77 Results for : procédures

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    Ce livre propose une analyse approfondie de la littérature montrant le lien entre les sciences à la maison et les activités en classe de sciences. La théorie constructiviste, la théorie du développement conceptuel, l'apprentissage collatéral et la théorie de l'apprentissage expérimental ont servi de base d'ancrage. Les implications de ces théories pour l'enseignement des sciences de base ont été mises en évidence. Le concept de science et la nature de la science en termes de ses trois dimensions de processus, de produit et d'éthique ont également été soulignés. Les tâches domestiques que l'enseignant en sciences peut explorer pour l'enseignement des sciences de base ont été fournies, y compris les stratégies pour une telle application. Des études empiriques directement ou indirectement liées au lien entre la science à la maison et les activités scientifiques en classe concluent le livre en justifiant le texte. Il s'agit d'un ouvrage pratique pour les étudiants de premier et deuxième cycles à la recherche de procédures pour l'analyse de la littérature.
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    L'étude actuelle a adopté une approche qualitative qui a été réalisée en suivant un plan d'activités dans le but d'identifier les facteurs qui ont provoqué le rejet des étudiants lors de l'apprentissage d'une langue étrangère, ensuite, de reconnaître les besoins et les intérêts des apprenants et de déterminer quelles méthodologies actives ont amélioré apprentissage significatif de l'EFL. Les procédures de collecte de données utilisées ont été : l'observation directe, l'examen des intérêts et des préférences et l'entretien avec les étudiants et avec l'enseignant-chercheur. Le contexte de l'étude était une école publique à Sincelejo-Sucre ; C'EST À DIRE. Técnico Industrial Antonio Prieto, avec des élèves de la dixième année. Ce cours comptait quarante étudiants appartenant à un statut socio-économique défavorisé. La justification de cette recherche était principalement le refus des étudiants d'apprendre l'anglais; par conséquent, il était essentiel de mettre en oeuvre des méthodologies actives pour les transformer en classes centrées sur les apprenants ; en gardant à l'esprit les idées du professeur après l'utilisation de A.M (gamification, apprentissage par projet, apprentissage coopératif, apprentissage inversé).
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    Fournir une anesthésie obstétricale dans la salle d'accouchement et la maternité représente un défi pour tout anesthésiste en exercice. Non seulement il y a deux patients à considérer, souvent avec des besoins opposés, mais la physiologie et l'anatomie de la femme enceinte varient considérablement de son homologue non enceinte. De plus, de nombreuses procédures sont effectuées en urgence avec des facteurs de risque supplémentaires. Et ces dernières années, la complexité des soins de la population enceinte a été accrue par des facteurs tels que l'augmentation de l'âge maternel et les comorbidités qui, dans le passé, ont peut-être empêché la grossesse. Il est donc nécessaire de disposer d'un manuel complet et à jour couvrant tous les aspects des soins aux parturientes, y compris les approches récentes de l'anesthésie neuraxiale, les nouvelles technologies, les médicaments, les protocoles et les directives.Ce manuel rassemble des contributeurs internationaux qui sont des experts dans leurs domaines et qui ont fourni des chapitres approfondis et fondés sur des données probantes sur l'anesthésie obstétricale avec des informations pratiques et des conseils qui, nous l'espérons, seront utiles pour ceux qui travaillent dans le milieu de la maternité où qu'ils se trouvent. entraine toi.
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    La reconstruction des crêtes alvéolaires déficientes à l'aide de techniques de régénération osseuse guidées verticalement et/ou horizontalement permet un placement idéal des implants, ce qui est crucial pour la fonction et aussi pour des résultats esthétiquement réussis. Contrairement au passé, où il suffisait de répondre aux exigences fonctionnelles du patient, de nombreux patients ont aujourd'hui de plus grandes attentes vis-à-vis de leur restauration implantaire. Par conséquent, il ne suffit plus de restaurer l'espace édenté avec une ou plusieurs dents fonctionnelles. La réparation du contour de la crête perdue et la prévention des déformations esthétiques inacceptables sont les objectifs des procédures actuelles d'augmentation osseuse. La profession dentaire devrait adopter une philosophie préventive proactive de la gestion des maladies des patients afin de faire tout ce qui est possible pour prévenir la formation de défauts de la crête alvéolaire. Si la future prothèse est un implant et qu'il n'y a pas de volume osseux suffisant pour placer correctement l'implant, des techniques telles que la régénération osseuse guidée (avec / sans greffe), la greffe osseuse simple (avec / sans facteurs de croissance), l'élévation du plancher sinusien (pour le maxillaire postérieur), l'extrusion orthodontique, l'expansion tissulaire contrôlée, l'ostéogenèse par distraction peuvent être entreprises.
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    Le traitement endodontique correspond à une approche chimique et mécanique combinée, suivie d'une obturation hermétique tridimensionnelle, qui élimine la maladie pulpaire et périradiculaire et stimule la guérison et la réparation des tissus périradiculaires. Malgré les progrès réalisés dans le domaine de l'endodontie, la poussée inter-appareillage reste un véritable cauchemar que rencontre chaque dentiste. Cette complication commence quelques heures ou jours après les procédures de traitement canalaire et se caractérise par l'apparition de douleurs et/ou de gonflements, nécessitant un rendez-vous non programmé pour un traitement d'urgence. Différentes études ont montré que les poussées représentent un phénomène multifactoriel incluant des facteurs mécaniques, chimiques et microbiens. En outre, une corrélation a été établie entre les poussées et l'âge, le sexe, le type de dent, la présence d'une douleur préopératoire, l'état de la dent avant le traitement, les techniques d'irrigation, le nombre de visites ainsi que la médication intracanalaire. De plus, la prise de certains médicaments s'est avérée efficace pour contrôler cette douleur postopératoire. Cependant, une procédure claire pour éviter son apparition reste à établir. Dans cette revue, nous résumons les connaissances sur l'étiologie des poussées et les faits qui y sont liés.
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    Le point de départ de notre travail a été une vue d'ensemble préparée par le réseau Eurydice sur la situation au Kazakhstan concernant quatre aspects clés de l'enseignement de qualité : le soutien de la politique nationale à la promotion de l'excellence dans l'enseignement ; l'évaluation de l'excellence dans l'enseignement ; l'utilisation des performances d'enseignement dans les procédures d'assurance qualité externe et les classements nationaux ; et les mécanismes de promotion de l'excellence dans l'enseignement au niveau national et institutionnel. Sur la base de cette vue d'ensemble - et de recherches documentaires sur les initiatives nationales et institutionnelles visant à soutenir l'excellence dans l'enseignement et l'apprentissage - le groupe a identifié les principaux sujets sur lesquels il souhaitait se concentrer et a convenu de la méthode de travail lors de sa première réunion en 2019. Au total, les enseignants se sont réunis quatre fois. Les principales caractéristiques du travail de l'enseignement étaient les suivantes : > écouter les résultats des recherches les plus récentes dans le domaine de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage ; > entendre des experts sur les bonnes pratiques au niveau institutionnel et national ; > écouter les points de vue des parties prenantes sur le sujet ; et > discuter et échanger intensivement des opinions pendant et entre les réunions, en mettant en évidence et en examinant les preuves pour identifier des recommandation
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    Cette étude est la première à explorer les mécanismes de responsabilité et le degré de transparence des ONG allemandes pour leurs projets réalisés en Haïti de 2010 à 2018. Tout en examinant à qui, pour quoi et comment les ONG allemandes ont rendu des comptes au cours de cette période, la recherche a étudié le niveau d'efficacité de l'aide et les impacts sur le développement des ONG allemandes, puisque l'Allemagne fait partie des parties qui ont ratifié l'Accord de Paris sur l'efficacité de l'aide et que les ONG allemandes ont reçu des dons importants de l'aide publique au développement allemande pour mettre en oeuvre des projets dans le monde entier, en particulier en Haïti. Au cours de la dernière décennie, les exigences en matière de responsabilité des ONG ont considérablement augmenté en raison des fréquents scandales financiers et éthiques survenus dans le secteur à but non lucratif. En adoptant une approche adaptée de la théorie des parties prenantes, cette étude a développé une vision compréhensible de la relation de responsabilité pour améliorer l'efficacité de l'aide des ONG et les impacts sur le développement en Haïti. En explorant les procédures de responsabilité de trois ONG allemandes, l'étude a examiné le rôle important que la politique publique peut jouer dans le renforcement des pratiques de responsabilité et de transparence des ONG allemandes.
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    La mise en conserve à domicile a beaucoup changé au cours des 180 années qui se sont écoulées depuis son introduction comme moyen de conserver les aliments. Les scientifiques ont trouvé des moyens de produire des produits plus sûrs et de meilleure qualité. La première partie de cette publication explique les principes scientifiques sur lesquels reposent les techniques de mise en conserve, traite du matériel de mise en conserve et décrit l'utilisation appropriée des bocaux et des couvercles. Il décrit les ingrédients et les procédures de mise en conserve de base et comment les utiliser pour obtenir des produits en conserve sûrs et de haute qualité. Enfin, cela vous aide à décider si oui ou non et combien vous pouvez en faire. La deuxième partie de cette publication est une série de guides de mise en conserve pour des aliments spécifiques. Ces guides offrent des instructions détaillées pour la fabrication de sirops de sucre ; et pour la mise en conserve de fruits et de produits à base de fruits, de tomates et de produits à base de tomates, de légumes, de viandes rouges, de volaille, de fruits de mer, de cornichons et de condiments. Des directives pratiques pour choisir les bonnes quantités et la bonne qualité des aliments crus accompagnent chaque ensemble d'instructions pour les fruits, les tomates et les légumes. La plupart des recettes sont conçues pour produire une pleine charge de conserves de pintes ou de pintes. Enfin, des ajustements de traitement pour les altitudes au-dessus du niveau de la mer sont donnés pour chaque aliment.
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