18 Results for : stapelzahlen

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    Stapelzahlen 100er Zahlenraum
    Erscheinungsdatum: 30.03.2020, Medium: Stück, Titel: Stapelzahlen 100er Zahlenraum, Titelzusatz: Satz aus 34 Stapelzahlen aus RE-Wood, Verlag: Wissner GmbH, Sprache: Englisch // Französisch // Deutsch // Spanisch, Schlagworte: Non Books // Lernspiel // Spiele // Zahl // Lernhilfe // Mathematik // Algebra // Geometrie, Rubrik: Lernhilfen // Abiturwissen, Empfohlenes Alter: ab 3 Jahre, Gewicht: 911 gr, Verkäufer: averdo
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    Stapelzahlen 200er Zahlenraum
    Erscheinungsdatum: 30.03.2020, Medium: Stück, Titel: Stapelzahlen 200er Zahlenraum, Titelzusatz: Satz aus 68 Stapelzahlen aus RE-Wood (= 2 x 4260414067600 im Umkarton), Verlag: Wissner GmbH, Sprache: Englisch // Französisch // Deutsch // Spanisch, Schlagworte: Non Books // Lernspiel // Spiele // Zahl // Lernhilfe // Mathematik // Algebra // Geometrie, Rubrik: Lernhilfen // Abiturwissen, Empfohlenes Alter: ab 3 Jahre, Gewicht: 1798 gr, Verkäufer: averdo
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    Stapelzahlen 100er Zahlenraum in Montes
    Erscheinungsdatum: 30.03.2020, Medium: Stück, Titel: Stapelzahlen 100er Zahlenraum in Montessori-Farben, Titelzusatz: Satz aus 34 Stapelzahlen in Montessori-Farben aus RE-Wood, Verlag: Wissner GmbH, Sprache: Englisch // Französisch // Deutsch // Spanisch, Schlagworte: Non Books // Lernspiel // Spiele // Zahl // Lernhilfe // Mathematik // Algebra // Geometrie, Rubrik: Lernhilfen // Abiturwissen, Empfohlenes Alter: ab 3 Jahre, Gewicht: 917 gr, Verkäufer: averdo
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    Aufgabenkärtchen für die Stapelzahlen
    Erscheinungsdatum: 30.03.2020, Medium: Stück, Titel: Aufgabenkärtchen für die Stapelzahlen, Titelzusatz: 42 Aufgabenkärtchen mit Beispielen, Lösungen (auf den Rückseiten) zur Selbstkontrolle und Anleitung. Verpackt im Karton, Verlag: Wissner GmbH, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Zahl // Lernhilfe // Mathematik // Algebra // Geometrie, Rubrik: Lernhilfen // Abiturwissen, Empfohlenes Alter: ab 3 Jahre, Gewicht: 173 gr, Verkäufer: averdo
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    Aufgabenkärtchen für die Stapelzahlen
    DieRE-Wood®-Stapelzahlengibt es naturfarben oder in 10 verschiedenen Montessori-Farben. Jede Stapelzahl ist so hoch wie ihr Wert, d.h. die 1 ist exakt 1cm hoch, die 10 dementsprechend 10cm hoch. Alle Zahlen sind 4cm breit und 3cm tief. So lassen Sie die Kinder spielerisch die Welt der Zahlen entdecken!Geförderte Kompetenzen- Zahlen und Rechnen- Raum und Form- Größe und MessenDurch spielerischen Umgang mit den Stapelzahlen werden die Kompetenzen vertieft und erweitert- Kennenlernender Zahlen 1 - 10 in korrekter Zahlendarstellung- Erlernender Schreibweise durch Nachfahren der Stapelzahlen- Erkennender Zahl und deren Wert, je größer die Stapelzahl umso größer der Wert- Vergleichender Stapelzahl-Türme ohne zu zählengleiche Höhe = gleicher Wert- Zerlegender Stapelzahlen-Türme in Zahlenreihen- Erfassen und Nachvollziehender Grundrechenarten mit allen Sinnenz.B. 5+5=10, 12-3=9, 3x3=9, 12:6=2- Rechnenmit Stapelzahlen- Selbstkontrolle"Hilf mir es selbst zu tun" nach Maria Montessori
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    Wissner 170 Stapelzahlen aus RE-Wood®
    DieRE-Wood®-Stapelzahlengibt es naturfarben oder in 10 verschiedenen Montessori-Farben. Jede Stapelzahl ist so hoch wie ihr Wert, d.h. die 1 ist exakt 1cm hoch, die 10 dementsprechend 10cm hoch. Alle Zahlen sind 4cm breit und 3cm tief. So lassen Sie die Kinder spielerisch die Welt der Zahlen entdecken!Geförderte Kompetenzen- Zahlen und Rechnen- Raum und Form- Größe und MessenDurch spielerischen Umgang mit den Stapelzahlen werden die Kompetenzen vertieft und erweitert- Kennenlernender Zahlen 1 - 10 in korrekter Zahlendarstellung- Erlernender Schreibweise durch Nachfahren der Stapelzahlen- Erkennender Zahl und deren Wert, je größer die Stapelzahl umso größer der Wert- Vergleichender Stapelzahl-Türme ohne zu zählengleiche Höhe = gleicher Wert- Zerlegender Stapelzahlen-Türme in Zahlenreihen- Erfassen und Nachvollziehender Grundrechenarten mit allen Sinnenz.B. 5+5=10, 12-3=9, 3x3=9, 12:6=2- Rechnenmit Stapelzahlen- Selbstkontrolle"Hilf mir es selbst zu tun" nach Maria Montessori
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    Wissner 68 Stapelzahlen aus RE-Wood®
    DieRE-Wood®-Stapelzahlengibt es naturfarben oder in 10 verschiedenen Montessori-Farben. Jede Stapelzahl ist so hoch wie ihr Wert, d.h. die 1 ist exakt 1cm hoch, die 10 dementsprechend 10cm hoch. Alle Zahlen sind 4cm breit und 3cm tief. So lassen Sie die Kinder spielerisch die Welt der Zahlen entdecken!Geförderte Kompetenzen- Zahlen und Rechnen- Raum und Form- Größe und MessenDurch spielerischen Umgang mit den Stapelzahlen werden die Kompetenzen vertieft und erweitert- Kennenlernender Zahlen 1 - 10 in korrekter Zahlendarstellung- Erlernender Schreibweise durch Nachfahren der Stapelzahlen- Erkennender Zahl und deren Wert, je größer die Stapelzahl umso größer der Wert- Vergleichender Stapelzahl-Türme ohne zu zählengleiche Höhe = gleicher Wert- Zerlegender Stapelzahlen-Türme in Zahlenreihen- Erfassen und Nachvollziehender Grundrechenarten mit allen Sinnenz.B. 5+5=10, 12-3=9, 3x3=9, 12:6=2- Rechnenmit Stapelzahlen- Selbstkontrolle"Hilf mir es selbst zu tun" nach Maria Montessori
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    Stapelzahlen 100er Zahlenraum aus RE-Wood®
    DieRE-Wood®-Stapelzahlengibt es naturfarben oder in 10 verschiedenen Montessori-Farben. Jede Stapelzahl ist so hoch wie ihr Wert, d.h. die 1 ist exakt 1cm hoch, die 10 dementsprechend 10cm hoch. Alle Zahlen sind 4cm breit und 3cm tief. So lassen Sie die Kinder spielerisch die Welt der Zahlen entdecken!Geförderte Kompetenzen- Zahlen und Rechnen- Raum und Form- Größe und MessenDurch spielerischen Umgang mit den Stapelzahlen werden die Kompetenzen vertieft und erweitert- Kennenlernender Zahlen 1 - 10 in korrekter Zahlendarstellung- Erlernender Schreibweise durch Nachfahren der Stapelzahlen- Erkennender Zahl und deren Wert, je größer die Stapelzahl umso größer der Wert- Vergleichender Stapelzahl-Türme ohne zu zählengleiche Höhe = gleicher Wert- Zerlegender Stapelzahlen-Türme in Zahlenreihen- Erfassen und Nachvollziehender Grundrechenarten mit allen Sinnenz.B. 5+5=10, 12-3=9, 3x3=9, 12:6=2- Rechnenmit Stapelzahlen- Selbstkontrolle"Hilf mir es selbst zu tun" nach Maria Montessori
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    Wissner 34 Stapelzahlen in Montessori Farben aus RE-Wood®
    DieRE-Wood®-Stapelzahlengibt es naturfarben oder in 10 verschiedenen Montessori-Farben. Jede Stapelzahl ist so hoch wie ihr Wert, d.h. die 1 ist exakt 1cm hoch, die 10 dementsprechend 10cm hoch. Alle Zahlen sind 4cm breit und 3cm tief. So lassen Sie die Kinder spielerisch die Welt der Zahlen entdecken!Geförderte Kompetenzen- Zahlen und Rechnen- Raum und Form- Größe und MessenDurch spielerischen Umgang mit den Stapelzahlen werden die Kompetenzen vertieft und erweitert- Kennenlernender Zahlen 1 - 10 in korrekter Zahlendarstellung- Erlernender Schreibweise durch Nachfahren der Stapelzahlen- Erkennender Zahl und deren Wert, je größer die Stapelzahl umso größer der Wert- Vergleichender Stapelzahl-Türme ohne zu zählengleiche Höhe = gleicher Wert- Zerlegender Stapelzahlen-Türme in Zahlenreihen- Erfassen und Nachvollziehender Grundrechenarten mit allen Sinnenz.B. 5+5=10, 12-3=9, 3x3=9, 12:6=2- Rechnenmit Stapelzahlen- Selbstkontrolle"Hilf mir es selbst zu tun" nach Maria Montessori
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    Aufgabenkärtchen für die Stapelzahlen
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