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    Erscheinungsdatum: 01.09.2020, Einband: Paperback, Titelzusatz: Leitgedanken zu Klassenführung und Selbstregulation, Auflage: 1/2020, Autor: Warbinek, Astrid/Reinhardt, Margarete, Verlag: hep Verlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Klassenführung // Schulentwicklung // Selbstregulation // Unterricht, Produktform: Kartoniert, Umfang: 404 S., Seiten: 404, Format: 2.7 x 26 x 19 cm, Gewicht: 1032 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 11.11.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Interaktive Beratung und Schulentwicklung, Titelzusatz: Eine Untersuchung zum Ist-Zustand, Autor: West-Leuer, Beate, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Deutsch, Rubrik: Wirtschaft // Management, Seiten: 488, Informationen: Paperback, Gewicht: 743 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 21.10.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Quo vadis Hauptschule?, Titelzusatz: Schulentwicklung Sekundarstufe: Aktuelle Bestandsaufnahme und Ausblicke am Beispiel Tirol, Autor: Drexler, Esther, Verlag: AV Akademikerverlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 144, Informationen: Paperback, Gewicht: 231 gr, Verkäufer: averdo
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    In diesem essential präsentiert Ulrike Lichtinger den Ansatz der Positiven Schulentwicklung. Sie zeigt, was es braucht, dass Schule gelingt, dass Lehrkräfte und Schülerschaft an ihren Stärken und Potenzialen entlang wachsen und aufblühen können. Dazu stellt sie den theoretischen Hintergrund der Positiven Schulentwicklung vor und gibt konkrete Hinweise zur praktischen Umsetzung des wachstumsorientierten Prozesses PERMAchange. Er nimmt Schulleitung und Kollegium an die Hand und motiviert zu Innovationen in sieben Schritten, die gut tun und gleichzeitig systematisch und strukturiert zum Erfolg führen.
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    Erscheinungsdatum: 01.08.2018, Einband: Kartoniert, Titelzusatz: Schulen erfolgreich entwickeln, Auflage: 1/2018, Autor: Heyse, Helmut/Sieland, Bernhard, Verlag: hep Verlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Feedback // Innovation // Konfliktlösung // Lehrer // Lehrerinnen // Schulentwicklung // Selbststeuerung, Produktform: Kartoniert, Umfang: 280 S., Seiten: 280, Format: 1.8 x 22.5 x 15.5 cm, Gewicht: 509 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 27.10.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Nachhaltige Bildung und Schulentwicklung, Titelzusatz: Eine Darstellung ausgewählter Modellprojekte ausDeutschland und Südafrika, Autor: Lindner, Mary, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 84, Informationen: Paperback, Gewicht: 145 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 31.03.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Schulentwicklungsarbeit in herausfordernden Lagen, Redaktion: Manitius, Veronika // Dobbelstein, Peter, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Bildungssystem // Bildungswesen // Bildungssysteme und // strukturen, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 320, Reihe: Beiträge zur Schulentwicklung, Gewicht: 612 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 10/2019, Medium: Spiel, Titel: Planspiel Gute Schule, Titelzusatz: Qualität dynamisch erfahren - Schulentwicklung gemeinsam anstoßen, Autor: Schratz, Michael // Ahnfeld, Thomas // Bär, Alexandra, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags- // Kallmeyer, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Schule // Pädagogik // Didaktik // Bildungssystem // Bildungswesen // Deutsch // Wörterbuch // Bildungswesen: Organisation und Verwaltung // Wörterbücher, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Gewicht: 1057 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 01.11.2018, Einband: Kartoniert, Titelzusatz: Ein neuer Weg zur wirksamen Qualitätsdiagnose an Schulen, Auflage: 1/2019, Autor: Landwehr, Norbert, Herausgeber: Peter Steiner, Verlag: hep Verlag, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Qualität // Schulen // Schulentwicklung // Selbstevaluation, Produktform: Kartoniert, Umfang: 192 S., Seiten: 192, Format: 1.5 x 24 x 17 cm, Gewicht: 417 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 14.11.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Mediales Lernen in Kanada und Deutschland, Titelzusatz: Nutzenpotenziale für gesellschaftliche Heterogenität und Schulentwicklung, Autor: Lahne, Melanie, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Deutsch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 268, Informationen: Paperback, Gewicht: 415 gr, Verkäufer: averdo
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