109 Results for : lecteur

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    Pour la première fois un mathématicien livre les clefs de sa discipline : Ce que sont les mathématiques, à quoi elles servent, comment les aborder dans l'enseignement, comment les maîtriser. Il met en oeuvre une pédagogie historique qui permet au lecteur de découvrir les grandes étapes successives de la connaissance mathématique. Ce livre s'adresse à la fois aux élèves à partir de la classe de seconde et aux parents. Il leur permet de pénétrer dans un univers qu'une abstraction excessive leur interdisait sans raison. Il se veut réponse - et remède - à la crise actuelle des vocations mathématiques. En effet de nos jours comprendre les mathématiques est devenu la clef du succès.
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    Qu'est-ce que la vie ? Une grande aventure pour chacun d'entre-nous. Le parcours d'une vie est une histoire, avec ses joies, ses peines, ses amours. C'est ce que veut démontrer cette nouvelle rubrique, "La vie de nos aînés", dont Coralie, toute jeune journaliste, a la charge. Elle donne la parole à des retraités qui vont lui ouvrir leur coeur. Au fil des pages, le lecteur va se plonger des années en arrière, celles-ci même qui ont jalonné sa jeunesse ou celle de ses parents. Qu'est-ce qu'est la vie ? Un chemin où tout peut arriver, à tout âge, c'est ce que vous allez découvrir !
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    American Kenpo : ce terme anglo-saxon désigne un système de combat neuf, encore peu connu en Europe.Ce système d'autodéfense, qui se veut rapide et efficace, s'appuie sur une véritable étude scientifique du mouvement, pour en maximiser l'efficacité. Il puise ses racines dans la grande tradition chinoise de l'Art de la main.Comme tout art martial digne de ce nom, l'American Kenpo ne livrera sa valeur que dans les recherches et par l'implication de l'élève.L'auteur vous fait découvrir dans un ouvrage, totalement inédit en langue française, tout l'univers fascinant de ce système qui a tant à offrir aux pratiquants contemporains.Il apportera à son lecteur une autre vision de l'art martial, en sortant des sentiers battus.
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    "L'enfant ficelé" se propose de partager avec le lecteur "comment on en est arrivé là", le comment de son engendrement. Deux générations, celle des parents, celle de l'enfant n'y suffisent pas tant le "tourner en rond" menace, l'un faisant l'autre. C'est alors qu'interroger sur trois générations protège l'enfant de son implication dans la pathogénie qui s'en trouve éclairée avec pertinence cette fois. Une pertinence insconsciente le plus souvent qu'amplifie le transgénérationnel. Ces pages déplient/déploient une méthode d'analyse des transmissions, en éclairent les ingrédients implicatifs, empathiques et rythmiques au sein du relationnel, à un moment de l'histoire où le soin psychique est méthodiquement, dramatiquement coupé de ces enracinements. Et c'est l'observation clinique qui le dit.
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    Les changements survenus après 1999 ont progressivement transformé les cadres sociaux et institutionnels dans lesquels opérait le théâtre vénézuélien. Luis Alberto Rosas étudie soigneusement ces changements, pour lesquels il a travaillé avec d'importantes théories sociologiques et théâtrales. Cette base donne de la cohérence à la recherche. L'auteur offre de nombreuses informations sur ce qui s'est passé au cours de la décennie 2000-2010, afin que le lecteur puisse se situer avec certitude dans les divers cadres sociaux et théâtraux de cette décennie. En d'autres termes, sa recherche repose sur une base documentaire solide qui donne de la consistance à son livre et, par conséquent, il constitue une nouvelle contribution importante à la connaissance et à la compréhension de l'histoire contemporaine du théâtre vénézuélien.Leonardo Azparren Giménez.
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    Personne ne remet en question l'importance de travailler sur l'éducation émotionnelle dans les classes d'éducation de la petite enfance, car il s'agit d'un élément clé pour promouvoir le développement intégral des élèves de cette tranche d'âge. L'histoire et l'évolution de ce concept marqueront la première partie de ce livre. Howard Gardner et Daniel Goleman seront quelques-uns des auteurs auxquels nous nous référerons afin de mieux comprendre ce terme, trop abstrait en de nombreuses occasions. L'histoire et les marionnettes seront les ressources que nous utiliserons dans le deuxième chapitre de ce livre pour pouvoir vraiment comprendre l'application pratique en classe que ce concept doit suivre et l'importance qu'il aura pour les plus jeunes du centre. Par conséquent, la lecture de ce livre permettra au lecteur d'acquérir des connaissances théoriques et pratiques sur l'éducation émotionnelle.
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    La galerie à Michel Galy nous ouvre les portiques d'un jardin à la fois intime et public. Intime dans le sens où il offre au lecteur le tableau intérieur d'un homme ouvert à un certain nombre de désirs, à toutes les faims et à toutes les curiosités. Michel Galy, en se faisant chasseur d'idéal, a inspiré à Necké Bernard ces mots délicieux : « Avec un tact aussi fervent que savant, Il court sur les fils brûlants Là où les téméraires se terrent » Parcourir « La galerie à Michel Galy » ne se réduit pas à une rencontre galante avec des images, des mots et même des sons qui retentissent. Visiter la galerie de Galy, c'est aller à la rencontre d'un homme, d'un artiste, d'un philosophe, d'une âme, d'une vision au service de l'homme et de son environnement, dans un élégant élan d'universalisme. (Extrait de la préface).
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    Le thème de la santé est le dénominateur commun des 5 nouvelles qui composent cet ouvrage. Chacune d'elles, sur des thématiques différentes, mêle vécu et fiction, réel et imaginaire. Entre érotomanie et passion amoureuse, quelle frontière ? une crotte de nez, source d'intelligence ; inceste et thérapie cathartique ; un cancer avec préméditation ? une enquête hospitalière. Les sujets de ces récits revêtent un caractère dramatique ou comique, traités souvent avec humour, toujours avec sensibilité. À PROPOS DE L'AUTEUR Daniel Lombardy est un lecteur de littérature classique et contemporaine française, de Balzac à Proust, sans oublier Céline, en passant par Teulé et Ruffin. Ancien membre du jury du Prix France-Télévision, il publie en 2019, aux éditions Baudelaire, États Dames, un recueil de poésie. Acteur de sa vie, auteur de ses écrits ; quand la première s'interrompt, les seconds subsistent, comme pour laisser une trace.
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    En quelque cent-soixante-quinze photos, prises entre 1978 et 1884 à l'occasion d'une étude scientifique menée dans la région de Jongleï au Sud-Soudan, l'auteur offre au lecteur de découvrir l'univers de trois ethnies nilotiques, les Dinka, les Nuer et les Shillouk. Marginalisées, ces populations vivent alors de manière très traditionnelle et primitive, dans les régions du Haut-Nil et du Bahr el-Ghazal. Les scarifications faciales sont mises en valeur par plusieurs photos. Marqueurs d'identité, elles permettent de différencier les ethnies, et à l'intérieur d'une même ethnie d'en reconnaître sections et clans. Car si ces trois ethnies nilotiques partagent des similitudes de culture, elles se différencient par des caractéristiques majeures comme le mode de gouvernance ou leurs pratiques religieuses. Laisser un témoignage sur ces populations, telle fut la raison qui motiva l'auteur à les photographier.
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    Les systèmes de stockage d'énergie par batterie (BESS) sont devenus largement populaires en raison de la disponibilité de nombreuses applications énergétiques (c'est-à-dire l'écrêtement des pointes) qui peuvent être utilisées par les particuliers et les entreprises. Les tendances modernes d'électrification et d'utilisation des énergies renouvelables ouvrent la porte à de nouvelles solutions énergétiques qui peuvent être résolues avec les BESS. En outre, l'exploitation des SSEB devient plus intéressante car la production de cellules de batteries lithium-ion augmente et le prix d'achat diminue. Le livre suivant offre une variété de concepts technologiques sur la façon dont le modèle énergétique peut être modifié ou amélioré avec la présence de BESS dans les systèmes de flux de puissance bidirectionnels. Pour des raisons d'organisation, le livre est divisé en différents scénarios (i.e. puissance, fréquence, consommateurs, communication) afin de faire comprendre au lecteur quelle partie du BESS doit être améliorée.
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