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    Erscheinungsdatum: 02/2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Religion und Philosophie in schulischen Kontexten, Titelzusatz: Rahmenbedingungen, Profile und Pfadabhängigkeiten des Religions- und Philosophieunterrichts in Deutschland, Frankreich, der Schweiz und Griechenland, Redaktion: Büttgen, Philippe // Roggenkamp, Antje // Schlag, Thomas, Verlag: Evangelische Verlagsansta // Evangelische Verlagsanstalt GmbH, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Philosophie // Ethik // Ethos // Religionsunterricht // Theologie // RELIGION // Christian Education // Children & Youth // Christliches Leben und christliche Praxis // Religiöse Unterweisung, Rubrik: Praktische Theologie, Seiten: 338, Reihe: Studien zur Religiösen Bildung (Nr. 19), Gewicht: 516 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 27.01.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Der adäquate Umgang mit Fehlern im schulischen Kontext, Autor: Yüksel, Derya, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 20, Informationen: Booklet, Gewicht: 45 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 27.01.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Der adäquate Umgang mit Fehlern im schulischen Kontext, Autor: Yüksel, Derya, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 20, Informationen: Booklet, Gewicht: 45 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 26.11.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Die Steigerung der schulischen Kompetenzen mithilfe von Learning Communities über eine App, Titelzusatz: Konzeption der Hausaufgaben-App 'Equal-Teachers (EQUAT)', Autor: Casanova Stua, Nadia, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 120, Informationen: Paperback, Gewicht: 185 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 22.05.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Mehrsprachigkeit als Herausforderung und Chance im schulischen Kontext, Autor: Anonym, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 49 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 24.02.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Fallbearbeitung aus der schulischen Psychologie. Erklärungshypothesen und pädagogische Unterstützungsmöglichkeiten, Auflage: 1. Auflage von 2016 // 1. Auflage, Autor: Wehrl, Sabrina, Verlag: GRIN Publishing, Sprache: Deutsch, Rubrik: Angewandte Psychologie, Seiten: 32, Gewicht: 60 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 03/2020, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Biografiebasierte Maßnahmen in der schulischen Präventions- und Bildungsarbeit, Titelzusatz: Eine empirische Betrachtung des Einsatzes von Aussteigern aus extremistischen Szenen unter besonderer Berücksichtigung ehemaliger Rechtsextremer, Autor: Gansewig, Antje // Walsh, Maria, Verlag: Nomos Verlagsges.MBH + Co // Nomos, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Sozialeinrichtung // Sozialarbeit // Beratung // Consulting // Rat // Pädagogik // Ideologie // Öffentliche Verwaltung // Verwaltung // Politische Ideologien, Rubrik: Sozialpädagogik, Seiten: 474, Informationen: gebunden, Gewicht: 748 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 20.02.2003, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Wissensmanagement im schulischen Kontext, Titelzusatz: Lehrer und Lehrerinnen im Spannungsfeld organisatorischen Lernens, Autor: Friehs, Barbara, Verlag: Lang, Peter GmbH // Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Ausbildung // Lehrerausbildung // Lehrerfortbildung // Beratung // Consulting // Rat // Bildung // Pädagogik // Schule // Bildungsberatung // Grundschule und Sekundarstufe I // Erwachsenenbildung // lebenslanges Lernen, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 175, Abbildungen: zahlreiche Tabellen, Reihe: Europäische Hochschulschriften (Reihe 11): Pädagogik / Education / Pédagogie (Nr. 881), Gewicht: 237 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 20.04.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Chancen und Grenzen des Blended Learning im schulischen Kontext, Autor: Werner, Niklas, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 28, Informationen: Paperback, Gewicht: 55 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 30.10.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Der Einfluss von Videospielen auf die schulischen Leistungen von Kindern, Titelzusatz: Untersuchung der Studie 'Effects of video-game ownership on young boy's academic and behavioral functioning: A randomized, controlled study' von R. Weis und B.C. Cerankosky, Autor: Karossa, Nadja, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Angewandte Psychologie, Seiten: 16, Informationen: Booklet, Gewicht: 40 gr, Verkäufer: averdo
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