Sachfilme, Hörtexte und Lieder passend zur Fibel enthält.Alle Arbeitshefte und die Wort-Bild-Karten sind mit der BOOKii®-Funktion ausgestattet. Die Vertonung der Abbildungen auf dem Hörstift reduzieren durch den Erklärungsaufwand und unterstützen die Sprachförderung.Interaktive Übungen ergänzen niveaudifferenziert die Arbeitshefte.Dank der vielfältigen Unterstützungsangebote erwerben die Kinder erste Kompetenzen und erhalten eine sehr gute Grundlage für die folgenden Lernjahre.]

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  TINTO 1 und 2. Blaue und grüne Ausgabe1./2. Schuljahr. Schreiblehrgang in Vereinfachter Ausgangsschrift

  Informationen zur Reihe: TINTO 1 und 2 Mit dem bewährten TINTO -Konzept stehen den Kindern konsequent differenzierte Lernwege offen. Sowohl im jahrgangshomogenen als auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht arbeiten die Kinder sehr schnell selbstständig damit. Dabei behalten alle jederzeit den Überblick.Besonderheiten in der Neubearbeitung 2011/2012 Neue Buchstabenverbindungen im Buchstabenhaus Buchstaben mit Schreibrichtungspfeilen bei den Lautbildern Silbenübungen und weitere Leseangebote im Buchstabenordner Lernentwicklungsheft für jedes Kind als Beileger im Erstlesebuch Darstellung rechtschriftlicher Besonderheiten im Arbeitsheft 1 Bessere thematische Abstimmung zwischen Erstlesebuch , Arbeitsheft 1 und Arbeitsheft 2 Mehr Übungsmöglichkeiten bei den Schreiblehrgängen Lernkartei Sprachförderung mit zusätzlichen Kopiervorlagen CD-ROM zum Arbeitsheft 1 mit Wortschatztraining und Übungen zum Schreiben und Lesen CD-ROM zur Handreichung mit Bildarchiv, editierbaren Kopiervorlagen und Wochenplänen TINTO-Koffer mit spielerischen Materialien zur Differenzierung auf Laut- und Buchstabenebene, auf Silben- und Wortebene sowie auf Satz- und Textebene Jetzt auch in Grundschrift: Buchstabenhaus-Poster, Buchstabenordner, Schreiblehrgang Zentrale TINTO-Bestandteile im Überblick Buchstabenhaus Lesen durch Schreiben lernen mit der Lauttabelle Buchstabenordner Wiederkehrende Übungen zu jedem Buchstaben/Laut zur auditiven und visuellen Analyse sowie zum Schreiben und Lesen Erstlesebuch Themenorientierte Kapiteleinstiegsbilder regen zum Sprechen und Schreiben an Leseangebote auf der Wort-, Satz- und Textebene für Anfänger und Fortgeschrittene Mit Lernentwicklungsheft Arbeitsheft 1 Schreiben Übungen zum freien Schreiben, zu Silben, zur Wortschatzerweiterung und zum sinnerfassenden Lesen mit den Lernzielen der Klasse 1 Übungen zu allenBuchstaben/Lauten aus dem Buchstabenhaus Auch erhältlich mit CD-ROM: thematisch orientiertes Wortschatztraining sowie Übungen zum Schreiben und Lesen auf der Silben-, Wort-, Satz- und Textebene Arbeitsheft 2 Sprache Mit den Lernzielen der Klasse 2 - für fortgeschrittene Lernende und zur Differenzierung einsetzbar Enthält Lesetexte, Schreibanregungen sowie Übungen zu den Lernbereichen Sprache und Rechtschreibung Schreiblehrgänge Aufbau nach ähnlichen Formengruppen Gezielte Übungen zu den Verbindungen Ausgezeichnet mit dem Comenius EduMedia-Siegel.

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  TINTO 1 und 2. Blaue und grüne Ausgabe1./2. Schuljahr. Schreiblehrgang in Lateinischer Ausgangsschrift

  Informationen zur Reihe: TINTO 1 und 2 Mit dem bewährten TINTO -Konzept stehen den Kindern konsequent differenzierte Lernwege offen. Sowohl im jahrgangshomogenen als auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht arbeiten die Kinder sehr schnell selbstständig damit. Dabei behalten alle jederzeit den Überblick.Besonderheiten in der Neubearbeitung 2011/2012 Neue Buchstabenverbindungen im Buchstabenhaus Buchstaben mit Schreibrichtungspfeilen bei den Lautbildern Silbenübungen und weitere Leseangebote im Buchstabenordner Lernentwicklungsheft für jedes Kind als Beileger im Erstlesebuch Darstellung rechtschriftlicher Besonderheiten im Arbeitsheft 1 Bessere thematische Abstimmung zwischen Erstlesebuch , Arbeitsheft 1 und Arbeitsheft 2 Mehr Übungsmöglichkeiten bei den Schreiblehrgängen Lernkartei Sprachförderung mit zusätzlichen Kopiervorlagen CD-ROM zum Arbeitsheft 1 mit Wortschatztraining und Übungen zum Schreiben und Lesen CD-ROM zur Handreichung mit Bildarchiv, editierbaren Kopiervorlagen und Wochenplänen TINTO-Koffer mit spielerischen Materialien zur Differenzierung auf Laut- und Buchstabenebene, auf Silben- und Wortebene sowie auf Satz- und Textebene Jetzt auch in Grundschrift: Buchstabenhaus-Poster, Buchstabenordner, Schreiblehrgang Zentrale TINTO-Bestandteile im Überblick Buchstabenhaus Lesen durch Schreiben lernen mit der Lauttabelle Buchstabenordner Wiederkehrende Übungen zu jedem Buchstaben/Laut zur auditiven und visuellen Analyse sowie zum Schreiben und Lesen Erstlesebuch Themenorientierte Kapiteleinstiegsbilder regen zum Sprechen und Schreiben an Leseangebote auf der Wort-, Satz- und Textebene für Anfänger und Fortgeschrittene Mit Lernentwicklungsheft Arbeitsheft 1 Schreiben Übungen zum freien Schreiben, zu Silben, zur Wortschatzerweiterung und zum sinnerfassenden Lesen mit den Lernzielen der Klasse 1 Übungen zu allenBuchstaben/Lauten aus dem Buchstabenhaus Auch erhältlich mit CD-ROM: thematisch orientiertes Wortschatztraining sowie Übungen zum Schreiben und Lesen auf der Silben-, Wort-, Satz- und Textebene Arbeitsheft 2 Sprache Mit den Lernzielen der Klasse 2 - für fortgeschrittene Lernende und zur Differenzierung einsetzbar Enthält Lesetexte, Schreibanregungen sowie Übungen zu den Lernbereichen Sprache und Rechtschreibung Schreiblehrgänge Aufbau nach ähnlichen Formengruppen Gezielte Übungen zu den Verbindungen Ausgezeichnet mit dem Comenius EduMedia-Siegel.

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  TINTO 1 und 2. Blaue und grüne Ausgabe1./2. Schuljahr. Schreiblehrgang in Schulausgangsschrift

  Informationen zur Reihe: TINTO 1 und 2 Mit dem bewährten TINTO -Konzept stehen den Kindern konsequent differenzierte Lernwege offen. Sowohl im jahrgangshomogenen als auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht arbeiten die Kinder sehr schnell selbstständig damit. Dabei behalten alle jederzeit den Überblick.Besonderheiten in der Neubearbeitung 2011/2012 Neue Buchstabenverbindungen im Buchstabenhaus Buchstaben mit Schreibrichtungspfeilen bei den Lautbildern Silbenübungen und weitere Leseangebote im Buchstabenordner Lernentwicklungsheft für jedes Kind als Beileger im Erstlesebuch Darstellung rechtschriftlicher Besonderheiten im Arbeitsheft 1 Bessere thematische Abstimmung zwischen Erstlesebuch , Arbeitsheft 1 und Arbeitsheft 2 Mehr Übungsmöglichkeiten bei den Schreiblehrgängen Lernkartei Sprachförderung mit zusätzlichen Kopiervorlagen CD-ROM zum Arbeitsheft 1 mit Wortschatztraining und Übungen zum Schreiben und Lesen CD-ROM zur Handreichung mit Bildarchiv, editierbaren Kopiervorlagen und Wochenplänen TINTO-Koffer mit spielerischen Materialien zur Differenzierung auf Laut- und Buchstabenebene, auf Silben- und Wortebene sowie auf Satz- und Textebene Jetzt auch in Grundschrift: Buchstabenhaus-Poster, Buchstabenordner, Schreiblehrgang Zentrale TINTO-Bestandteile im Überblick Buchstabenhaus Lesen durch Schreiben lernen mit der Lauttabelle Buchstabenordner Wiederkehrende Übungen zu jedem Buchstaben/Laut zur auditiven und visuellen Analyse sowie zum Schreiben und Lesen Erstlesebuch Themenorientierte Kapiteleinstiegsbilder regen zum Sprechen und Schreiben an Leseangebote auf der Wort-, Satz- und Textebene für Anfänger und Fortgeschrittene Mit Lernentwicklungsheft Arbeitsheft 1 Schreiben Übungen zum freien Schreiben, zu Silben, zur Wortschatzerweiterung und zum sinnerfassenden Lesen mit den Lernzielen der Klasse 1 Übungen zu allenBuchstaben/Lauten aus dem Buchstabenhaus Auch erhältlich mit CD-ROM: thematisch orientiertes Wortschatztraining sowie Übungen zum Schreiben und Lesen auf der Silben-, Wort-, Satz- und Textebene Arbeitsheft 2 Sprache Mit den Lernzielen der Klasse 2 - für fortgeschrittene Lernende und zur Differenzierung einsetzbar Enthält Lesetexte, Schreibanregungen sowie Übungen zu den Lernbereichen Sprache und Rechtschreibung Schreiblehrgänge Aufbau nach ähnlichen Formengruppen Gezielte Übungen zu den Verbindungen Ausgezeichnet mit dem Comenius EduMedia-Siegel.

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  Westermann Schreiblehrgang SAS linkshändig - Schulausgangsschrift

  Der neue Schreiblehrgang Schulausgangsschrift für LinkshändigkeitAlle Kinder sollen am Ende von Klasse 4 über eine flüssige und lesbare Handschrift verfügen. Begonnen wird dabei in Klasse 1 mit dem Erwerb der Druck- bzw. unverbundenen Grundschrift. Anschließend wird die verbundene Schreibschrift eingeführt.Hierfür gibt es ab sofort die neuen WESTERMANN-Schreiblehrgänge für GS, VA, LAS und SAS als Ausgabe für rechtshändig und linkshändig schreibende Kinder mit Schriftenposter zu jeder Schrift.Klares Ziel für das Schreiben-Lernen ist ein automatisiertes Schreibvermögen, das in den Schreiblehrgängen modern und mit viel Übung umgesetzt wird. Zusätzlich wird Schreibwissen vermittelt und Kinder werden angeleitet, Schreibergebnisse zu reflektieren. Die Schreiblehrgänge sind nebenher einsetzbar, nehmen wenig Zeit in Anspruch und sind weitestgehend selbsterklärend.Materialien:Schreiblehrgänge für GS, VA, LAS und SAS. Jedes Heft umfasst68 Seiten.Ab sofort auch Ausgaben für Linkshändigkeit zu jeder Schrift mit angepassten Schreibvorgaben, Erklärungen und veränderten Vorübungen für die Bedürfnisse von linkshändig schreibenden Kindern plus beiliegender Posterbeilage als Heftunterlage zur richtigen Schreib- bzw. Hefthaltung. Die Ausgaben für Linkshändigkeit sind ein absolutes Novum und eine echte Erleichterung für alle linkshändig schreibenden Kinder.Ergänzend zu den Schreiblehrgängen gibt es zu jeder Schrift ein Schriftenposter DIN A1.Ziel der neuen Schreiblehrgänge ist es,durch viele wiederkehrende Übungs- und damit Wiederholungsmöglichkeiten bei den Kindern durch schnelle Bewegungen und gleichmäßigen Rhythmus (Schwung) eine automatisierte, flüssige, lesbare und individuellen Handschriftzu entwickeln.Konzentration auf das Üben von Buchstaben und wichtige Verbindungendas Erforschen von Schrift zu integrieren.Kinder in die Lage zu versetzen, ihre Schreibergebnisse zu reflektieren und damit bewerten zu können.Das ist neu im Vergleich zu den bisherigen Schreiblehrgängen:veränderte Progression, die graphisch ähnliche Buchstaben zusammen einführt und Bewegungsmuster aufbaut (lernökonomische Gliederung)Zusätzliches Wissen und Schreibtipps für die Buchstaben und VerbindungenIch-übe-weiter-Seiten: noch mehr Übungsraum zum wiederholenden Schreiben von wichtigen Buchstaben, Verbindungen und WörternWir-erforschen-Schrift-Aufgaben: zur Entwicklung von Schreibw

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  Westermann Schreiblehrgang SAS rechtshändig - Schulausgangsschrift

  Der neue Schreiblehrgang Schulausgangsschrift für RechtshändigkeitAlle Kinder sollen am Ende von Klasse 4 über eine flüssige und lesbare Handschrift verfügen. Begonnen wird dabei in Klasse 1 mit dem Erwerb der Druck- bzw. unverbundenen Grundschrift. Anschließend wird die verbundene Schreibschrift eingeführt.Hierfür gibt es ab sofort die neuen WESTERMANN-Schreiblehrgänge für GS, VA, LAS und SAS als Ausgabe für rechtshändig und linkshändig schreibende Kinder mit Schriftenposter zu jeder Schrift.Klares Ziel für das Schreiben-Lernen ist ein automatisiertes Schreibvermögen, das in den Schreiblehrgängen modern und mit viel Übung umgesetzt wird. Zusätzlich wird Schreibwissen vermittelt und Kinder werden angeleitet, Schreibergebnisse zu reflektieren. Die Schreiblehrgänge sind nebenher einsetzbar, nehmen wenig Zeit in Anspruch und sind weitestgehend selbsterklärend.Materialien:Schreiblehrgänge für GS, VA, LAS und SAS. Jedes Heft umfasst 68 Seiten.Ab sofort auch Ausgaben für Linkshändigkeit zu jeder Schrift mit angepassten Schreibvorgaben, Erklärungen und veränderten Vorübungen für die Bedürfnisse von linkshändig schreibenden Kindern plus beiliegender Posterbeilage als Heftunterlage zur richtigen Schreib- bzw. Hefthaltung. Die Ausgaben für Linkshändigkeit sind ein absolutes Novum und eine echte Erleichterung für alle linkshändig schreibenden Kinder.Ergänzend zu den Schreiblehrgängen gibt es zu jeder Schrift ein Schriftenposter DIN A1.Ziel der neuen Schreiblehrgänge ist es,durch viele wiederkehrende Übungs- und damit Wiederholungsmöglichkeiten bei den Kindern durch schnelle Bewegungen und gleichmäßigen Rhythmus (Schwung) eine automatisierte, flüssige, lesbare und individuellen Handschriftzu entwickeln.Konzentration auf das Üben von Buchstaben und wichtige Verbindungendas Erforschen von Schrift zu integrieren.Kinder in die Lage zu versetzen, ihre Schreibergebnisse zu reflektieren und damit bewerten zu können.Das ist neu im Vergleich zu den bisherigen Schreiblehrgängen:veränderte Progression, die graphisch ähnliche Buchstaben zusammen einführt und Bewegungsmuster aufbaut (lernökonomische Gliederung)Zusätzliches Wissen und Schreibtipps für die Buchstaben und VerbindungenIch-übe-weiter-Seiten: noch mehr Übungsraum zum wiederholenden Schreiben von wichtigen Buchstaben, Verbindungen und WörternWir-erforschen-Schrift-Aufgaben: zur Entwicklung von Schreib

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