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    À medida que as empresas passam de aplicações monolíticas para microsserviços menores e autocontidos, os sistemas distribuídos começam a ter um número maior de componentes. No entanto, o desenvolvimento desses novos sistemas traz consigo o seu próprio conjunto de problemas. Esta segunda edição expandida apresenta uma visão holística dos assuntos que você deve considerar ao criar, gerenciar e escalar arquiteturas de microsserviços. Por meio de exemplos claros e conselho práticos, o autor Sam Newman oferece a todos - de arquitetos a desenvolvedores ou profissionais da área de teste e operadores de TI - uma base sólida sobre os conceitos. Você explorará as soluções mais recentes para modelagem, integração, testes, implantação e monitoração de seus próprios serviços autônomos. Casos reais revelam como as empresas atualmente conseguem tirar o máximo de proveito dessas arquiteturas. As tecnologias associadas aos microsserviços continuam mudando rapidamente. Este livro deixará você em dia com as últimas novidades. .Obtenha novas informações sobre interfaces de usuário, orquestração de contêineres e a tecnologia serverless. .Alinhe o design de seus sistemas com os objetivos de sua empresa. .Explore opções para integrar um serviço ao seu sistema. .Saiba como implantar microsserviços de forma independente. .Analise as complexidades dos testes e da monitoração de serviços distribuídos. .Administre a segurança com mais conteúdo a respeito de modelos de usuário para serviço e de serviço para serviço. "A arquitetura de microsserviços tem muitas qualidades atraentes, mas o caminho até ela apresenta armadilhas complicadas aos desavisados. Este livro ajudará você a determinar se esse é o caminho certo para você, e como evitar essas armadilhas em sua jornada." -Martin Fowler Cientista-líder, ThoughtWorks "O guia definitivo para tudo que se relaciona aos microsserviços. Uma cobertura fantástica para uma ampla variedade de assuntos." -Daniel Bryant Diretor de DevRel, Ambassador Labs "Um guia prático e completo sobre o que é necessário para adotar uma arquitetura de microsserviços com sucesso. Sam explica exatamente o que você deve saber para tomar as decisões corretas." -Sarah Wells Diretora Técnica de Capacitação de Engenharia, the Financial Times
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    O livro O direito à educação de alunos com deficiência: aspectos da implementação da política de educação inclusiva busca apresentar ao leitor aspectos da implementação a partir das percepções dos agentes implementadores. O foco baseia-se na interação desses atores e na forma como essa interação influencia os resultados de tais políticas. Como referencial teórico, foram utilizados os estudos sobre burocracia de médio escalão, burocracia de nível de rua e os Estudos sobre a Deficiência (Disability Studies) que ofereceram condições de chaves de interpretação dos fenômenos por meio da perspectiva sociológica da deficiência, sobretudo por meio do conceito de capacitismo. O livro apresenta aspectos ligados ao "chão da escola" e à prática cotidiana escolar de profissionais que atuam na rede municipal de uma cidade localizada no interior do país. O funcionamento precário de algumas unidades escolares e a pressão de responsabilização quanto aos resultados sem a oferta de condições adequadas de trabalho foram fatores que impactaram profundamente o trabalho dos agentes implementadores. Atrelado a isso, ressaltam-se as percepções a respeito do conceito de deficiência. Busca-se mostrar que, para além das questões que permeiam o campo de pesquisa da educação especial e enfatizam a importância da relação professor e aluno, o foco para outros atores, como gestores, por exemplo, é essencial para que seja possível entender como ocorre a implementação das políticas públicas. O livro objetiva apresentar tais elementos enfatizando a interação dos gestores tanto com os professores (que se encontram na linha de frente da implementação das políticas) como com profissionais lotados na secretaria de educação e que, em um contexto hierárquico, localizam-se no médio escalão. Com uma linguagem acessível, porém, sem perder o rigor científico, o livro O direito à educação de alunos com deficiência: aspectos da implementação da política de educação inclusiva traz ao leitor/à leitora aspectos das políticas públicas destinadas às pessoas com deficiência, considerando atores centrais que não são apenas os professores, mas também os agentes que são responsáveis pela implementação da política em outros níveis hierárquicos e que impactam os resultados das políticas.
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    E SE TUDO AQUILO QUE NOS ACONTECE DEPENDER APENAS DE NOSSOS PENSAMENTOS? Era nisso que James Allen acreditava quando escreveu este livro, que chega agora ao Brasil com nova e completa tradução. Se você acompanhar essas sugestões e os exemplos práticos, você poderá ver que o sucesso e a felicidade estão ao seu alcance com uma simples ferramenta: domine seus pensamentos e dominará seu destino. Escrita há mais de um século - muito antes de outras obras referenciais que defendem o mesmo princípio -, esta é uma das obras chamadas de "autoajuda" mais lidas desde sempre e um guia para líderes, coaches e mestres mundiais do desenvolvimento pessoal. Através dela, e ao longo de décadas, inúmeras pessoas mudaram a sua forma de estar no mundo e tornaram-se mais felizes e bem-sucedidas. E mais: ajudaram a tornar o mundo um lugar melhor para se viver. RESENHA DA EDITORA Este livro não nasceu da mente oportunista de um desses autores modernos de obras caça-níqueis que chamamos de "autoajuda". Seu autor, James Allen, nasceu no século XIX, em 1864, e morreu em 1912, há 110 anos. Em sua curta vida de 47 anos, cheia de sofrimento e privações, ele descobriu que, se controlasse sua mente, seus pensamentos, poderia realizar seus sonhos, construir uma vida com propósito, ter sucesso e ser feliz. A família de Allen, abandonada e sem renda numa Inglaterra sem empregos, tinha tudo para dar errado na vida, e durante quase 20 anos foi na pobreza que eles viveram. Mas, em 1901, já com 37 anos, Allen - que lia sem parar - escreveu seu primeiro livro. Foi um sucesso instantâneo. A família passou, então, a viver de suas ideias, mas ele mesmo pouco aproveitou o sucesso, pois morreu 10 anos depois. Sua mulher, Lily L. Allen, cuidou de sua obra, tornando-a conhecida mundialmente. Podemos considerar que James Allen foi um filósofo "mentalista". Estava lendo a Bíblia quando se deparou com uma passagem do livro dos Provérbios, Cap. 23:7. "Como um homem pensa em seu coração, assim ele é", estava lá escrito, e, a partir dali, ele desenvolveu as ideias de seu pequeno e mais famoso livro - este -, que acabou sendo lido em todo o mundo e lhe trouxe grande fama. Allen é hoje, com seus 19 livros, uma das figuras pioneiras do pensamento inspirador moderno. Imagine que um pensamento passa por sua mente. Você pode até não ter consciência plena dele. Mas, mesmo assim, como uma semente que é lançada ao solo, ele germina - não necessariamente naquele momento. James Allen nos faz um convite singelo: reflita sobre o mundo e os outros e concentre- -se em seus pensamentos mais valiosos, que podem lhe dar força e determinação para avançar na direção de seus principais objetivos. Sonhe grande. Não perca tempo com o que não vale a pena. Olhe para a frente. Avalie todas as circunstâncias e não desista nunca. Com conselhos tão simples, mas tão eficazes, as ideias de Allen há mais de 100 anos têm levado fé, inspiração e autocura a todos os que se dedicaram a pôr em prática seus valiosos ensinamentos. Esta nova edição, que acompanha o original na íntegra, sem os cortes que caracterizaram outras edições, traz também uma biografia ilustrada do autor e um anexo com exercícios para ajudar o leitor a colocar em prática o que se ensina. Allen nunca escreveu propriamente teorias vagas: ele vivia o que pregava, e só escrevia depois de testar o que vivia e ter certeza de que era bom e valeria muito para a vida de qualquer pessoa. Isso posto, aproveite. Basta ler estas singelas palavras, fazer os exercícios e esperar pelos resultados.
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