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    O professor ocupa uma posição central no sistema de Educação com boa liderança e materiais didácticos apropriados. A eficácia do professor pode ser aumentada, mas os planos mais engenhosos de administradores inspirados e o melhor conjunto de dispositivos de instrução são de pouca utilidade se o professor for ignorante, não qualificado ou indiferente. Assim, o sucesso de qualquer reforma educacional depende da qualidade do ensino, depende, em grande medida, da qualidade da educação dos professores. De todos os diferentes factores que influenciam a qualidade da educação e a sua contribuição para o desenvolvimento nacional, a qualidade, a competência e o carácter do professor são, sem dúvida, os mais significativos. Nada é mais importante do que assegurar uma oferta suficiente de ensino elevado. Resultados de qualidade para a profissão docente, proporcionando-lhes a melhor preparação profissional possível e criando condições satisfatórias de trabalho, nas quais possam ser plenamente eficazes. A qualidade da educação depende da qualidade dos professores e a qualidade dos professores depende da qualidade da Formação dos Professores, entre muitos outros factores. Desta forma, a realização académica dos professores formandos também é essencial para um melhor resultado.
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    Os professores são o grupo de profissionais mais importante para o futuro da nossa nação. A sua contribuição como construtor de uma nação depende do quanto estão conscientes e satisfeitos com o seu trabalho. Eles desempenham um papel crucial no crescimento do sistema educativo. Hoje em dia, tem-se observado que os professores estão sob uma tremenda pressão no sentido de fornecerem uma educação de qualidade aos estudantes. A recente promulgação da Lei RTE no país aumentou ainda mais a responsabilidade dos professores. Espera-se também que desempenhem um papel construtivo na sociedade e que sejam modelos para os outros. Isto só é possível se estiverem satisfeitos com a sua profissão. Existem duas categorias de instituições privadas, ou seja, assistidas e não assistidas. As escolas assistidas são aquelas que recebem assistência financeira do governo e as não assistidas são aquelas que não recebem tal assistência. A outra distinção essencial entre instituições auxiliadas e não auxiliadas pode ser feita em virtude da autonomia. As escolas não subsidiadas gozam de um nível de autonomia mais elevado para gerir a administração das escolas do que as escolas subsidiadas pelo governo.
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    Os seres humanos não só são confrontados com a diminuição dos recursos hídricos naturais, mas também com a degradação da qualidade da água, o que pode torná-la insegura para o consumo. A comunidade internacional começou a tomar consciência desta questão há cerca de 30 anos e agora quer aplicar uma abordagem dinâmica à gestão dos nossos recursos hídricos esgotados. A pesquisa mostra que a gestão da água deve envolver todos os usuários, especialmente mulheres e crianças, assim como os planejadores e tomadores de decisão em todos os níveis. A Visão Mundial da Água para o Século XXI, que preocupa a comunidade internacional, é assim baseada no princípio de uma abordagem multidisciplinar da gestão da água. Visa iniciar um processo participativo da sociedade civil, com particular ênfase nas mulheres, que em diferentes nações estão no centro das tarefas e tarefas relacionadas com a água. É a educação que implica o envolvimento dos usuários em primeiro lugar. É essencial promover valores e estilos de vida mais bem adaptados à estabilidade sustentável de um ambiente. A educação da população sobre questões hídricas deve levar em conta a diversidade do público: agricultores, professores, estudantes, especialistas e toda a comunidade científica, etc.
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    A previsão do rendimento agrícola com a ajuda de ferramentas e técnicas de mineração de dados é um dos domínios de investigação emergentes dos últimos dois anos. A Data Mining é um campo de investigação emergente na análise do rendimento das culturas. A previsão do rendimento é uma questão muito importante na agricultura. Vários factores sazonais, económicos e biológicos influenciam a produção agrícola, mas mudanças imprevisíveis nestes factores conduzem a uma grande perda para os agricultores. O desenvolvimento de melhores sistemas de previsão da eficácia da alteração em diferentes condições climáticas pode ajudar os agricultores e cúmplices distintos na indispensável iniciativa essencial, na medida em que a agronomia e a recolha de escolha. É necessário um quadro eficiente na área agrícola para antecipar e melhorar o produto em todo o mundo. Devido à inacessibilidade de informação apropriada, a qualidade multifacetada das expectativas dos produtos é elevada, devido à natureza da previsão que é influenciada. Na mineração de informação, o avanço chave na mineração de informação rentável é o agrupamento. Este livro descreve o quadro de previsão de aparas utilizando estratégias de aglomeração Fuzzy e o sistema neural.
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    A ideia de escrever este songbook me ocorreu simplesmente porque teria sido muito bom ter um desses por aí quando eu comecei a tocar música brasileira. Tocar músicas de ouvido é essencial para qualquer músico ou compositor profissional, e aprender transcrições de linhas originais é um bom caminho para você se familiarizar com o estilo. Bom, você vai tocar todas as músicas imitando cada nota executada na gravação original? Sim e não. Nem os músicos que gravaram tocam igual toda vez, certo? Existem diferentes versões, também. O que importa é que para improvisar ou rearranjar a música, você primeiro precisará ter domínio de sua linguagem, e para isso será fundamental aprender a linha original. Por exemplo, aprender uma música do Black Rio de cabo a rabo irá ajudá-lo a se desenvolver como baixista de samba-rock em geral. Você deve também sempre buscar referências novas, novos artistas para absorver a linguagem. Espero que com o BRAZILIAN BASS GROOVIE SONGBOOK, você caminhe para uma nova etapa de sua jornada musical. You must Always keep on looking for new references musical references. I hope BRAZILIAN BASS GROOVIE SONGBOOK leads you to another musical level. Forte abraço. Gabriel Addad Ramiro
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    "Constituições Revolucionárias", de Bruce Ackerman, é um triunfo. Ele permite ao leitor apreciar os muitos fatores complexos que contribuem para a legitimidade das Constituições e para a criação do constitucionalismo em um país. Ackerman navega com tranquilidade por eventos, movimentos e uma gama de personalidades carismáticas constitucionais. Discute habilmente Nehru, Mandela, Ben-Gurion e de Gaulle, entre outros, e seus papéis na realização ou quebra de revoluções constitucionais". Dr. Menaka Guruswamy, advogada na Suprema Corte da Índia "De George Washington a Nelson Mandela, e de Ben-Gurion a Ayatollah Khomeini, Ackerman leva sua teoria do papel central da política constitucional na criação e evolução das Constituições a uma esfera comparativista e oferece uma teoria de como os padrões típicos da história revolucionária moldam os diversos desafios e trajetórias constitucionais que vemos no mundo de hoje. Um projeto de grande ambição intelectual e uma leitura fascinante". Yochai Benkler, Harvard Law School A Editora Contracorrente tem a satisfação de anunciar a publicação do livro Constituições revolucionárias: liderança carismática e Estado de direito, do aclamado professor Bruce Ackerman. O populismo é uma ameaça para o mundo democrático, combustível para demagogos e multidões reacionárias - ou assim seus críticos nos fariam acreditar. Mas em sua premiada trilogia We the People, Bruce Ackerman mostrou que os americanos têm repetidamente rejeitado este ponto de vista. Agora ele recorre a um quarto de século de erudição nesta investigação essencial e surpreendente sobre as origens e os êxitos do constitucionalismo revolucionário, bem como as ameaças que sobre ele pesam em todo o mundo. Ele nos leva à Índia, África do Sul, Itália, França, Polônia, Birmânia, Israel e Irã e faz um relato de minucioso das tribulações que enfrentaram os movimentos populares em suas campanhas insurgentes pela democracia constitucional. Apesar de suas muitas diferenças, líderes populistas como Nehru, Mandela e de Gaulle enfrentaram dilemas semelhantes em pontos críticos, e cada um conseguiu algo negligenciado, mas essencial. Em vez de empregar sua liderança carismática para reter o poder, eles a usaram para conferir legitimidade aos cidadãos e às instituições da democracia constitucional. Ackerman retorna aos Estados Unidos em seu último capítulo para fornecer novos insights sobre os atos de estadismo constitucional dos fundadores, pois eles enfrentaram desafios muito semelhantes aos que enfrentam os líderes populistas de hoje. Com tradução do Prof. Pedro Davoglio, trata-se de livro fundamental para o debate constitucional brasileiro. Nas palavras de Luiz Moreira, Antonio Carlos Bigonha: "Sua abordagem interdisciplinar, com recurso à sociologia e à economia, nos convida a sair do conforto da dogmática jurídica e do lugar-comum do debate constitucional brasileiro, encapsulado em uma teoria hermenêutica repetida nas escolas de Direito como um catecismo".
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    Das memórias, nascem algumas histórias. Apresentar a infância de outros tempos, mostrar diferentes costumes e, principalmente, permitir que o leitor observe as próprias emoções. A literatura é capaz de fazer isso. E muito mais. Em Carta para tia Tita, Anderson Novello relembra singelezas e afetividades da infância, a partir da relação de ternura que viveu com uma de suas tias. Tal vivência é narrada por meio de uma carta, que chega aos leitores mais de vinte anos depois de transcorridos os acontecimentos. Essa carta chega em forma de memória, afeição, respeito e saudades. Tia Tita é café prontinho à mesa, um pano quente sobre a dor de barriga, uma companheira de brincadeiras, remedinhos caseiros, um pequeno sopro no ferimento e um esconderijo das broncas dos pais. As ilustrações, criadas por Elma, são ricas em respiros poéticos e permitem que o leitor escolha transitar (ou não) por silêncios e vazios e reconectar com a própria história; afinal, sorte de quem tem uma "Querida tia Tita" presente nas lembranças. Sendo assim, o livro encontra ressonância, também, em leitores adultos. Muito mais que abordar perdas e ausências - que fazem parte da vida de todos nós -, Carta para tia Tita resume, na verdade, o essencial para toda infância: recordações de afeto.
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    O gato educado é um guia essencial para todos os amantes de felinos! Gatos são vistos como animais independentes e solitários. Sua autossuficiência leva muitas pessoas a pensar que eles não precisam de certos cuidados e que podem se virar sozinhos. Em O gato educado, o autor best-seller e antrozoologista John Bradshaw e a especialista em gatos Sarah Ellis mostram que já é hora de mudar esse pensamento. Nesse guia, os autores comprovam que gatos merecem todo tipo de cuidado para garantir uma relação feliz e saudável entre o animal de estimação e seu dono. Um guia passo a passo, repleto de importantes referências cientificamente embasadas, O gato educado mostra a você como ajudar seu amigo felino a lidar com as complexidades da vida cotidiana. Os autores oferecem diversos exercícios e dicas que ajudarão você a adestrar seu animal da forma correta para que ele se sinta confortável e confiante. Com as técnicas apresentadas neste livro, seu animal vai aprender a conviver com bebês, crianças e outros animais de estimação; reconhecer o próprio nome; instalar-se em uma nova casa; superar a ansiedade de uma visita ao veterinário e muito mais. Ao compreendermos as emoções e necessidades de nossos felinos, podemos ajudá-los a superar seus medos e ansiedades naturais. Com dicas de treinamento e exercícios para quase todas as situações, O gato educado é um manual indispensável para qualquer dono de gatos!
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    'É somente com o coração que podemos ver corretamente; o essencial é invisível aos olhos.' Falar sobre a alma é uma tarefa reservada aos grandes sábios de todos os tempos. Escrever sobre ela é uma aventura fadada ao fracasso; mas que, não obstante, ainda nos rende cascas de frutos imemoriais. Esta obra nada mais é do que a casca de algo muito maior, e mais profundo.Fato é que todos nós, como o viajante pequenino, também trafegamos por diversos planetas. No entanto, a verdade é que no fim do dia estamos sós em nosso planetinha, e nosso único consolo é ter as estrelas para contemplar.As estrelas não estão no céu lá fora, estão aqui dentro. Saint-Exupéry escreveu e ilustrou o nosso mundo interior. Ao saber deste pequeno milagre ocorrido em meio a um mundo em plena guerra, temos a esperança renovada de que lá dentro, em nosso planetinha mais íntimo, ainda arde a chama de uma lamparina, ainda brinca e ri com doçura a nossa criança mais frágil e preciosa...Sim, é difícil cuidar de uma alma, e mantê-la pura. É difícil não se deixar corromper pelo peso do mundo das pessoas grandes. Mas, sempre que se sentir oprimido por ele, saiba que ainda terá este livrinho, e as estrelas, e os campos de trigo, a sua inteira disposição.Somos, enfim, o que se passa em nossa imaginação. Cuide bem dela!O tradutor.***[número de páginas]Equivalente a aproximadamente 130 págs. de um livro impresso (tamanho A5).[sumário, com índice ativo]- Dedicatória a Léon Werth- O Pequeno Príncipe (com todos os 27 capítulos e mais de 40 ilustrações)- Epílogo: O último voo de Saint-Exupéry- Apêndice: Depoimentos (incluindo texto de Hayao Miyazaki, cineasta japonês autor de 'A Viagem de Chihiro')Obs.: Este livro digital foi ilustrado com a arte original do próprio autor ao longo dos capítulos, o que pode ser conferido na amostra gratuita.[ uma edição Textos para Reflexão distribuída em parceria com a Bibliomundi - saiba mais em raph.com.br/tpr ]
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    O livro O direito à educação de alunos com deficiência: aspectos da implementação da política de educação inclusiva busca apresentar ao leitor aspectos da implementação a partir das percepções dos agentes implementadores. O foco baseia-se na interação desses atores e na forma como essa interação influencia os resultados de tais políticas. Como referencial teórico, foram utilizados os estudos sobre burocracia de médio escalão, burocracia de nível de rua e os Estudos sobre a Deficiência (Disability Studies) que ofereceram condições de chaves de interpretação dos fenômenos por meio da perspectiva sociológica da deficiência, sobretudo por meio do conceito de capacitismo. O livro apresenta aspectos ligados ao "chão da escola" e à prática cotidiana escolar de profissionais que atuam na rede municipal de uma cidade localizada no interior do país. O funcionamento precário de algumas unidades escolares e a pressão de responsabilização quanto aos resultados sem a oferta de condições adequadas de trabalho foram fatores que impactaram profundamente o trabalho dos agentes implementadores. Atrelado a isso, ressaltam-se as percepções a respeito do conceito de deficiência. Busca-se mostrar que, para além das questões que permeiam o campo de pesquisa da educação especial e enfatizam a importância da relação professor e aluno, o foco para outros atores, como gestores, por exemplo, é essencial para que seja possível entender como ocorre a implementação das políticas públicas. O livro objetiva apresentar tais elementos enfatizando a interação dos gestores tanto com os professores (que se encontram na linha de frente da implementação das políticas) como com profissionais lotados na secretaria de educação e que, em um contexto hierárquico, localizam-se no médio escalão. Com uma linguagem acessível, porém, sem perder o rigor científico, o livro O direito à educação de alunos com deficiência: aspectos da implementação da política de educação inclusiva traz ao leitor/à leitora aspectos das políticas públicas destinadas às pessoas com deficiência, considerando atores centrais que não são apenas os professores, mas também os agentes que são responsáveis pela implementação da política em outros níveis hierárquicos e que impactam os resultados das políticas.
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