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    Erscheinungsdatum: 05.07.2015, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Schulleistungen von Schülern mit niedriger Intelligenz in Klasse 1, Titelzusatz: Schulische Bedingungen und ihr Einfluss auf Schulleistungen von Schülern mit niedriger Intelligenz, Autor: Kossow, Michael, Verlag: Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften AG Co. KG, Sprache: Deutsch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 532, Informationen: Paperback, Gewicht: 808 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 11/2009, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Bullying unter Schülern, Titelzusatz: Eine empirisch-quantitative Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung des Cyberbullyings, Autor: Wachs, Sebastian, Verlag: VDM Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 144, Informationen: Paperback, Gewicht: 234 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 11/2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Unterricht und Förderung von Schülern mit schwerer und mehrfacher Behinderung, Auflage: 3. Auflage von 2018 // 3. aktualisierte Auflage, Redaktion: Staatsinst. für Schulqualität u. Bildungsforschung, (Isb), Verlag: Reinhardt Ernst // Reinhardt, Ernst, GmbH & Co. KG, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Behindertenpädagogik // Heilpädagogik // Pädagoge // Heilpädagoge // Pädagogik // Sonderpädagogik // Behinderung // Behinderte // Schule // Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, Rubrik: Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Seiten: 191, Abbildungen: 38 Abbildungen 7 Tabellen, 7 Tabellen, 38 Abbildungen, Herkunft: POLEN (PL), Informationen: mit CD-ROM, Gewicht: 335 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 16.10.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Erdkundeunterricht mit DaZ-Schülern 8-10, Titelzusatz: Arbeitsblätter mit darauf abgestimmten Wortschatzkarten. Sofort-Hilfe für Lehrer ohne DaZ-Kenntniss (8. bis 10. Klasse), Autor: Tilsner, Ursula, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW // Auer Verlag, Sprache: Deutsch, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache // Lehrermaterial // Geografie // Lernmittel // Unterrichtsmedium // Didaktik // Unterricht // EDUCATION // Teaching Methods & Materials // General // Deutsch a. Fremd- // Zweitsprache // Erdkunde // Geographie // für die Sekundarstufe I // Unterrichtsmaterial // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Rubrik: Schulbücher // Unterrichtsmat., Lehrer, Seiten: 104, Reihe: Unterricht mit DaZ-Schülern Sekundarstufe, Informationen: Broschüre klebegebunden, Gewicht: 321 gr, Verkäufer: averdo
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    Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Das Selbstkonzept bei Schülern der Sekundarstufe 1, Titelzusatz: Eine vergleichende Studie mithilfe eines Selbsteinschätzungsinventars an verschiedenen Schulformen, Autor: Posczich, Pina, Verlag: AV Akademikerverlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Seiten: 140, Informationen: Paperback, Gewicht: 227 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 05/2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Leseerziehung von Schülern mit migrativem Hintergrund, Titelzusatz: Was Lehrerinnen und Lehrer wissen sollten!, Autor: Kljajic, Angelika, Verlag: VDM Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 96, Informationen: Paperback, Gewicht: 161 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 22.02.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Einstellungen von Schülerinnen und Schülern des Berufskollegs zu religiöser Pluralität und zum Religionsunterricht, Autor: Eilbrecht, Anna, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Schulbücher // Sonstiges, Seiten: 96, Informationen: Paperback, Gewicht: 152 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 17.10.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Teamarbeit bei Schülern mit schwerer und mehrfacher Behinderung, Titelzusatz: Interprofessionelle Kooperation in der Sonderschule - Eine empirische Untersuchung in Baden-Württemberg, Autor: Janz, Frauke, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Deutsch, Rubrik: Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Seiten: 380, Informationen: Paperback, Gewicht: 582 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 04.12.2018, Medium: Stück, Einband: Geheftet, Titel: Geschichtsunterricht mit DaZ-Schülern 8-10, Titelzusatz: Arbeitsblätter mit darauf abgestimmten Wortschatzkarten. Sofort-Hilfe für Lehrer ohne DaZ-Kenntniss (8. bis 10. Klasse), Autor: Nowack, Sabine // Powell, Tiffany, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW // Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Sprache: Deutsch, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache // Lehrermaterial // Geschichte // Didaktik // Unterricht // Lernmittel // Unterrichtsmedium // EDUCATION // Teaching Methods & Materials // General // Deutsch a. Fremd- // Zweitsprache // für die Sekundarstufe I // Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden // Unterrichtsmaterial, Rubrik: Schulbücher // Unterrichtsmat., Lehrer, Seiten: 96, Reihe: Unterricht mit DaZ-Schülern Sekundarstufe, Informationen: Broschüre klebegebunden, Gewicht: 304 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 23.10.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Bildungsbeteiligung bei Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund, Titelzusatz: Ein Vergleich am Beispiel von Kindern und Jugendlichen mit vietnamesischem und italienischem Migrationshintergrund, Autor: Berger, Nils Oliver, Verlag: GRIN Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 28, Informationen: Paperback, Gewicht: 55 gr, Verkäufer: averdo
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