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    Universalité et particularité des substances aristotéliciennes
    La théorie des substances d'Aristote a fait l'objet d'un important désaccord contemporain. Ce désaccord s'est principalement concentré sur le problème de savoir si les formes aristotéliciennes sont particulières ou universelles. Selon la majorité des critères stipulés par Aristote dans la Métaphysique Zeta, les formes sont des substances. Aristote souligne aussi explicitement dans Zeta, et surtout dans les chapitres 13 et 16, qu'aucun universel ne peut être une substance. D'après la conclusion du chapitre 13 de Zeta, ainsi que d'autres critères, si la substance est une forme, alors elle devrait être particulière. Cependant, Aristote dit que la connaissance et la définition portent sur les universels, puisque les universels sont connaissables, les particuliers ne peuvent pas être connus. Il semble que, si les substances sont des particuliers d'une part, on voit mal comment elles peuvent être connaissables. D'autre part, si elles sont universelles, il est difficile de dire si les formes particulières sont des substances. Comme Aristote ne mentionne jamais si les formes sont à la fois universelles et particulières, cela pose des difficultés. Afin d'examiner ce problème plus en profondeur, j'analyse non seulement certaines preuves textuelles qui sont souvent utilisées pour justifier l'opinion selon laquelle les formes sont universelles, mais aussi certaines preuves textuelles.
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    Manuel de la maladie de Parkinson
    Afin de comprendre ce que signifie une définition réussie, les étudiants doivent acquérir à la fois des bases sur cette maladie et une compréhension des éléments clés. J'ai écrit ce livre pour fournir un cadre permettant d'apprendre ces éléments nécessaires d'une manière qui souligne le caractère unique de chacun. Ce texte aidera à relever ces défis pédagogiques. Le livre est organisé en sous-sections qui reflètent le déroulement général utilisé avec nos élèves, mais la plupart des chapitres peuvent être lus sans difficulté une fois la section d'introduction terminée. Bien qu'il n'y ait pas d'accord universel sur les expressions, termes, abréviations et acronymes courants, nous avons adopté ceux que nous considérons comme les plus acceptés dans les domaines du mécanisme de la physiopathologie et de leur situation actuelle et de la poursuite des études ou des recherches. Le glossaire devrait aider les novices à déchiffrer cette terminologie parfois déconcertante. De même, nous nous sommes engagés à fournir un index utile afin que les lecteurs puissent rapidement identifier l'étendue de la couverture des sujets qui revêtent une importance particulière pour eux ; les phrases textuelles en caractères gras sont indexées et représentent généralement leurs premières apparitions dans le livre ou la section.
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    Trouble du spectre autistique
    L'autisme est un trouble complexe du développement cérébral caractérisé par un mélange variable de capacité comparée d'interaction socio-communicative réciproque. Des études montrent que la communauté a une mauvaise perception de l'autisme. Cet ouvrage met en lumière les connaissances et la perception des enseignants vis-à-vis des enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA) en Malaisie. Nous avons constaté que seuls quelques enseignants ont une bonne connaissance de l'autisme, mais qu'un plus grand nombre a une attitude positive à l'égard de l'autisme. Il y a un manque de sensibilisation et de connaissances concernant les TSA dans la population générale. Les enseignants reconnaissent leur propre manque de connaissances sur les TSA et cette prise de conscience coexiste avec un intérêt à accroître leurs connaissances et leurs compétences dans ce domaine. Enfin, les enseignants étaient d'avis que le gouvernement devrait participer davantage aux services offerts aux enfants atteints de TSA. Nous aimerions demander l'incorporation de programmes et de cursus éducatifs dans la formation des enseignants axée sur les enfants ayant des besoins spéciaux. Cet ouvrage contribuera à améliorer la compréhension du soutien social, de l'engagement professionnel et des facteurs sociodémographiques qui sont associés à l'efficacité de l'enseignant chez les enseignants malaisiens de l'éducation spécialisée.
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    L'envol, ces mots qui réparent...
    Sous la forme d'un conte initiatique et thérapeutique, d'un voyage, ce livre aura l'Art d'expliquer avec des mots simple comment nous nous sommes construits et comment nous fonctionnons. Il est écrit par Luc Pouget, spécialiste du déconditionnement et du décodage thérapeutique. C'est LE LIVRE DES TRANSMISSIONS ! Notre conditionnement nous limite et ce livre devrait nous aider à s'en libérer. 14 psycho-types seront mis en lumière et il y a de grandes chances que certains vous parlent fortement : 1/manque de confiance et d'estime de soi; 2/extrême exigence; 3/manque de chaleur et refus de contact; 4/difficulté à sentir, savoir, choisir, se positionner, s'affirmer, oser; 5/ difficulté à passer à l'action; 6/ devoir, culpabilité, difficulté à se faire plaisir et prendre du temps pour soi; 7/ faire passer les autres avant soi; 8/dépendance affective et jalousie; 9/, subir, soumission, humiliation, maltraitance; 10/dépression et burnout; 11/autodestruction et addictions : tabac, alcool, drogues, etc... 12/autodestruction profonde; 13/peurs et angoisses; 14/colères débordantes. Vous y découvrirez surtout les remèdes et les pistes d'expansions pour vous en libérer.Ensuite 11 maisons, vous offrirons 50 invitations pour être "plus juste, plus libre et plus heureux" avec vous-même et avec vos enfants. C'est un des 3 livres majeur de Luc Pouget.
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    Zimbabwe Développement rural et résistance communautaire :
    La vie est censée être un grand professeur, mais dans le domaine du développement, les leçons n'ont jamais été apprises car les erreurs commises il y a des décennies continuent d'être perpétuées aujourd'hui, par des personnes plus éclairées. En conséquence, le développement rural reste à la traîne en raison du manque d'adéquation entre la politique et la pratique réelle. Ce livre examine les raisons pour lesquelles la communauté de Nyangavi, dans le district de Guruve, au Zimbabwe, s'est mobilisée contre le "développement" d'un système d'irrigation de 250 millions de dollars US qui était censé améliorer son niveau de vie. L'ouvrage examine l'influence de la décentralisation, et identifie et décrit les raisons pour lesquelles et comment la communauté de Nyangavi a résisté au développement. Le problème est centré sur les fonctionnaires qui contournent la politique qui encourage la participation active de la communauté au développement rural. Les fonctionnaires voient les communautés rurales et leur pauvreté au lieu d'écouter ce que les gens veulent. Les planificateurs du développement ne reconnaissent pas que la vie rurale est un état d'esprit qui conditionne les gens à un mode de survie. Le développement est donc toujours perçu comme la "modernisation" d'une société "traditionnelle". Ce livre devrait aider toutes les personnes impliquées dans le développement rural ainsi que les décideurs et les responsables de la mise en oeuvre.
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    Facteurs d'aptitude à la formation des enseignants
    Les institutions de formation des enseignants au Nigeria sont constamment confrontées au problème de la pénurie d'enseignants qualifiés parmi le grand nombre d'enseignants en formation. Il en résulte une situation où il y a beaucoup d'enseignants qualifiés mais une vision biaisée de ce que devrait représenter un enseignant de qualité. Cette étude examine les facteurs prédictifs de la capacité d'apprentissage des enseignants dans la zone de gouvernement local d'Ijebu-Ode de l'État d'Ogun, au Nigeria. Une méthode de recherche de type enquête descriptive a été utilisée pour recueillir des données auprès de 150 enseignants d'écoles primaires publiques qui ont participé au programme de développement des enseignants de SUBEB et UBEC dans l'État d'Ogun en 2017. Les données ont été recueillies à l'aide de la feuille de collecte des facteurs d'apprentissage (TFCS). Les cinq questions de recherche ont été analysées à l'aide du comptage des fréquences, des pourcentages et du test d'homogénéité du Chi-deux ( 2). Il a été conclu que la réussite d'un programme de développement professionnel pour les enseignants dépend d'une multitude de facteurs qui créent des conditions propices à l'amélioration de l'apprentissage. Cette étude sera utile aux enseignants, aux administrateurs scolaires, aux chercheurs en éducation et aux décideurs politiques pour examiner les implications pour l'apprentissage et pour élaborer des suggestions fondées sur des preuves pour la politique éducative.
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    Lit fluidisé à chaud
    L'Inde est le quatrième plus grand consommateur de cette énergie et devrait progresser d'ici 2021-22. Il existe des classifications distinctes dans lesquelles on trouve inépuisablement du charbon bitumineux et subbitumineux. Le charbon de qualité inférieure, à forte teneur en cendres et à faible pouvoir calorifique, est le plus souvent utilisé dans le pays par les entreprises. En raison des caractéristiques du charbon de qualité inférieure, il existe divers défis environnementaux et industriels tels que la nécessité de disposer de terres étendues pour le transfert des scories, la perméation de composants dangereux dans les eaux souterraines par le transfert de poudre dans les centrales électriques chaudes, etc. La recherche sur la gazéification conjointe du charbon et de la biomasse a suscité beaucoup d'attention ces derniers temps de la part des chercheurs du monde entier. Les réacteurs de gazéification à lit fluidisé sont adaptables, car ils utilisent généralement une gamme plus étendue de tailles de molécules de combustible. Les particules sont suspendues dans un segment ascendant de gaz pendant la gazéification (Natarajan et al., 1998). Le processus de gazéification est utilisé pour produire du gaz de synthèse à partir du charbon ou de la biomasse pour différentes applications, par exemple pour créer de la chaleur et de l'électricité, quelques substances synthétiques, du GNS, de l'hydrogène ou des remplissages fluides.
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    La gratification sexuelle : une perspective islamique et de droit positif
    L'une des nouvelles pratiques de corruption dont on parle beaucoup ces derniers temps est la gratification sexuelle ou l'offre de services sexuels. De nombreux cas nous ont montré l'existence de la gratification sexuelle. En outre, le droit pénal ne contient aucune disposition expresse sur la gratification sexuelle. C'est devenu un angle mort pour les sanctions légales. Pour cette raison, elle devrait être réglementée par la loi dès que possible. En voyant le phénomène de la gratification sexuelle, de nombreuses personnes se sont interrogées sur les règles du gouvernement. Est-elle clairement réglementée ? ou même quelle est la position de la gratification sexuelle dans le droit pénal national. En outre, quelle est la position de la gratification sexuelle basée sur la perspective du fiqih jinayah comme principe de la loi islamique. En effet, selon la loi islamique, la gratification sexuelle n'est pas une simple jinayah. Par conséquent, l'auteur est encouragé à analyser la loi sur la gratification sexuelle selon le droit positif et la perspective du fiqih jinayah. Le type de recherche appliqué dans cette étude est qualitatif et sa méthode de collecte de données est la recherche en bibliothèque, non seulement cela, mais aussi une recherche juridique normative comme il ressort du flou des normes sur la gratification sexuelle dans la législation régissant la corruption en Indonésie.
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    Nom de Code: Fantôme (Jameson Security Force, #5) (eBook, ePUB)
    Je connaissais les risques du métier quand j'ai accepté un poste à Jameson Security Force. Je savais que mon expérience dans le corps des Marines me préparerait à faire face au danger. Mais aucune formation n'aurait pu me préparer à ce sentiment d'impuissance qu'on ressent après avoir vu ses coéquipiers mourir, à la douleur mentale et physique d'une période de torture ou encore au désespoir qui découle de la captivité. De retour à Pittsburgh après une mission qui a mal tourné, je suis rongé par la culpabilité et hanté par les cauchemars. Je passe mes journées à essayer de recoller les morceaux de mon âme que j'ai perdus dans le désert, ces parties de moi qui composaient autrefois Malik Fournier. Les aspects physiques de la torture que j'ai subie ont beau se dissiper, les stigmates émotionnels sont bien plus tenaces et je trouve du réconfort auprès de la dernière personne qui devrait me consoler. Anna Tate a perdu bien plus que moi lors de cette mission. Elle est désormais veuve et mère célibataire de l'enfant auquel elle a donné naissance peu après la mort de son mari. Elle m'offre du réconfort que je ne mérite pas. Alors que mes sentiments pour Anna évoluent, j'ai peur que, lorsqu'elle découvrira ce qu'il s'est réellement passé lors de cette mission, elle me tourne le dos. Je l'attire à moi tout autant que je la repousse, espérant que cet amour interdit me sauvera du fantôme que je suis devenu.
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    Je Souhaite Que Je Eu Celles Granules D'essence
    Lorsque l'avion de chasse du capitaine de l'armée de l'air américaine Oley Washington est abattu au-dessus du Vietnam et qu'il est capturé par l'ennemi, la vie semble terminée. Mais le capitaine Oley est un jeune homme ingénieux, et il orchestre une évasion réussie du camp de prisonniers. Il devrait recevoir la médaille d'honneur du Congrès pour avoir sauvé la vie de ses collègues prisonniers de guerre. Volant haut avant la cérémonie, le capitaine Oley entre dans un groupe de manifestants de guerre qui le battent sans raison et le laissent pour mort. Il se réveille sans savoir qui il est ni d'où il vient. Tout ce qu'il a, ce sont ces étranges pastilles vertes qui se transforment mystérieusement en essence. D'où viennent-ils? Qui les lui a donnés? Souffrant d'un grave cas d'amnésie, Oley devient un vagabond sans abri, vivant dans une banque abandonnée où il stocke ses pastilles d'essence dans un coffre-fort rouillé. Pour l'essentiel, il reste seul. Mais quand les gens sont gentils avec lui, il les remercie en leur tendant quelques-unes de ses mystérieuses pastilles. Pensant qu'il s'agit de bonbons verts sales, la plupart des gens jettent les granulés après les avoir reçus. Mais des choses étranges se produisent quand ils le font. De grandes flaques d'essence se forment là où les pastilles atterrissent et la connexion est finalement établie. Qui est ce SDF et où se procure-t-il ces pastilles magiques ? Trouver les réponses à ces questions aidera à résoudre un autre mystère qui implique une dissimulation aux proportions monumentales.
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