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  Mitsprache-DaZ. 9./10.Kl.Arbeitsheft

  Erscheinungsdatum: 09/2006, Medium: Stück, Einband: Geheftet, Titel: Mitsprache 9 /10. Arbeitsheft. Deutsch als Zweitsprache, Verlag: Schroedel Verlag GmbH // Schroedel, Sprache: Deutsch, Schulform: Sekundarstufe II, berufliche Schulen im dualen System, Förderschule, Gesamtschule, Grundschule, Gymnasium, Hauptschule, Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Bundesländer: Brandenburg, Berlin, Baden-Württemberg, Bayern, Bremen, Hessen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache // Deutsch a. Fremd- // Zweitsprache // Brandenburg // Berlin // Baden-Württemberg // Bayern // Bremen // Hessen // Hamburg // Mecklenburg-Vorpommern // Niedersachsen // Nordrhein-Westfalen // Rheinland-Pfalz // Schleswig-Holstein // Saarland // Sachsen // Sachsen-Anhalt // Thüringen // für die Berufsbildung // Berufsausbildung // für den Primarbereich // für die Sekundarstufe I // Deutsch // für die Sekundarstufe II // Schule und Lernen: Erstspracherwerb // Für die Mittelschule // Für die Oberschule // Für die Realschule // Für die Regelschule // Für die Regionale Schule // Regionalschule // Für die schulartunabhängige Orientierungsstufe // Für die Sekundarschule // Für die Hauptschule // Für die Integrierte Gesamtschule // Für die Berufsschule // Für die Sonderschule // 9.Lernjahr // 10.Lernjahr // Für die Grundschule, Rubrik: Schulbücher, Seiten: 96, Reihe: Mitsprache / Deutsch als Zweitsprache - Sprachförderung in der Sekundarstufe 1 - Ausgabe 2005 (Nr. 4) // Mitsprache, Gewicht: 295 gr, Verkäufer: averdo

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  Starke:AMNOG: Mehr Mitsprache bei der F

  Erscheinungsdatum: 27.02.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: AMNOG: Mehr Mitsprache bei der Frühen Nutzenbewertung (§ 35a SGB V), Titelzusatz: Konzept für eine verbesserte Stakeholderintegration in den AMNOG-Prozess, Autor: Starke, Thomas, Verlag: AV Akademikerverlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Wirtschaft // Einzelne Wirtschaftszweige, Seiten: 148, Informationen: Paperback, Gewicht: 237 gr, Verkäufer: averdo

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  MitSprache fördern.2,m.CD+DVD

  Erscheinungsdatum: 15.10.2014, Einband: Kartoniert, Titelzusatz: Schreib- und Lesekompetenz, Materialien zur Sprachförderung von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund an Gymnasien und Realschulen, Handreichung, Mit CD-ROM und DVD-Video, Herausgeber: Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München, Verlag: Brigg Verlag F.-J. Büchler KG, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Migrationshintergrund // Sprachförderung, Produktform: Mehrteiliges Produkt mit Beigabe (im oder am Hauptprodukt angebracht), Umfang: 216 S., Seiten: 216, Format: 1.5 x 29.6 x 21.1 cm, Gewicht: 691 gr, Verkäufer: averdo

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  Kembou Tsafack, Edmond Joel: Understanding and Translating Hybrid Texts

  Erscheinungsdatum: 18.10.2019, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Understanding and Translating Hybrid Texts, Titelzusatz: A Methodological Approach Based on French-speaking Cameroonian Literature, Autor: Kembou Tsafack, Edmond Joel, Verlag: Lit Verlag, Sprache: Englisch, Schlagworte: Französisch // Literaturwissenschaft // Romanistik // Kamerun, Rubrik: Literaturwissenschaft // Romanische, Seiten: 309, Abbildungen: Abbildungen, Reihe: mitSprache. Translatorische Forschungsbeiträge (Nr. 3), Gewicht: 531 gr, Verkäufer: averdo

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  Köster:Die Auswirkungen des Lissabon-Ve

  Erscheinungsdatum: 11/2009, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Die Auswirkungen des Lissabon-Vertrags auf Umwelt- und Energiepolitik, Titelzusatz: Mehr Subsidiarität und doch weniger Mitsprache in der EU?, Autor: Köster, Daniel, Verlag: VDM Verlag, Sprache: Deutsch, Rubrik: Internationales und ausländ. Recht, Seiten: 92, Informationen: Paperback, Gewicht: 153 gr, Verkäufer: averdo

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  Mitsprache - Deutsch als Zweitsprache

  Mitsprache soll einen Beitrag zur Sprachförderung von Schüler/innen leisten, deren Erstsprache nicht Deutsch ist. Diese Schüler/innen sollen dabei unterstützt werden, erfolgreich am Unterricht aller Fächer teilzunehmen. Grundlagen dieses Erfolgs sind die Beherrschung der sprachlichen Kompetenzen, die im Deutschunterricht und im Unterricht anderer Fächer verlangt werden. Der Grundlagenband Mitsprache bietet das für den erfolgreichen DaZ-Unterricht notwendige theoretische Hintergrundwissen und verbindet es mit einem Praxisteil. In diesem werden vielfältige, ausgearbeitete Anregungen und Vorschläge für den DaZ-Unterricht in Deutsch, Fremdsprachenunterricht, Geschichte, sozialwissenschaftlichem Unterricht, Mathematik und in den Naturwissenschaften gegeben. Ergänzt werden die Unterrichtsvorschläge durch Kopiervorlagen.Die Arbeitshefte von Mitsprache bauen auf dem Grundlagenband auf und bieten Material zur systematischen Sprachförderung. Im Zentrum der Arbeitshefte stehen Lesen und Schreiben als zwei Basiskompetenzen, die unabdingbar für schulischen und gesellschaftlichen Erfolg sind. Wie der Grundlagenband beschränken sich auch die Arbeitshefte nicht auf den reinen Deutschunterricht. Vielmehr helfen sie dabei, sprachliche Kompetenzen von DaZ-Lernen auch in den unterschiedlichen Schulfächern aufzubauen und zu fördern. Insgesamt gibt es drei Mitsprache Arbeitshefte (5/6, 7/8, 9/10), die unterschiedliche Lernniveaus repräsentieren. Sie sind vorrangig für die entsprechenden Jahrgangsstufen konzipiert, können aber auch für Ältere mit einem ähnlichen sprachlichen Kompetenzniveau eingesetzt werden.

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  Mitsprache.DaZ 2017. 7./8.Sj.AH

  Erscheinungsdatum: 04/2018, Medium: Stück, Einband: Geheftet, Titel: Mitsprache 2. Arbeitsheft. Deutsch als Zweitsprache, Titelzusatz: Ausgabe 2017, Verlag: Schroedel Verlag GmbH, Sprache: Deutsch, Schulform: Förderschule, Hauptschule, Realschule, Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Bundesländer: Brandenburg, Berlin, Baden-Württemberg, Bayern, Bremen, Hessen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Schleswig-Holstein, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Thüringen, Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache // Deutsch a. Fremd- // Zweitsprache // Berlin // Brandenburg // Mecklenburg-Vorpommern // Sachsen-Anhalt // Sachsen // Thüringen // Bayern // Baden-Württemberg // Hessen // Rheinland-Pfalz // Saarland // Bremen // Hamburg // Niedersachsen // Nordrhein-Westfalen // Schleswig-Holstein // für die Sekundarstufe I // Deutsch // Für die Mittelschule // Für die Mittelstufenschule // Für die Oberschule // Für die Realschule // Für die Realschule plus // Für die Regelschule // Für die Regionale Schule // Regionalschule // Für die Sekundarschule // Für die Stadtteilschule // Für die Werkrealschule // Hauptschule // Für die Hauptschule // Für die Integrierte Gesamtschule // Für die Sonderschule // 7.Lernjahr // 8.Lernjahr // Für die Gemeinschaftsschule, Rubrik: Schulbücher, Seiten: 88, Reihe: Mitsprache / Deutsch als Zweitsprache - Sprachförderung in der Sekundarstufe 1 - Ausgabe 2017, Gewicht: 291 gr, Verkäufer: averdo

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  Sich MitSprache erschreiben

  Sich MitSprache erschreiben ab 45 € als pdf eBook: Selbstzeugnisse als politische Praxis schreibender Frauen Deutschland 1840-1919. Aus dem Bereich: eBooks, Belletristik, Erzählungen,

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  Die Rolle der Beitrittskandidaten im Europäischen Verfassungskonvent - zwischen Mitsprache und Machtlosigkeit

  Die Rolle der Beitrittskandidaten im Europäischen Verfassungskonvent - zwischen Mitsprache und Machtlosigkeit ab 27.95 € als Taschenbuch: 3. Auflage. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Politikwissenschaft,

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  AMNOG: Mehr Mitsprache bei der Frühen Nutzenbewertung (§ 35a SGB V)

  AMNOG: Mehr Mitsprache bei der Frühen Nutzenbewertung (§ 35a SGB V) ab 36.9 € als Taschenbuch: Konzept für eine verbesserte Stakeholderintegration in den AMNOG-Prozess. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Wirtschaftswissenschaft,

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