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    Erscheinungsdatum: 30.10.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Living, Breathing Learners, Titelzusatz: An Anthology and Guide to a Successful Reading Practicum, Autor: Lewis, Joy, Verlag: Cognella Academic Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Teaching Methods & Materials // General, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 106, Informationen: Paperback, Gewicht: 247 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 12.08.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Bilingual Learners and Social Equity, Titelzusatz: Critical Approaches to Systemic Functional Linguistics, Auflage: Softcover reprint of the original 1st ed. 2018, Redaktion: Harman, Ruth, Verlag: Springer International Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 272, Informationen: Paperback, Gewicht: 417 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 30.10.2018, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Living, Breathing Learners, Titelzusatz: An Anthology and Guide to a Successful Reading Practicum, Autor: Lewis, Joy, Verlag: Cognella Academic Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Teaching Methods & Materials // General, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 106, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 470 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 24.10.2012, Einband: Geheftet, Titelzusatz: Britishness Redefined? - Ethnic Groups in the UK: Schülerheft, Dt/engl, Discover .. 13, Topics for Advanced Learners, Autor: Heinz, Susanne, Verlag: Bildungshaus Schöningh, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Englisch // Schülermaterial Schöningh, Produktform: Geheftet, Umfang: 64 S., Seiten: 64, Format: 0.3 x 23.9 x 16.9 cm, Gewicht: 125 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 21.11.2017, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Learning from the Learners, Autor: Berry, Elizabeth, Verlag: R&L, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Higher, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 316, Informationen: HC gerader Rücken kaschiert, Gewicht: 640 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 06/2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Chinese ESL Learners in New Zealand, Titelzusatz: The Beliefs and Learner Strategies of Low-proficiency Chinese ESL Learners and Their Impact on Learning English, Autor: Zhong, Qunyan, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Sonstiges, Seiten: 372, Informationen: Paperback, Gewicht: 570 gr, Verkäufer: averdo
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    Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Managing Behaviours In Learners With Asperger's Syndrome, Titelzusatz: Strategies For Managing Inappropriate Behaviours Among Learners With Asperger's Syndrome Disorders In Schools In Kisumu, Autor: Ndubi, Edith, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: Ratgeber: Karriere und Erfolg // Bildungsberatung // Alphabetisierung in der Erwachsenenbildung: Handbuch // Lehrbuch // Rechenkompetenz in der Erwachsenenbildung: Handbuch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 72, Informationen: Paperback, Gewicht: 125 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 07.03.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Stress and Coping of English Learners, Redaktion: Miller, Paul Chamness // Rishel, Teresa, Verlag: Information Age Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Bilingual Education, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 246, Informationen: Paperback, Gewicht: 380 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 20.11.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Teaching English Language Learners, Titelzusatz: A Handbook for Elementary Teachers, Autor: Morgan, Ann, Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, Sprache: Englisch, Schlagworte: EDUCATION // Bilingual Education, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 124, Informationen: Paperback, Gewicht: 334 gr, Verkäufer: averdo
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    Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: The Use of Learners' First Language in English Classrooms, Titelzusatz: Learners' and Teachers' Attitudes, Autor: Aly, Metwally, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Schlagworte: England // Vereinigte Staaten von Amerika // USA // Englisch // Literatur: Geschichte und Kritik, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 116, Informationen: Paperback, Gewicht: 189 gr, Verkäufer: averdo
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