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  Akyol, T: Welche Schwierigkeiten treten im Mathematikunterri

  Erscheinungsdatum: 14.11.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Welche Schwierigkeiten treten im Mathematikunterricht bei den DaZ-Lernerinnen und Lernern auf?, Autor: Akyol, Tolga, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 16, Informationen: Booklet, Gewicht: 38 gr, Verkäufer: averdo

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  Dosdo ru:Mathematica im Mathematikunter

  Erscheinungsdatum: 03/2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Mathematica im Mathematikunterricht am Beispiel, Titelzusatz: 'Schnittpunkte verschiedener Kurven', Autor: Dosdogru, Merve, Verlag: VDM Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Mathematik // Sonstiges, Seiten: 116, Informationen: Paperback, Gewicht: 189 gr, Verkäufer: averdo

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  Sternad:Strukturerkennung im Mathematik

  Erscheinungsdatum: 04/2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Strukturerkennung im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I, Titelzusatz: Ein grundlegendes Prinzip, Autor: Sternad, Judith, Verlag: VDM Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Mathematik // Sonstiges, Seiten: 144, Informationen: Paperback, Gewicht: 231 gr, Verkäufer: averdo

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  Oberlerchner:Parkettierungen im Mathema

  Erscheinungsdatum: 03.03.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Parkettierungen im Mathematikunterricht, Titelzusatz: mit Unterrichtsvorschlägen für die 6. Schulstufe, Autor: Oberlerchner, Aaron Daniel, Verlag: AV Akademikerverlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Mathematik // Sonstiges, Seiten: 120, Informationen: Paperback, Gewicht: 196 gr, Verkäufer: averdo

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  Zouhar:Politische Bildung im Mathematik

  Erscheinungsdatum: 16.07.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Politische Bildung im Mathematikunterricht, Titelzusatz: Sozialreflexion über Steuern, Autor: Zouhar, Karl, Verlag: Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften AG Co. KG, Sprache: Deutsch, Rubrik: Mathematik // Sonstiges, Seiten: 248, Informationen: Paperback, Gewicht: 386 gr, Verkäufer: averdo

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  Schrittwieser:Kooperative Lernarrangeme

  Erscheinungsdatum: 23.10.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Kooperative Lernarrangements im Mathematikunterricht, Titelzusatz: Einsatzmöglichkeiten in der Sekundarstufe 1, Autor: Schrittwieser, Eva, Verlag: AV Akademikerverlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 84, Informationen: Paperback, Gewicht: 142 gr, Verkäufer: averdo

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  Sandmeier:Die Unendlichkeit im Mathemat

  Erscheinungsdatum: 06.08.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Die Unendlichkeit im Mathematikunterricht, Titelzusatz: Vorschläge für drei verschiedene Unterrichtssequenzen, Autor: Sandmeier, Andreas, Verlag: AV Akademikerverlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 124, Informationen: Paperback, Gewicht: 201 gr, Verkäufer: averdo

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  Matischok:Kettenbrüche - Möglichkeiten

  Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Kettenbrüche - Möglichkeiten der Behandlung im Mathematikunterricht, Titelzusatz: Kettenbrüche in der Sekundarstufe I und II, Autor: Matischok, Fabian, Verlag: AV Akademikerverlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Mathematik // Sonstiges, Seiten: 148, Informationen: Paperback, Gewicht: 238 gr, Verkäufer: averdo

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  Günnewig, D: Was charakterisiert einen lernförderlichen Eins

  Erscheinungsdatum: 05.04.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Was charakterisiert einen lernförderlichen Einsatz des Gruppenpuzzles als kooperative Lernform im Mathematikunterricht der Primarstufe?, Autor: Günnewig, Denise, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Mathematik // Sonstiges, Seiten: 24, Informationen: Paperback, Gewicht: 54 gr, Verkäufer: averdo

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  Focke:Rechenschwäche und Lernsoftware

  Erscheinungsdatum: 08/2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Rechenschwäche und Lernsoftware, Titelzusatz: Lösungsmöglichkeiten im Mathematikunterricht der ersten beiden Grundschuljahre, Autor: Focke, Elke, Verlag: AV Akademikerverlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 300, Informationen: Paperback, Gewicht: 463 gr, Verkäufer: averdo

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