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  Theis, C: Was sollen und können Hochschulstudiengänge zur Pr

  Erscheinungsdatum: 09.10.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Was sollen und können Hochschulstudiengänge zur Professionalisierung Sozialer Arbeit beitragen?, Autor: Theis, Christof, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Sozialwissenschaften allgemein, Seiten: 20, Informationen: Booklet, Gewicht: 44 gr, Verkäufer: averdo

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  Theis, C: Was sollen und können Hochschulstudiengänge zur Pr

  Erscheinungsdatum: 09.10.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Was sollen und können Hochschulstudiengänge zur Professionalisierung Sozialer Arbeit beitragen?, Autor: Theis, Christof, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Sozialwissenschaften allgemein, Seiten: 20, Informationen: Booklet, Gewicht: 44 gr, Verkäufer: averdo

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  Patschula:Anrechnung beruflicher Kompet

  Erscheinungsdatum: 04/2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge, Titelzusatz: Bestandsaufnahme und Möglichkeiten, Autor: Patschula, Sascha, Verlag: AV Akademikerverlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 124, Informationen: Paperback, Gewicht: 204 gr, Verkäufer: averdo

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  Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge

  Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf Hochschulstudiengänge ab 49 € als Taschenbuch: Bestandsaufnahme und Möglichkeiten. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,

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  Was sollen und können Hochschulstudiengänge zur Professionalisierung Sozialer Arbeit beitragen?

  Was sollen und können Hochschulstudiengänge zur Professionalisierung Sozialer Arbeit beitragen? ab 12.99 € als pdf eBook: . Aus dem Bereich: eBooks, Fachthemen & Wissenschaft, Sozialwissenschaften,

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  Heilerziehungspflege und Heilpädagogik. Schülerband. Spiel und spieltherapeutische Methoden

  Über die oben in den Produktinformationen genannten Ausbildungsberufe hinaus ist der Titel auch für vergleichbare Hochschulstudiengänge einsetzbar.Dieses Buch liefert das notwendige Fachwissen zum Thema "Spiel" im Bereich Heilpädagogik und Heilerziehungspflege. Darüber hinaus erläutert es praxisnahe Handlungsmöglichkeiten im Bereich der Spielförderung, -begleitung, und -therapie.Das Buch stellt das Thema Spiel praxisorientiert im Kontext verschiedener Beeinträchtigungsformen vor und enthält zahlreiche Anregungen und Spielvorschläge.Aus dem Inhalt:Spiel als Grundphänomen menschlichen LebensSpiel des Menschen mit BeeinträchtigungenSpielförderungSpieltherapie

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  Heilerziehungspflege und Heilpädagogik. Schülerband. Professionelle Pflege

  Über die oben in den Produktinformationen genannten Ausbildungsberufe hinaus ist der Titel auch für vergleichbare Hochschulstudiengänge einsetzbar.Die aktualisierte und überarbeitete Neuauflage mit neuen Inhalten bietet Anregungen, Aufgaben und Schaubilder für den Unterricht.Das Buch folgt einem zweiteiligen Themenaufbau:Teil A - Grundlagen der Pflege:Pflege definierenPflege planen und dokumentierenPflegetheorie und PflegemodellTeil B - Ausgewählte Komponenten der Pflegepraxis:KommunizierenDen Körper pflegen und kleidenBewegen und bewegt werdenVitale Funktionen des Lebens aufrechterhaltenKörpertemperatur regulierenEssen und TrinkenAusscheidenRuhen und SchlafenAllgemeine ArzneimittellehreInjektionen und InfusionenHygieneKomplementäre Pflegemethoden

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  Heilerziehungspflege und Heilpädagogik. Schülerband. Psychomotorik

  Über die oben in den Produktinformationen genannten Ausbildungsberufe hinaus ist der Titel auch für vergleichbare Hochschulstudiengänge einsetzbar.Dieses Buch liefert eine praxisorientierte Einführung in Grundfragen der psychomotorischen Bewegungsförderung. Dazu werden bedeutsame Aspekte aus dem vielfältigen Themenspektrum der Psychomotorik und der Arbeit mit behinderten Menschen herausgegriffen und in Theorie oder Praxis dargestellt.Aus dem Inhalt:Bedeutung von BewegungBewegung und GesundheitGrundsätze psychomotorischer MethodikKonzepte der PsychomotorikKompetenzbereicheSelbstkonzeptAspekte der motorischen EntwicklungDiagnostikEntwicklungsbegleitung von Menschen mit geistiger BehinderungPsychomotorik bei kindlichen EntwicklungsstörungenBewegungsarbeit mit älteren Menschenetc. Über BuchPlusWeb werden darüber hinaus Arbeitsblätter und weitere Materialien zur Verfügung gestellt.

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  Heilerziehungspflege und Heilpädagogik. Schülerband. Praxis und Methodik

  Über die oben in den Produktinformationen genannten Ausbildungsberufe hinaus ist der Titel auch für vergleichbare Hochschulstudiengänge einsetzbar.Dieses Buch der pädagogischen Praxis und Methodik in der Heilerziehungspflege bietet sowohl für den theoriegeleiteten Unterricht als auch für die Praxis eine Vielzahl von Ideen und Konzepten.In vier Kapiteln mit Unterkapiteln werden die wichtigsten Grundlagen geliefert:Praxisfelder der HeilerziehungspflegeLeben mit BeeinträchtigungenSelbstbestimmt lebenAnforderungen der heilerzieherischen Praxis - eine AuswahlDas Buch bietet "Bausteine" und kann so flexibel genutzt werden. Einige Kapitel oder Unterkapitel können einzeln eingesetzt oder miteinander verknüpft werden. Zahlreiche Aufgaben ermöglichen darüber hinaus eine Vertiefung der Lerninhalte.

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  Heilerziehungspflege und Heilpädagogik. Schülerband. Rechtliche Grundlagen

  Über die oben in den Produktinformationen genannten Ausbildungsberufe hinaus ist der Titel auch für vergleichbare Hochschulstudiengänge einsetzbar.Ziel des Lehrbuches ist es, die komplexe Rechtsmaterie exemplarisch an wichtigen Berufs- und Handlungsfeldern der Heilerziehungspflege und der Heilpädagogik anschaulich zu erläutern.Dazu werden grundlegende, rechtliche Aspekte zusammenfassend und praxisnah/-tauglich dargestellt. Auch das (neue) Bundesteilhabegesetz (SGB IX) wird berücksichtigt. Darüber hinaus bietet das Buch drei beispielhafte komplexe berufliche Handlungssituationen.Aus dem Inhalt:Heilerziehungspflegerin/Heilpädagogin......im Spannungsfeld rechtlicher Gegebenheiten...in Arbeitsfeldern der frühen Kindheit, Kindheit und Jugend (junge Erwachsene)...in Arbeitsfeldern mit erwachsenen Menschen (mit Behinderung)...in Organisationen (rechtliche Grundlagen)

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