100 Results for : grundschülerinnen

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    LÜK Vernetztes Denken lernen Kl. 1 - 3
    Das LÜK-Übungsheft fördert, wie der Name "Vernetztes Denken lernen" bereits verrät, die Fähigkeit Einzelinformationen miteinander zu verknüpfen und zu kombinieren, aber auch wieder zu separieren. Diese Grundfertigkeit ist wichtig, um komplexe Lerninhalt zu verstehen. Zweierlei Aufgabentypen, die nach dem typischen LÜK-Zuordnungssystem gelöst werden, warten auf GrundschülerInnen der 1. bis 3. Klasse. Tabellen mit zwei oder mehr Merkmalen, Bildern oder Objekten, die miteinander kombiniert ein Lösungsbild ergeben - z.B. ein blauer Vogel kombiniert mit der Würfel Zahl 3 ergibt 3 blaue Vögel Lösungsbilder, die in ihre zugehörigen Bestandteile wie Merkmale, Bilder oder Objekte zerlegt werden müssen - z.B. die gelbe Vase mit dem blauen Punktemuster besteht aus der Form "Vase" und dem Muster "Gelb mit blauen Punkten" Zur Bearbeitung des Übungsheftes wird das LÜK-Lösungsgerät benötigt. Für den miniLÜK gibt es ein Übungsheft mit dem identischen Inhalt: ISBN: 978-3-8377-4601-3
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    miniLÜK. Rechtschreibstation 3. Klasse
    Die "miniLÜK-Rechtschreibstation" ist der perfekte Lernstopp für GrundschülerInnen von der 1. bis zur 4. Klasse. Dabei richtet sich jeder Band an die jeweilige Klassenstufe. Die vielfältigen Übungen beinhalten die wichtigsten Rechtschreibstrategien und konzentrieren sich auf die zentralen Rechtschreibherausforderungen. Dabei ist das Lernen und Arbeiten an der LÜK-Station besonders motivierend, weil es spielerisch, eigenverantwortlich und mit Selbstkontrolle erfolgen kann.INHALTE alphabetische Reihenfolge Nomen, Verben, Adjektive Groß- und Kleinschreibung zusammengesetzte Wörter doppelte Selbst- und Mitlaut Wörter mit langem oder kurzem Selbstlaut st, sp und sch am Anfang Wörter mit tz Wörter mit ck Wörter mit Dehnungs-h Wörter mit Pf, Pfl, Pl und pf, pfl, mpf Wörter mit pf und ff d oder t; g oder k; b, d oder g am Ende, in der Mitte ng oder nk Wörter mit qu, x und y Reimwörter wörtliche Rede Rechtschreibstrategien (Verlängern, in Silben zerlegen, Mehrzahl bilden etc.) Zur Bearbeitung dieses Übungsheftes wird das miniLÜK-Kontrollgerät benötigt
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    Kombinatorik
    Kombinatorische Aufgabenstellungen können in allen Klassenstufen der Grundschule eingesetzt werden und besitzen hohes didaktisches Potenzial. Dies soll mit dem Werk aufgezeigt werden. Es gibt eine Einführung in die Kombinatorik sowohl aus mathematischer als auch didaktisch-methodischer Sicht und bietet ein Repertoire an Beispielen und Anregungen, die direkt im Unterricht aller Klassenstufen genutzt werden können. In die Darstellungen sind auch Lösungsbeispiele von Schülerinnen und Schülern integriert. Neben den Kapiteln mit grundlegenden Ausführungen zum mathematischen Hintergrund und zu den didaktisch-methodischen Grundlagen enthält das Buch vier eigenständige Beiträge zu speziellen Themen. So wird gezeigt, wie sich kombinatorische Aufgaben fächerübergreifend mit musikalischen Inhalten verbinden lassen und wie der Umgang mit Pentominos sowohl kombinatorische als auch geometrische Überlegungen verlangt. Die weiteren Beiträge beleuchten Strategien und Darstellungsweisen von Grundschülerinnen und Grundschülern am Übergang von Klasse 2 nach Klasse 3 beim Lösen kombinatorischer Aufgaben und beschreiben, wie eine kombinatorische Aufgabenstellung in ein Schulcurriculum integriert werden kann und welche Kompetenzen in den einzelnen Klassenstufen dabei angestrebt werden können.
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    Grundschulkinder auf den Spuren von Gemeinde
    Gemeinden kennenlernenDieser Band unterstützt Sie bei Ihrem kindgerechten und abwechslungsreichen Religionsunterricht in der Grundschule. Die praxisnah ausgearbeiteten Unterrichtsmaterialen geben Ihren Zweit- bis Viertklässlerinnen einen umfassenden Einblick in das Thema Gemeinden. Gemeinsamkeiten der christlichen Gemeinden werden ebenso beleuchtet, wie die Unterschiede in der evangelischen und katholischen Kirche.Christliches Gemeindeleben verstehenDie Unterrichtsmaterialien und Arbeitsblätter sind so aufgebaut, dass sie die Grundschülerinnen Schritt für Schritt mit dem Gemeindeleben bekannt machen. Von der Entstehung der Gemeinden über die heutigen Ämter in der jeweiligen Gemeinde bis hin zu den Festen im Kirchenjahr schaffen die abwechslungsreichen Inhalte in jeder Religionsstunde neue Impulse für einen spannenden Unterricht.Kindgerechter UnterrichtDamit Ihre Schülerinnen motiviert und neugierig bleiben, bietet dieser Band nicht nur einevielseitige Auswahl an Arbeitsblättern, sondern gibt auch Hinweise zu verschiedenen Unterrichtsmethoden. Ein kleines Schülerlexikon und zu den jeweiligen Themen passende Spiele runden diese Sammlung für Ihren Religionsunterricht in der Grundschule ab.Der Band enthält:- Handlungsorientierte Materialien - Vielfältige, kreative Methoden - Zahlreiche Kopiervorlagen - Spiele zu Gemeinde - Schülerlexikon zu Gemeinde - Lösungen
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    Leseförder-Comics für die Grundschule - Klasse 3/4
    Comics sind beliebt Vielleicht haben Sie auch schon beobachtet, dass die Lesemotivation bei vielen Grundschülerinnen wenig ausgeprägt ist. Comics sind allerdings bei Kindern und Jugendlichen generell sehr beliebt, das gilt auch für lange Comic-Romane. Diese Tatsache können Sie sich in Ihrem Deutschunterricht in den Klassen 3 und 4 zunutze machen.Die Welt des Lesens kennenlernen Comics legen viel Wert auf das Lesen als Handlung und ziehen die Leserinnen sofort in ihren Bann. Dies ist auch bei den Leseförder-Comics dieses Bandes der Fall. Die Sammlung aus 22 Comics unterschiedlicher Schwierigkeit und Länge hält für jedes Leselevel das Richtige bereit.Lesemotivation in der Grundschule steigern Die witzigen und spannenden Mini-, Midi- und Maxi-Comics sind für die Lebenswirklichkeit der Kinder relevant, ansprechend gestaltet und für alle Schülerinnen interessant. So findet auch der größte Lesemuffel Spaß am Lesen!Der Band enthält: - 8 Mini-Comics mit passenden Leseverständnisfragen - 8 Midi-Comics mit passenden Leseverständnisfragen - 6 Maxi-Comics mit passenden Leseverständnisfragen
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    Beten und Gebete verstehen
    Altersgerechter Religionsunterricht Die Bibel, der eigene Glauben und Gebete sind vielen Schülerinnen in der Grundschule fremd. Mit den Materialien dieses Bandes gelingt es Ihnen, Inhalte der katholischen Religion kindgerecht und spannend zu vermitteln. Ergänzend zu den Unterrichtsmaterialien erhalten Sie eine kleine Sammlung besonders schöner Gebete, die Sie jederzeit zwischendurch im Religionsunterricht einsetzen können.Übersichtliche Struktur Die Inhalte des Bandes sind übersichtlich strukturiert. Sie finden jeweils 15 komplett ausgearbeitete Unterrichtsstunden für die 1. und 2. sowie für die 3. und 4. Klasse. Jede Stunde gliedert sich auf einer Doppelseite. Auf der linken Seite sind Hinweise, Tipps zur Durchführung und zum Stundenverlauf für Sie zusammengestellt. Die rechte Seite ist die Kopiervorlage eines Arbeitsblatts für die Schülerinnen.Gebete: Wie, wann und wo? Mit den kindgerecht gestalteten Materialien führen Sie Ihre Grundschülerinnen an das Thema Beten heran. Die Arbeitsblätter bieten alle Inhalte zu verschiedenen Gebetsanlässen, der korrekten Gebetshaltung und zu ausgewählten Standardgebeten. Die Kopiervorlagen eignen sich auch ideal für Vertretungsstunden.
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    Zieh 'ne Karte und leg los
    Ideensammlung für Erziehende in Hort, OGS und Ganztagsbetreuung, Klasse 2-4 +++ Ist es nicht schade, wenn das freie Spielen im Hort und im Offenen Ganztag mit dem Ausmalen der ewig gleichen Mandalas gefüllt wird? Füllen Sie die freie Zeit nach Hausaufgaben & Co besser mit diesem Kartenset zum Sofort-Loslegen. Die 80 Karten mit Ideen zur Selbstbeschäftigung erschließen sich die Grundschüler und Grundschülerinnen ab der 2. Klasse lesend selbst - ganz ohne Anleitung durch Erzieher und Erzieherinnen. Die Sammlung enthält Ideen für drinnen und draußen, für das Spielen allein, mit einem Partner bzw. einer Partnerin oder in der Gruppe zu den Rubriken "Kreatives", "Rätseln & Forschen", "Nachdenkliches" sowie "Spiel & Sport". Alle Angebote sind schnell umgesetzt und greifen auf Materialien zurück, die in fast jeder Einrichtung vorhanden sind. So stärken Sie als pädagogische Fachkraft ganz nebenbei die Autonomie der Kinder und dürfen sich mit einem guten Gefühl einer der vielen weiteren Aufgaben im anspruchsvollen OGS- oder OGATA-Alltag widmen.
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    DANKE! 100 Lobkärtchen für ein gutes soziales Miteinander
    Organisationshilfe für Lehrer und Lehrerinnen, für alle Schulformen und für alle Fächer, Klasse 1-6 +++ Helfen, mitfühlen, zuhören, teilen - ein gutes soziales Miteinander fällt nicht vom Himmel, denn auch die Sozialkompetenz ist eine Fähigkeit, die Kinder erst erlernen müssen. Einige mehr, andere weniger. Unsere Lobkärtchen unterstützen Sie dabei, positives Sozialverhalten zu verstärken und die Grundschülerinnen und Grundschüler zu ermutigen, in der Klasse empathisch, höflich und konstruktiv miteinander umzugehen. Ein solches Klima beeinflusst die gesamte Klassengemeinschaft - deshalb schließt jedes besondere Lob mit einem dicken DANKE! Insgesamt 25 lobende Sprüche enthält das Kartenset - jeder Spruch ist 4-mal vorhanden, Sie dürfen Ihre Klasse also großzügig loben! Im Mittelpunkt Ihres Zuspruchs steht immer das Kind und wie es gerade agiert hat: "Du hast heute toll geteilt! Danke!", "Du hast dich wieder vertragen! Danke!", "Du warst heute ganz geduldig! Danke!" oder "Du hast ein anderes Kind getröstet! Danke!" Mit diesen anerkennenden Rückmeldungen im Spielkartenformat fördern Sie die Motivation und die soziale Lernbereitschaft. Im Moment der Übergabe entsteht ein emotionales Band und die ansprechenden Motive der Kärtchen werden bei den Kindern sicherlich für zusätzliche Freude sorgen.
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    Musik an Stationen 1-2
    Musik nach Plan? Grundschülerinnen für Musik und Rhythmus zu begeistern, ist für die meisten Lehrkräfte keine große Herausforderung. Den Unterricht allerdings so zu strukturieren, dass dabei auch die Kernthemen des Lehrplans die notwendige Beachtung finden, ist schon schwieriger. Dieser Band unterstützt Sie bei Ihrem Musikunterricht für Erst- und Zweitklässlerinnen.Kompetenzorientiert und altersgerecht Im Mittelpunkt dieser Unterrichtsmaterialien steht das Stationentraining, was sich ideal für Schülerinnen mit sehr unterschiedlichen Kompetenzen und Lernvoraussetzungen anbietet, wie es zu Beginn der Schulzeit häufig der Fall ist. Die Schülerinnen absolvieren die einzelnen Stationen nach ihrem eigenen Tempo. Sie erhalten jeweils mindestens sieben Stationen pro Themenbereich.Schwungvoller Musikunterricht Die fünf Themengebiete dieses Bandes bieten eine abwechslungsreiche Mischung aus verschiedenenArbeitsanweisungen. Mit Klatschen, Klopfen, Spielen, Puzzeln und Rätseln macht das Lernen richtig Spaß. Die Hörbeispiele der mitgelieferten Audio-CD runden Ihren Musikunterricht ideal ab.Die Themen: - Rhythmus - Klänge (Stimme und Instrumente) - Musik und Bewegung - Musik begegnen (am Bsp. von Engelbert Humperdincks Hänsel und Gretel) - BodypercussionDer Band enthält: - 7 bzw. 8 Stationen pro Themenbereich - über 40 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen Lösungsteil in Karteikartenform - eine Audio-CD mit Hörbeispielen
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    Ethik an Stationen
    Mit Stationentraining gezielt üben - Anforderungen des Lehrplans Ethik erfüllen!Motivierender Einstieg in den Ethikunterricht Suchen Sie nach einer Möglichkeit, das Fach Ethik für Erst- und Zweitklässlerinnen von Anfang an spannend und abwechslungsreich zu gestalten? Dann nutzen Sie das bewährte Stationentraining! Sie erhalten mehr als 50 Arbeitsblätter zu verschiedenen Themengebieten, mit denen Sie Ihre Grundschülerinnen zum selbstständigen Arbeiten motivieren.Ideale Ergänzung zum Regelunterricht Die Themen des Stationentrainings sind auf die zentralen Lehrplanthemen des Ethikunterrichts für Klasse 1 und 2 ausgerichtet. Sie bieten teilweise Übungsaufgaben zur Festigung, aber auch weiterführende Inhalte als Ergänzung. Alle Aufgaben sind kindgerecht formuliert und gestaltet, sodass sie auch die Jüngsten zum handlungsorientierten, selbstständigen Lernen motivieren.Abwechslung und Spaß Die Aufgaben beschäftigen sich mit ganz alltäglichen Themen der Kinder. Beim Rätseln, Basteln, Zeichnen und Spielen werden ethische Grundsätze spielerisch erarbeitet und die Grundlagen für ethisch-moralische Fragestellungen und Meinungsbildung geschaffen. Eine tolle Ergänzung für Ihren nachhaltigen Ethikunterricht mit Schulanfängerinnen!Die Themen: - Leben - wahrnehmen - lernen - Gefühle - Miteinander leben - Regeln und Vereinbarungen - Arbeit und Freizeit - Feste und FeiernDer Band enthält: - 8 bis 10 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 50 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - Lösungsteil in Karteikartenform
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