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    Erscheinungsdatum: 22.08.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: The Moral Debate on Special Education, Autor: Pohl, Bernardo E., Verlag: Peter Lang // Peter Lang Publishing Inc., Sprache: Englisch, Schlagworte: Pädagogik // Theorie // Philosophie // Anthropologie // Erwachsenenbildung // lebenslanges Lernen, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 182, Informationen: Paperback, Gewicht: 265 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 01.01.2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Young People and Sexuality Education, Titelzusatz: Rethinking Key Debates, Auflage: 1st ed. 2011, Autor: Allen, L., Verlag: Palgrave Macmillan // Palgrave Macmillan UK, Sprache: Englisch, Schlagworte: Gender Studies: Gruppen // Altersgruppen und Generationen // Soziale Arbeit // Politik der National // Zentral // oder Bundesregierung // Ratgeber // Sachbuch: Psychologie, Rubrik: Sozialwissenschaften allgemein, Seiten: 204, Abbildungen: X, 204 p., Herkunft: GROSSBRITANNIEN (GB), Gewicht: 283 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 01/2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Democratic Citizenship Education, Titelzusatz: A qualitative research journey in Zimbabwe, Autor: Tshabangu, Icarbord, Verlag: LAP Lambert Acad. Publ., Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 244, Informationen: Paperback, Gewicht: 380 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 03/2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Team Entrepreneurship - Educational Phenomenon from Finland, Titelzusatz: Insight to life of a student who participated to Team Entrepreneurship study module and learned about entrepreneurship in practice during studies, Autor: Happonen, Riku, Verlag: VDM Verlag, Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 84, Informationen: Paperback, Gewicht: 140 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 03.05.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Investigación educativa para la formación del docente investigador, Titelzusatz: Guía metodológica en investigación básica y aplicada, Autor: González Sevillano, Pedro Hernando, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Sozialwissenschaften allgemein, Seiten: 336, Informationen: Paperback, Gewicht: 517 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 04.06.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Professional Accounting Education and Meta-Competency Development, Autor: Morpurgo, Mark T., Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Wirtschaft // Sonstiges, Seiten: 356, Informationen: Paperback, Gewicht: 548 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 05.07.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Uso de la Simulación Educativa para un aprendizaje STEAM, Titelzusatz: Estudio de caso realizado en una clase de 6º curso de Educación Primaria, Autor: Freije Solé, Josep Mª, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Technik // Sonstiges, Seiten: 148, Informationen: Paperback, Gewicht: 238 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 04/2009, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Strategic Management in Education, Titelzusatz: The Organization, Dynamics and Structure of anEducation Sector, Autor: Milliken, John, Verlag: VDM Verlag, Sprache: Englisch, Rubrik: Politikwissenschaft, Seiten: 180, Informationen: Paperback, Gewicht: 284 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 11.09.2009, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Pathways through higher education, Titelzusatz: A study of students, contexts and choice, Autor: Robinson, Rosalie, Verlag: VDM Verlag Dr. Müller e.K., Sprache: Englisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 352, Informationen: Paperback, Gewicht: 542 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 11/2011, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Integration of Inclusive Education for visually Impaired students, Titelzusatz: Integration of Inclusive Education for the Visually Impaired students in Primary Teacher Training Colleges In Kenya, Autor: Ochieng, Pamela, Verlag: LAP Lambert Academic Publishing, Sprache: Englisch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 228, Informationen: Paperback, Gewicht: 356 gr, Verkäufer: averdo
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