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  Klick! Erstlesen 2. Schreiblehrgang in Druckschrift. Östliche Bundesländer und Berlin

  Lesen lernen mit System Klick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache.- In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet.- Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gesprächsanlässe.- Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung.Schülerbücher Lesen- Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts- Kapitelprinzip in Teil 4- Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten- Ganzheitliche Einführung der Wörter ist, und- Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3- Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4- didaktische Typografierungen- ständige Wiederholung und Übung- motivierende, altersgemäße IllustrationenArbeitsheft- Übungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3- Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene- Lernmethoden- Konsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den Büchern- Aufgaben mit Starthilfe- Anbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene im Teil 4Druckschriftlehrgang- Schreibvorübungen- Schreibbewegungspfeile- Zeilenhäuser zur Kennzeichnung der Schreibräume- Buchstaben zum Nachspuren- Schreiben vom Groß- zum Kleinformat- Umwälzen des Wortmaterials der Schülerbücher und ArbeitshefteSchreiblehrgängeDie Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkurses- führen die Schreibschrift in Formengruppen ein,- bieten erste orthografische Übungen,- werden in der Vereinfachten Ausgangsschrift und der Schulausgangsschrift angeboten.Kopiervorlagen- Texte aus den Büchern, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren Version- Prozessbegleitende Lernstandseiten- DiagnosebögenHandreichungen für den Unterricht- Darstellung der Konzeption- Methodische Hinweise- Ideen zur Erarbeitung- Diagnostik

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  Klick! Erstlesen. Lesen 3. Westliche Bundesländer

  Lesen lernen mit System Klick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache.- In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet.- Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gesprächsanlässe.- Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung.Schülerbücher Lesen- Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts- Kapitelprinzip in Teil 4- Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten- Ganzheitliche Einführung der Wörter ist, und- Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3- Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4- didaktische Typografierungen- ständige Wiederholung und Übung- motivierende, altersgemäße IllustrationenArbeitsheft- Übungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3- Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene- Lernmethoden- Konsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den Büchern- Aufgaben mit Starthilfe- Anbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene im Teil 4Druckschriftlehrgang- Schreibvorübungen- Schreibbewegungspfeile- Zeilenhäuser zur Kennzeichnung der Schreibräume- Buchstaben zum Nachspuren- Schreiben vom Groß- zum Kleinformat- Umwälzen des Wortmaterials der Schülerbücher und ArbeitshefteSchreiblehrgänge Die Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkurses- führen die Schreibschrift in Formengruppen ein,- bieten erste orthografische Übungen,- werden in der Vereinfachten Ausgangsschrift und der Schulausgangsschrift angeboten.Kopiervorlagen mit CD-ROM- Alle Texte der Bücher, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren Version- Prozessbegleitende Lernstandseiten- Editierbare DiagnosebögenHandreichungen für den Unterricht- Darstellung der Konzeption- Methodische Hinweise- Ideen zur Erarbeitung- DiagnostikLesen lernen mit SystemKlick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache. In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet; Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung. Motivierende Gesprächsanlässe schaffen die Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten.]

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  Klick!. Erstlesen 4. Lesen und Sprache. Arbeitsheft. Westliche Bundesländer

  Lesen lernen mit System Klick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache.- In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet.- Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gesprächsanlässe.- Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung.Schülerbücher Lesen- Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts- Kapitelprinzip in Teil 4- Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten- Ganzheitliche Einführung der Wörter ist, und- Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3- Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4- didaktische Typografierungen- ständige Wiederholung und Übung- motivierende, altersgemäße IllustrationenArbeitsheft- Übungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3- Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene- Lernmethoden- Konsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den Büchern- Aufgaben mit Starthilfe- Anbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene im Teil 4Druckschriftlehrgang- Schreibvorübungen- Schreibbewegungspfeile- Zeilenhäuser zur Kennzeichnung der Schreibräume- Buchstaben zum Nachspuren- Schreiben vom Groß- zum Kleinformat- Umwälzen des Wortmaterials der Schülerbücher und ArbeitshefteSchreiblehrgänge Die Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkurses- führen die Schreibschrift in Formengruppen ein,- bieten erste orthografische Übungen,- werden in der Vereinfachten Ausgangsschrift und der Schulausgangsschrift angeboten.Kopiervorlagen mit CD-ROM- Alle Texte der Bücher, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren Version- Prozessbegleitende Lernstandseiten- Editierbare DiagnosebögenHandreichungen für den Unterricht- Darstellung der Konzeption- Methodische Hinweise- Ideen zur Erarbeitung- DiagnostikLesen lernen mit SystemKlick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache. In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet; Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung. Motivierende Gesprächsanlässe schaffen die Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten.]

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  Klick!. Erstlesen. Schreiblehrgang 3 in Schulausgangsschrift. Östliche Bundesländer und Berlin

  Lesen lernen mit System Klick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache.- In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet.- Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gesprächsanlässe.- Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung.Schülerbücher Lesen- Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts- Kapitelprinzip in Teil 4- Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten- Ganzheitliche Einführung der Wörter ist, und- Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3- Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4- didaktische Typografierungen- ständige Wiederholung und Übung- motivierende, altersgemäße IllustrationenArbeitsheft- Übungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3- Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene- Lernmethoden- Konsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den Büchern- Aufgaben mit Starthilfe- Anbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene im Teil 4Druckschriftlehrgang- Schreibvorübungen- Schreibbewegungspfeile- Zeilenhäuser zur Kennzeichnung der Schreibräume- Buchstaben zum Nachspuren- Schreiben vom Groß- zum Kleinformat- Umwälzen des Wortmaterials der Schülerbücher und ArbeitshefteSchreiblehrgänge Die Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkurses- führen die Schreibschrift in Formengruppen ein,- bieten erste orthografische Übungen,- werden in der Vereinfachten Ausgangsschrift und der Schulausgangsschrift angeboten.Kopiervorlagen mit CD-ROM- Alle Texte der Bücher, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren Version- Prozessbegleitende Lernstandseiten- Editierbare DiagnosebögenHandreichungen für den Unterricht- Darstellung der Konzeption- Methodische Hinweise- Ideen zur Erarbeitung- DiagnostikLesen lernen mit SystemKlick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache. In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet; Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung. Motivierende Gesprächsanlässe schaffen die Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten.]

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  Klick! Erstlesen. Lesen 01. Westliche Bundesländer

  Lesen lernen mit System Klick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache.- In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet.- Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gesprächsanlässe.- Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung.Schülerbücher Lesen- Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts- Kapitelprinzip in Teil 4- Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten- Ganzheitliche Einführung der Wörter ist, und- Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3- Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4- didaktische Typografierungen- ständige Wiederholung und Übung- motivierende, altersgemäße IllustrationenArbeitsheft- Übungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3- Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene- Lernmethoden- Konsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den Büchern- Aufgaben mit Starthilfe- Anbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene im Teil 4Druckschriftlehrgang- Schreibvorübungen- Schreibbewegungspfeile- Zeilenhäuser zur Kennzeichnung der Schreibräume- Buchstaben zum Nachspuren- Schreiben vom Groß- zum Kleinformat- Umwälzen des Wortmaterials der Schülerbücher und ArbeitshefteSchreiblehrgänge Die Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkurses- führen die Schreibschrift in Formengruppen ein,- bieten erste orthografische Übungen,- werden in der Vereinfachten Ausgangsschrift und der Schulausgangsschrift angeboten.Kopiervorlagen mit CD-ROM- Alle Texte der Bücher, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren Version- Prozessbegleitende Lernstandseiten- Editierbare DiagnosebögenHandreichungen für den Unterricht- Darstellung der Konzeption- Methodische Hinweise- Ideen zur Erarbeitung- DiagnostikLesen lernen mit SystemKlick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache. In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet; Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung. Motivierende Gesprächsanlässe schaffen die Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten.]

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  Klick! Erstlesen. Lesen. Arbeitsheft Teil 1. Westliche Bundesländer

  Lesen lernen mit System Klick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache.- In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet.- Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gesprächsanlässe.- Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung.Schülerbücher Lesen- Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts- Kapitelprinzip in Teil 4- Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten- Ganzheitliche Einführung der Wörter ist, und- Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3- Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4- didaktische Typografierungen- ständige Wiederholung und Übung- motivierende, altersgemäße IllustrationenArbeitsheft- Übungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3- Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene- Lernmethoden- Konsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den Büchern- Aufgaben mit Starthilfe- Anbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene im Teil 4Druckschriftlehrgang- Schreibvorübungen- Schreibbewegungspfeile- Zeilenhäuser zur Kennzeichnung der Schreibräume- Buchstaben zum Nachspuren- Schreiben vom Groß- zum Kleinformat- Umwälzen des Wortmaterials der Schülerbücher und ArbeitshefteSchreiblehrgänge Die Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkurses- führen die Schreibschrift in Formengruppen ein,- bieten erste orthografische Übungen,- werden in der Vereinfachten Ausgangsschrift und der Schulausgangsschrift angeboten.Kopiervorlagen mit CD-ROM- Alle Texte der Bücher, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren Version- Prozessbegleitende Lernstandseiten- Editierbare DiagnosebögenHandreichungen für den Unterricht- Darstellung der Konzeption- Methodische Hinweise- Ideen zur Erarbeitung- DiagnostikLesen lernen mit SystemKlick! Erstlesen begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache. In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet; Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung. Motivierende Gesprächsanlässe schaffen die Vorlesetexte mit der Leitfigur Mo, einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten.]

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  Klick!. Erstlesen. Schreiblehrgang 1 in Schulausgangsschrift. Östliche Bundesländer und Berlin

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  Klick!. Erstlesen. Arbeitsheft Teil 1. Östliche Bundesländer und Berlin

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  Klick!. Erstlesen. Schreiblehrgang 2 in Schulausgangsschrift. Östliche Bundesländer und Berlin

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  Tinto. Buchstabenheft

  TINTO 1 und 2 Mit dem TINTO -Konzept stehen den Kindern differenzierte Lernwege offen. Sowohl im jahrgangshomogenen als auch im jahrgangsübergreifenden Unterricht arbeiten sie damit schnell selbstständig. Dabei behalten alle jederzeit den Überblick. Zentrale TINTO-Bestandteile im Überblick Buchstabenhaus Lernen mit der bewährten Lauttabelle Buchstabenordner Wiederkehrende Übungen zu jedem Buchstaben und Laut zur auditiven und visuellen Analyse sowie zum Schreiben und Lesen, auch mit Silbenübungen Erstlesebuch * Themenorientierte Kapiteleinstiegsbilder regen zum Sprechen und Schreiben an * Leseangebote auf der Wort-, Satz- und Textebene für Anfänger und Fortgeschrittene, mit Lernentwicklungsheft als Beileger * Gute thematische Abstimmung zwischen Erstlesebuch sowie Arbeitsheft 1 und 2 Arbeitsheft 1 - Schreiben mit CD-Rom * Übungen zum freien Schreiben, zu Silben, zur Wortschatzerweiterung und zum sinnerfassenden Lesen mit den Lernzielen der Klasse 1 * Übungen zu allen Buchstaben und Lauten aus dem Buchstabenhaus sowie mit rechtschriftlichen Übungen * Die CD-ROM enthält thematisch orientiertes Wortschatztraining sowie Übungen zum Schreiben und Lesen auf der Silben-, Wort-, Satz- und Textebene Arbeitsheft 2 - Sprache * Mit den Lernzielen der Klasse 2 - zur Differenzierung einsetzbar * Enthält Lesetexte, Schreibanregungen sowie Übungen zu den Lernbereichen Sprache und Rechtschreibung Training "Richtig schreiben" Das Heft begleitet die Kinder auf dem Weg zum orthografisch korrekten Schreiben. Mit selbsterklärenden Aufgaben und Arbeitstechniken erwerben die Kinder eigenständig und Schritt für Schritt Sicherheit in der Rechtschreibung. Schreiblehrgänge * Aufbau nach ähnlichen Formengruppen * Gezielte Übungen zu den Verbindungen Weitere Angebote * Der kleine Tinto * Buchstaben mit Schreibrichtungspfeilen bei den Lautbildern * Lernkartei Sprachförderung mit zusätzlichen Kopiervorlagen * CD-ROM zur Handreichung mit Bildarchiv, editierbaren Kopiervorlagen und Wochenplänen * Kopiervorlagen * TINTO-Koffer mit spielerischen Materialien zur Differenzierung auf Laut- und Buchstaben-, Silben-, Wort-, Satz- und Textebene * Auch in Grundschrift: Buchstabenhaus-Poster , Buchstabenordner , Schreiblehrgang

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