106 Results for : teóricas

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    As reflexões aportadas pelos escritores deste livro foram promovidas a partir da delimitação de um campo de estudos pensado pelo que se tem denominado no universo acadêmico de Escola Goiana de Direito Agrário. A esfera delimitada como direito agrário, cujo mais importante centro de debates no nosso país é o Programa de Pós-Graduação em Direito Agrário da UFG, volta-se a identificar, pensar e produzir soluções teóricas para os problemas jurídicos originários na agricultura no seu sentido mais amplo, consideradas pertencentes a ela as relações estabelecidas em torno da agrariedade e dos conflitos daí decorrentes, a agro-alimentação e a sociodiversidade.
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    O manual "Audit from Theory to Practice" Parte I, cobre uma vasta gama de problemas de auditoria: jurídicos, organizacionais, científicos. São consideradas bases teóricas de auditoria, formas e métodos de actividade das empresas de auditoria, regras de auditoria (normas), documentos normativos que regulamentam a auditoria no Cazaquistão, documentos normativos internacionais. O manual reflecte vários aspectos da moderna organização de auditoria. Estão incluídos conceitos básicos, conclusões sobre o tema, colisões de auditoria, situações problemáticas para o controlo do conhecimento. O manual será útil para estudantes e professores de instituições de ensino do ensino secundário profissional de perfil económico, bem como para auditores, contabilistas, empresários, gestores e analistas.
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    As reflexões aportadas pelos escritores deste livro foram promovidas a partir da delimitação de um campo de estudos pensado pelo que se tem denominado no universo acadêmico de Escola Goiana de Direito Agrário. A esfera delimitada como direito agrário, cujo mais importante centro de debates no nosso país é o Programa de Pós-Graduação em Direito Agrário da UFG, volta-se a identificar, pensar e produzir soluções teóricas para os problemas jurídicos originários na agricultura no seu sentido mais amplo, consideradas pertencentes a ela as relações estabelecidas em torno da agrariedade e dos conflitos dai¿ decorrentes, a agro-alimentac¿a~o e a sociodiversidade.
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    O Direito Processual brasileiro vive um momento de profundas transformações científicas e legislativas. O atual Código de Processo Civil - CPC/2015 -, cuja vigência se iniciou em março de 2016, é o primeiro código de processo discutido, votado e aprovado em período não ditatorial da história do Brasil. Todo o trâmite legislativo do CPC/2015 ocorreu durante o regime constitucional democrático instituído pela Constituição brasileira de 1988, com ampla possibilidade de discussão da proposta legislativa. Esta obra aborda, em perspectivas técnicas e teóricas, assuntos relevantes para o Direito, em geral, e para o Direito Processual Civil e Penal, em especial, e conta com a participação de advogados(as), públicos e privados, mestrandos(as), mestres(as), doutorandos(as) e doutores(as), vinculados(as) a instituições de ensino, públicas e privadas, de todas as regiões do Brasil.
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    A garantia e proteção dos Direitos Humanos e Fundamentais é um dos pontos fulcrais da teoria contemporânea do Direito. De fato, é atualmente inadmissível uma teoria do Direito ou da Justiça que não esteja ancorada na compreensão de que os Direitos Humanos e Fundamentais são o centro do ordenamento jurídico nas democracias contemporâneas. Sem dúvidas, é impossível garantir a proteção daquilo que os seres humanos têm de mais importante, qual seja a sua dignidade, que é, segundo a Constituição Brasileira de 1988, fundamento da República, sem, todavia, certificar-se de que aqueles direitos foram efetivados. No entanto, a efetivação dos Direitos Humanos e Fundamentais é dever que não se esgota no Direito, mas deve ser tomado como um compromisso inarredável de pesquisadores professores de todas as áreas da ciência, bem como de toda a sociedade civil e governos. Neste livro, o leitor encontrará reflexões teóricas e discussões práticas que certamente contribuirão para a busca incessante pela proteção e efetivação dos Direitos Humanos e Fundamentais no nosso tempo histórico.
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    O processo democrático tornou-se, nestes tempos, guia de todas as questões politicamente relevantes, sejam elas práticas ou teóricas. É possível notar que a democracia tem sofrido diversas modulações de acordo com as propostas de cada governo. Cada vez mais percebe-se que a noção de democracia que temos, hodiernamente, vem aperfeiçoando-se em relação às noções de democracia, desde sua origem. O nível de democracia de uma nação traz consequências diretas nos direitos humanos, bem como nos direitos fundamentais, na medida em que amplia ou diminui esses direitos. Numa sociedade em que se estabelece uma democracia representativa ou participativa, cada vez mais clama-se aos seus representantes maior compromisso na promoção do desenvolvimento e da justiça social, muito embora a prática aponte para uma direção diversa. A Constituição de 1988, promulgada no período em que se inicia o processo de redemocratização do Brasil, conferiu ao Supremo Tribunal Federal a atribuição, de modo mais abrangente, do controle de constitucionalidade das leis e dos atos normativos, e este instrumento tem sido utilizado para efetivação, obtenção e cumprimento de direitos e garantias fundamentais. Nessa perspectiva, este trabalho busca analisar o caráter democrático do Supremo Tribunal Federal nas práticas de ativismo judicial.
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    "Em um tempo de transformações vertiginosas pelas quais o mundo vem passando, envolvidas pelos fenômenos da globalização e das mudanças climáticas, a elaboração de políticas de ciência, tecnologia e inovação se vê obrigada a ampliar o seu escopo, especialmente quando a biodiversidade está em questão e é considerada central para a compreensão da relação entre os dois fenômenos. É neste contexto que surge a questão: como a discussão da inovação em medicamentos da biodiversidade pode contribuir para uma nova base teórico-conceitual voltada para a formulação de políticas públicas brasileiras? Entre as diversas vertentes da economia que poderiam ser utilizadas para responder a esta pergunta, a partir de propostas analíticas distintas, optou-se, nesta obra, pelos prismas da Economia do Aprendizado Verde e Economia Ecológica em virtude de sua oposição às teorias neoclássicas consideradas insuficientes, já que elas não incorporam a relação existente entre desenvolvimento, inovação, tecnologia, informação e conhecimento. A análise do conceito de inovação em medicamentos da biodiversidade à luz dessas duas orientações teóricas distintas, apresentadas por estes enfoques evolucionários, contribui com novos parâmetros para a formulação de políticas brasileiras que possibilitem a efetiva transformação do potencial de sua biodiversidade em inovações, atendendo às demandas de um novo paradigma ecológico."
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    A procura por novas práticas aplicadas ao ensino e aprendizagem das diversas áreas do saber tem crescido nos últimos tempos. Em Educação Ambiental (EA), tema transversal da disciplina de Ciências da Natureza, não é diferente. Constantemente, os professores estão em busca de algo novo, inusitado e estimulador para utilizar como estratégia no ensino e aprendizagem. Com a finalidade de alcançar maior eficácia no processo de ensino e aprendizagem em EA, bem como com o intuito de aproveitar ao máximo o potencial dos alunos, de forma equânime, na construção do saber ambiental, a autora propõe a articulação da EA com os conceitos estabelecidos pela Teoria das Inteligências Múltiplas (TIM), proposta por Howard Gardner. Neste livro, apresentam-se: as bases teóricas pertinentes à TIM e à cognição humana, os conteúdos trabalhados na escola nas aulas de EA, as formas variadas de abordagens comunicativas utilizadas na condução das aulas, a metodologia de pesquisa, exemplos das atividades aplicadas, os resultados obtidos e as reflexões a partir dos dados coletados. A obra revela-se importante, ainda, ao apontar possíveis soluções de problemas encontrados pelos professores dentro da sala de aula, na expectativa de, ao promover a discussão e a reflexão sobre a prática pedagógica, criarem-se condições de aprimoramento e desenvolvimento de novas e melhores estratégias no ensino e aprendizagem de EA.
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    Cuando Siegfried Kracauer comenzó su colaboración en 1922 con el Frankfurter Zeitung y publicó algunos de sus textos en Der Detektiv-Roman. Ein Philosophischer Traktat (La novela policíaca. Un tratado filosófico, 1925) estaba inaugurando, junto con sus contemporáneos Georg Simmel, Walter Benjamin o Theodor Adorno, una auténtica teoría de la modernidad, que siguió desarrollando durante los años siguientes, construyendo sobre la marcha métodos teóricos para el análisis del circo, la fotografía, las películas cinematográficas, los anuncios publicitarios, el turismo, el trazado urbano o la danza, en más artículos periodísticos que reunió en 1927 bajo el título de Das Ornament der Masse (El ornamento de la masa), y que Editorial Gedisa publica en dos volúmenes: La fotografía y otros ensayos y este Construcciones y perspectivas. En este volumen se presentan los escritos de Kracauer englobados bajo el nombre de «Construcciones» y «Perspectivas», los cuales constituyen una muestra perfecta del interés del autor por diversos aspectos de la realidad diaria, pues, para Kracauer, las facetas más reveladoras de la vida metropolitana contemporánea residían en su superficie, incluso en lugares aparentemente marginales como los vestíbulos de los hoteles. Los asuntos dispares de los artículos aquí recogidos (la traducción bíblica, la sociología, la teología, la literatura, etc., con sendos escritos dedicados a Simmel, Benjamin o Kafka) son los elementos de una fotografía de conjunto de la sociedad alemana del momento y un buen ejemplo de la capacidad de Kracauer de aunar con maestría las exigencias teóricas del estudio cultural con la descripción vívida de lo cotidiano.
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    Reflexiones teóricas para mejorar el desempeño de los equipos de trabajo - 1. Auflage: ab 1.99 €
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