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  Veronesi, M: L'insegnamento della storia della lingua italia

  Erscheinungsdatum: 11.10.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: L'insegnamento della storia della lingua italiana nel biennio superiore. Proposte didattiche, Autor: Veronesi, Matteo, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Italienisch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 36, Informationen: Paperback, Gewicht: 66 gr, Verkäufer: averdo

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  Veronesi, M: L'insegnamento della storia della lingua italia

  Erscheinungsdatum: 11.10.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: L'insegnamento della storia della lingua italiana nel biennio superiore. Proposte didattiche, Autor: Veronesi, Matteo, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Italienisch, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 36, Informationen: Paperback, Gewicht: 66 gr, Verkäufer: averdo

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  Mendezabal, Marie Jean: L'insegnamento e l'apprendimento del calcolo

  Erscheinungsdatum: 07.02.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: L'insegnamento e l'apprendimento del calcolo, Titelzusatz: L'uso della matematica di Microsoft nell'insegnamento e nell'apprendimento del calcolo, Autor: Mendezabal, Marie Jean, Verlag: Edizioni Accademiche Italiane, Sprache: Italienisch, Schlagworte: Mathematik, Rubrik: Mathematik // Sonstiges, Seiten: 156, Informationen: Paperback, Gewicht: 247 gr, Verkäufer: averdo

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  Guida teoretica pratica per

  L'insegnamento del dettato musicale

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  Ceccato:L'insegnamento della religione

  Erscheinungsdatum: 07.11.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: L'insegnamento della religione cattolica nella scuola pubblica, Titelzusatz: I diritti fondamentali della persona, Autor: Ceccato, Sara, Verlag: Edizioni Accademiche Italiane, Sprache: Italienisch, Rubrik: Recht // Rechtsratgeber, Seiten: 212, Informationen: Paperback, Gewicht: 332 gr, Verkäufer: averdo

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  Pillepich:Maestra, oggi facciamo ''Leri

  Erscheinungsdatum: 03.06.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Maestra, oggi facciamo ''Lerigione''?, Titelzusatz: L'insegnamento della religione cattolica nelle scuole dell'Infanzia raccontato attraverso gli occhi dei bambini, Autor: Pillepich, Paola, Verlag: Edizioni Sant'Antonio, Sprache: Italienisch, Rubrik: Religion // Theologie, Sonstiges, Seiten: 68, Informationen: Paperback, Gewicht: 119 gr, Verkäufer: averdo

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  Pillepich:Maestra, oggi facciamo ''Leri

  Erscheinungsdatum: 03.06.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Maestra, oggi facciamo ''Lerigione''?, Titelzusatz: L'insegnamento della religione cattolica nelle scuole dell'Infanzia raccontato attraverso gli occhi dei bambini, Autor: Pillepich, Paola, Verlag: Edizioni Sant'Antonio, Sprache: Italienisch, Rubrik: Religion // Theologie, Sonstiges, Seiten: 68, Informationen: Paperback, Gewicht: 121 gr, Verkäufer: averdo

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  Mendezabal:L'insegnamento e l'apprendim

  Erscheinungsdatum: 07.02.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: L'insegnamento e l'apprendimento del calcolo, Titelzusatz: L'uso della matematica di Microsoft nell'insegnamento e nell'apprendimento del calcolo, Autor: Mendezabal, Marie Jean, Verlag: Edizioni Accademiche Italiane, Sprache: Italienisch, Schlagworte: Mathematik, Rubrik: Mathematik // Sonstiges, Seiten: 156, Informationen: Paperback, Gewicht: 247 gr, Verkäufer: averdo

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  Scienza domestica e attività scientifiche in classe

  Il libro fornisce una revisione approfondita della letteratura che mostra il legame tra le scienze domestiche e le attività della classe di scienze. La teoria costruttivista, la teoria dello sviluppo concettuale, l'apprendimento collaterale e la teoria dell'apprendimento sperimentale hanno costituito la base di ancoraggio. Sono state evidenziate le implicazioni di queste teorie per l'insegnamento delle scienze di base. Il concetto di scienza e la natura della scienza in termini delle sue tre dimensioni di processo, prodotto ed etica sono stati anche evidenziati. I lavori domestici che l'insegnante di scienze può esplorare per l'insegnamento delle scienze di base sono stati forniti includendo le strategie per tale applicazione. Studi empirici direttamente o indirettamente legati al legame tra la scienza a casa e le attività scientifiche in classe concludono il libro con una giustificazione del testo. È un libro pratico per gli studenti a livello universitario e di laurea in cerca di procedure per la revisione della letteratura.

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  Aspetti psicologici nell'insegnamento - Insegnamento

  Gli insegnanti influenzano persone di diverse età. L'ampio sistema educativo, a partire dal livello elementare fino al livello adulto, richiede diversi prerequisiti di apprendimento e indica le differenze di sviluppo. Questo deve essere preso in considerazione per l'insegnamento e l'apprendimento e dipende dalla conoscenza e dall'attuazione dello sviluppo, della capacità di apprendimento, delle teorie e delle forme di apprendimento, delle strutture e dei metodi di lavoro della memoria, delle procedure di apprendimento, della motivazione e degli aspetti socio-psicologici. Si rivolge agli insegnanti delle scuole, dei college o delle università, dell'educazione generale e professionale degli adulti. Bisogna considerare gli elementi essenziali per migliorare gli sforzi pedagogici specifici.

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