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    Erscheinungsdatum: 28.10.2019, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Dimensiones Del Proceso Enseñanza Aprendizaje En Educación Superior, Autor: Amezola, J. Jesús Huerta // García, Irma Susana Pérez // Nando, Maritza Alvarado, Verlag: Palibrio, Sprache: Spanisch, Schlagworte: EDUCATION // General, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 102, Informationen: HC gerader Rücken mit Schutzumschlag, Gewicht: 327 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 07.05.2014, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Concepción de Aprendizaje y Formación Docente, Titelzusatz: Concepción de Aprendizaje de estudiantes de la carrera de Educación General Básica de una universidad en Chile, Autor: Beuchat, Marianne, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Erziehung // Bildung, Allgemeines, Lexika, Seiten: 88, Informationen: Paperback, Gewicht: 147 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 21.01.2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: El aprendizaje semisupervisado supera al aprendizaje supervisado, Titelzusatz: Aplicación a la Desambiguación del Sentido de las Palabras, Autor: Sánchez de Madariaga, Ricardo // Fernández del Castillo Díez, José Raúl, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Informatik // EDV, Sonstiges, Seiten: 236, Informationen: Paperback, Gewicht: 369 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 20.02.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Metodología Para El Aprendizaje Del Cálculo Integral, Titelzusatz: Conforme Al Programa De Estudio De Cálculo Integral Orientado a Competencias Del Tecnológico Nacional De México, Autor: Valdez, José Santos // Pérez, Cristina, Verlag: Trafford Publishing, Sprache: Spanisch, Schlagworte: MATHEMATICS // General, Rubrik: Mathematik // Allgemeines, Lexika, Seiten: 230, Informationen: Paperback, Gewicht: 574 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 12.12.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Dificultades de Aprendizaje, Titelzusatz: Historia, Concepto, Investigación y Acción, Redaktion: Robledo, Patricia // Fidalgo, Raquel, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Psychologie // Psychologische Ratgeber, Seiten: 412, Informationen: Paperback, Gewicht: 630 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 27.01.2020, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Aprendizaje integral de ciencias básicas: las matemáticas en la química, Titelzusatz: Competencias para integrar conocimiento en alumnos universitarios, Autor: Vázquez Borges, Elizabeth del Rosario // Méndez Novelo, Roger Iván // Castillo Ontiveros, Jorge Alejandro, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Chemie // Populäre Darstellungen, Seiten: 56, Informationen: Paperback, Gewicht: 96 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 11.07.2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: El aprendizaje en niños con retardo en el desarrollo psíquico, Titelzusatz: Alternativa para estimular la motivación por el aprendizaje, Autor: Vega Batista, Yunia, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Seiten: 96, Informationen: Paperback, Gewicht: 161 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 19.07.2012, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Reflexiones sobre el aprendizaje automatizado en Internet, Titelzusatz: Un análisis sobre el estado de las tecnologías y tendencias del aprendizaje en Internet, Web Mining y Web Semántica, Autor: León, Rafael // Rainer, J. Javier // Galán, Ramón, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Datenkommunikation // Netze, Mailboxen, Seiten: 164, Informationen: Paperback, Gewicht: 262 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 14.03.2013, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: El aprendizaje de Microsoft Word en la Educación Primaria, Titelzusatz: Tareas docentes para fortalecer el aprendizaje del procesador de texto Microsoft Word en los escolares, Autor: Silva Batista, Andrés Antonio, Redaktion: Aguilera Almaguer, Osmany, Verlag: EAE, Sprache: Spanisch, Rubrik: Briefe, Bewerbungen, Wiss. Arbeiten, Rhetorik, Seiten: 116, Informationen: Paperback, Gewicht: 189 gr, Verkäufer: averdo
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    Erscheinungsdatum: 04.03.2016, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: El aprendizaje por libre elección para la enseñanza de la física, Titelzusatz: Incorporación de características del aprendizaje por libre elección en una unidad, centrada en el cambio conceptual, Autor: Escobar Franco, Diana Milena // Salazar, Mauricio, Verlag: PUBLICIA, Sprache: Spanisch, Rubrik: Didaktik // Methodik, Schulpädagogik, Fachdidaktik, Seiten: 176, Informationen: Paperback, Gewicht: 278 gr, Verkäufer: averdo
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