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  Erklären im Fremdsprachenunterricht

  Dass eine Lehrkraft gut erklären kann, ist Schülern und Schülerinnen sehr wichtig. Für Lehrkräfte ist Erklärkompetenz ein Berufsmerkmal. Was aber umfasst sie eigentlich? Das Audiobuch beleuchtet eine Reihe von Aspekten anhand von Quellen aus verschiedenen Disziplinen, u.a. Lehrersprache, Vermittlungstechniken in (Englisch-)Schulbüchern, Vereinfachung, nonverbales Erklären. Der Bezug ist sowohl allgemeindidaktisch wie fremdsprachendidaktisch.

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  Umweltbildung als Gegenstand des Schulunterrichts

  Umweltbildung als Gegenstand des Schulunterrichts ab 44.99 € als Taschenbuch: Die Lehrkraft im Fokus an zwei Berliner Sekundarschulen im Vergleich. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,

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  Umweltbildung als Gegenstand des Schulunterrichts

  Umweltbildung als Gegenstand des Schulunterrichts ab 34.99 € als pdf eBook: Die Lehrkraft im Fokus an zwei Berliner Sekundarschulen im Vergleich. Aus dem Bereich: eBooks, Belletristik, Erzählungen,

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  Wie Begeisterung sich zeigt

  Wie Begeisterung sich zeigt ab 30.99 € als pdf eBook: Eine empirische Studie zum Enthusiasmus der Lehrkraft im Instrumental- und Gesangsunterricht. Aus dem Bereich: eBooks, Kunst, Musik & Design,

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  Lehrkräfteethos und Wertschätzung

  Lehrkräfteethos und Wertschätzung ab 69.99 € als Taschenbuch: Videoanalyse zu Lehrkraft-Schüler*in-Interaktionen und deren Auswirkungen auf die emotionalmotivationale Befindlichkeit von Berufsschüler*innen. 1. Aufl. 2022. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,

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  Die häufigsten Rechtschreibfehler (eBook, PDF)

  Das kennt wahrscheinlich jede Lehrkraft: Manche Themengebiete der Rechtschreibung behandelt man immer wieder, und trotzdem entfällt ein Großteil der Rechtschreibfehler darauf. Sie finden daher in diesem Band umfassendes Übungsmaterial zum individualisierten Lernen: - Eingangstest zur Ermittlung der individuellen Fehlerschwerpunkte - strukturiertes Übungsmaterial - übersichtliche Lösungsblätter zur Selbstkontrolle (oder durch die Lehrkraft) - Abschlusstest zur Sicherung der Lernfortschritte Helfen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern, die häufigsten Rechtschreibfehler zu vermeiden! 48 Seiten, mit Lösungen

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  Madame Zilensky und der König von Finnland. Zwei Erzählungen

  Zwei Erzählungen über liebenswürdige Exzentriker:Mit Madame Zilensky als neuer Lehrkraft für Musik und Komposition kann das Ryder College hochzufrieden sein, allen voran der Leiter Mr. Brooks, der sie eingestellt hat. Sie ist eine engagierte und leidenschaftliche Lehrerin. Doch was hat es mit ihren Geschichten über den König von Finnland auf sich?In 'Ein Baum, ein Felsen, eine Wolke' erklärt ein rätselhafter Mann in einem Nachtcafé einem zwölfjährigen Jungen, wie Liebe anfangen sollte.

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  Grundschule Schwarz weiß?

  Rassismus ist im deutschen Grundschulalltag eine Konstante - sichtbar und unsichtbar.Dies muss jedoch nicht so bleiben und ist veränderbar.Das vorliegende Buch von Barbara Rösch möchte ein Umdenken bewirken.Dafür ist die Auseinandersetzung mit der eigenen persönlichen Einstellung als Lehrkraft grundlegend.Doch woher kommt "Alltagsrassismus" eigentlich, was ist das überhaupt?Wie wirkt Alltagsrassismus auf Schwarze Kinder und Kinder of Color im Alltag und in der Grundschule?Was hat das mit mir als Lehrkraft, als Erzieher in, als Schuldirektor in oder Referendar in zu tun?Für mich sind doch alle Kinder gleich!?Wie kann ich mich als Lehrkraft mit meinen eigenen Einstellungen zu Rassismus und den vermeintlich "Anderen" auseinandersetzen?Diesen Fragen geht das Buch nach und bietet pädagogische Möglichkeiten für eine rassismuskritische Lernumgebung sowie zahlreiche Übungen für den Unterricht.Zusätzlich werden 40 Kinderbücher einem rassismuskritischen Blick unterzogen und ein Katalog sind für alle (Vor-)Lesenden hilfreich.

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  Religionsunterricht beobachten

  Wir sind es gewohnt, Unterricht normativ und intentional zu betrachten: Was will die Lehrkraft? Welche Mittel setzt sie ein und was erreicht sie? Wen erreicht sie nicht, wie kann sie ihre Wirkung verbessern? Das Handbuch wählt eine andere Perspektive: Es beobachtet und beschreibt unterrichtliche Praktiken mit Dingen und anderen Akteuren, die im Religionsunterricht einen Unterschied machen. Welchen Einfluss nehmen sie jeweils auf den Unterrichtsprozess, manchmal mit und auch gegen die Absichten der Lehrkraft? Die Kerze beispielsweise kann viel im Begrüßungsritual auslösen, aber manchmal verhindern andere Akteure, dass sie überhaupt angezündet wird. Die Autor*innen beobachten den Religionsunterricht in diesem Sinne aus einer praxistheoretischen Sichtweise. Sie verknüpfen Einsichten aus der "klassischen" Religionsdidaktik mit solchen aus der qualitativ-empirischen Erziehungswissenschaft. Auf diese Weise eröffnen sie neue, teils überraschende Einblicke in den Unterricht: Akteure sind nicht mehr nur die Lehrkraft und die Schüler:innen, sondern alles, was einen Unterschied bewirkt.

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• Scrum im Unterricht (eBook, PDF)

  Werden Sie agil: Mit dem Scrum-Modell Ihre Rolle als Lehrkraft neu ausrichten und das Projektlernen erfolgreich in Ihren Unterricht integrieren!

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